部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《期中》考試卷【及答案】

班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序二三四五六七八九總分

得分

、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

yanliaonaodaichibang

yaohuang

二、比一比，再組詞。

冷（）救（）算（）拆（）

令（）球（）鼻（）折（）

三、照樣子，連一連，讀一讀。

集合看寒冷的奶酪

搬運(yùn)包裹呼呼的冬天

偷偷地隊(duì)伍誘人的木地板

緊緊地糧食美麗的風(fēng)聲

四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，在完成練習(xí)。

相（一）并（一）波（）洶（）無(wú)（_）無(wú)（）

(____)()待兔（）（）迷人含笑()()

爭(zhēng)奇()()沒（_）打（__）(___)()不斷

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（1）寓言故事的成語(yǔ)有，我還能寫出兩個(gè)。一

（2）ABAC式的詞語(yǔ)再寫兩個(gè):

（3）AABC式的詞語(yǔ)寫兩個(gè)。一

五、我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。

照樣照例照舊

1.我們休息了一下，（）往前走。

2.如果螞蟻隊(duì)長(zhǎng)偷嘴吃，（）要受處罰。

3.孫中山（）把書放到先生面前。

陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)

4.我軍的傷員（）從火線上抬下來(lái)。

5.他低下頭，（）幫我把扣子釘好。

6.白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，（）工作了六十九個(gè)小時(shí)。

六、按照要求完成句子練習(xí)。

1.北京人把瓢蟲叫作“花大姐”。（改成“被”字句）

2.獨(dú)角仙的力氣很大，難道不是昆蟲里的霸王嗎？（改成肯定句）

3.外星有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏。（用加點(diǎn)的詞造句）

4.過(guò)過(guò)一個(gè)小時(shí)的認(rèn)真書寫，小明的作業(yè)基本上全部完成。（修改病句）

七、根據(jù)課文內(nèi)容答題。

1.水，也是大自然的o下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴

,一場(chǎng)的音樂(lè)會(huì)便開始了。

2.《海濱小城》分別描寫了小城（）的景物。（可多選）

A.公園B.街道C.商場(chǎng)D.庭院

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3.《夜書所見》是宋朝詩(shī)人寫的，從詩(shī)句“”可以看出是

“夜”書。

4.《富饒的西沙群島》寫出了西沙群島和—的兩個(gè)特點(diǎn)。

八、課內(nèi)閱讀《花的學(xué)校》。

雨一來(lái)，他們便放假了。

樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，

花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出￡

你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。

你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔磕悴恢浪麄優(yōu)槭裁茨菢泳砭?/p>

忙忙嗎?

我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái)，他們也有他們的媽媽，就像我

有我自己的媽媽一樣。

i.文中畫“一一”的句子是一個(gè)句，通過(guò)寫樹枝、綠葉、雷云的

來(lái)表現(xiàn)出他們對(duì)花孩子的o

2.讀文中畫“一一”的句子，句中的“紫的、黃的、白的”衣裳是指花的顏色

豐富多彩。請(qǐng)寫出四個(gè)描寫花的色彩的四字詞語(yǔ)。

3.文中加點(diǎn)的“沖”和“急急忙忙”表現(xiàn)出花怎樣的思想感情?

4.想一想，在作者看來(lái)，花的家在天上，那么花的媽媽會(huì)是誰(shuí)？花會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)

些什么？

九、按要求作文。

題目：我喜歡______________

提示：L把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填“看書”“游泳”等詞語(yǔ)，也可以填

“小貓”“含羞草”等詞語(yǔ)，還可以填其他的人物和事物。

2.圍繞題目把為什么喜歡寫清楚。

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參考答案

1、顏料墻壁腦袋翅膀搖晃演奏或者蠟燭

2、寒冷救命算數(shù)拆除口令地球鼻子對(duì)折

3、

集合、著寒冷的、奶齡

搬運(yùn)熏呼呼的冬天

偷偷彩不隊(duì)伍誘人的/X、

本地板

緊緊地/'良食美麗的

風(fēng)聲

4、提論濤涌影蹤守株景色九

泉斗艷精采源源守株待兔刻舟求劍聞

雞起舞自言自語(yǔ)越來(lái)越強(qiáng)彬彬有禮栩栩如生

5、照舊照樣照例陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)

6、瓢蟲被北京人叫作“花大姐”。獨(dú)角仙的力氣很大，是昆蟲里的霸王。

凡是對(duì)提高成績(jī)有幫助的書籍，我們都應(yīng)閱讀。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的認(rèn)真書

寫，小明的作業(yè)全部完成。

7、音樂(lè)家敲敲打打熱鬧ABD葉紹翁夜深籬落一燈明

物產(chǎn)豐富景色優(yōu)美

8、

1.擬人動(dòng)作期待與鼓舞

2.萬(wàn)紫千紅五彩繽紛絢麗多彩五顏六色

3.表現(xiàn)出花對(duì)自由的向往，對(duì)媽媽溫暖懷抱的渴望。他們放假了，不用關(guān)著門

做功課了，心里高興而激動(dòng)。

4.我認(rèn)為花的媽媽是太陽(yáng)，因?yàn)榛ㄊ浅?yáng)開放的，他們都急切地向太陽(yáng)張

開雙臂。花會(huì)對(duì)太陽(yáng)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好想你！我們終于放假了，我們可以

好好陪你了！”

9、范文：

我喜歡校園一角

我們學(xué)校有著許多迷人的地方，但是我最喜歡的是我們班負(fù)責(zé)管理的草

坪。

每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，草坪中的小草不知道什么時(shí)候偷偷地探出頭

來(lái)，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽(yáng)光的照耀下就像一塊碧綠的絨

毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖數(shù)。草坪兩旁的

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花園里，“滿地黃金”也開始慢慢地長(zhǎng)出嫩春天過(guò)去了，暑氣逼人的夏天來(lái)臨

時(shí)，草坪頓時(shí)換了一幅新的景象，魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一

個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣的查拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭，好像

在竊竊私語(yǔ)：“真熱啊！真熱啊！”兩旁的“滿地黃金”揮開它金子似的遮陽(yáng)

傘，好像一個(gè)愛著的女孩撐開金黃色的遮陽(yáng)傘，害怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光傷到她嬌嫩的

皮膚似的。

炎熱的夏天過(guò)去了，秋風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)到了，學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉

下了落葉。可是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的小草的草勢(shì)少了鋒

芒，開始枯衰冷黃，在風(fēng)中更顯得柔軟無(wú)力了。秋天，是“滿地黃金”開得最

金黃的時(shí)候，它們開出的花