山東省棗莊市市第七中學高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖所示為研究光照強度和CO2濃度對某植物光合作用速率的影響。下列有關敘述中正確的是：A．曲線中a點轉向b點，葉綠體中C3濃度升高B．曲線中b點轉向d點，葉綠體中C5濃度升高C．曲線中b點轉向c點，葉綠體中C5濃度幾乎不變D．d點時，限制光合作用速率的環境因素主要有光照強度、二氧化碳濃度、溫度等等參考答案：BC2.下列不屬于免疫過程的是（

）

A.花粉引起體內毛細血管擴張

B.移植的器官被患者排斥

C.骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合

D.病原微生物被體內吞噬細胞吞噬參考答案：C3.“遺傳學之父”孟德爾經過多年的實驗發現了遺傳規律，其中基因的自由組合定律應該作用于下圖中的（

）A.①和②

B.①C.②

D.③參考答案：B基因的自由組合定律的實質是：位于同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數分裂的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。發生的時間為減數第一次分裂后期同源染色體分離時。所以基因型為AaBb的個體在進行有性生殖時，其基因的自由組合定律應作用于①減數分裂產生4種配子的步驟，故B項正確，A、C、D項錯誤。【考點定位】基因的自由組合定律4.表是一個相對封閉的生態系統中五個種群(存在著營養關系)的能量調查：種

群甲乙丙丁戊能量(107kJ·m—2)2.5013.309.800.28220.00圖①～④是根據該表數據作出的一些分析，其中與表中數據不相符合的是（

）A.①③

B.②③

C.②④

D.①④參考答案：A5.如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是A.不同的生長素濃度對同一器官影響不同，A點促進芽的生長，D點抑制芽的生長B.A、B、C點對應的濃度分別是根、芽、莖生長的最適濃度，其中莖對生長素最敏感C.D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制了根的生長D.幼嫩的細胞對生長素反應靈敏，成熟的細胞對生長素反應不太靈敏參考答案：C試題分析：A、不同的生長素濃度對同一器官影響不同，A和D點促進芽的生長，C點抑制芽的生長，A錯誤；B、A、B、C點對應的濃度分別是根、芽、莖生長的最適濃度，其中根對生長素最敏感，B錯誤；C、由圖可知，D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制了根的生長，C正確；D、由該曲線圖可知：根、芽和莖對生長素的敏感程度大小是：根最敏感，其次是芽，莖最不敏感，但不能看幼嫩細胞對生長素的反應敏感，成熟細胞對生長素的反應不敏感，D錯誤．故選：C．6.從下列物質的結構層次看，由簡單到復雜的順序是(

)A.脫氧核苷酸→基因→染色體→DNAB.脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體C.基因→脫氧核苷酸→染色體→DNAD.基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體參考答案：B7.在群落演替中，下列哪一條最不可能發生（）A．群落中物種的組成不斷變化B．開始時物種數目增多，然后趨于穩定C．在初始階段之后，群落中生物物種的總量下降D．群落中有機物總量增多參考答案：C【考點】F6：群落的演替．【分析】演替的特點可描述為：（1）群落發展有順序、有規律地向一個方向發展，因而是能預見的；（2）演替是由群落引起物理環境改變的結果，即演替是由群落控制的；（3）演替以穩定的生態系統為發展頂點，即形成頂極群落．【解答】解：A、在群落演替過程中群落的物種構成不斷變化，一般越來越多，A正確；B、物種總數起始時逐漸增多，然后趨于穩定，B正確；C、在初始階段之后，生態系統中的生物量總量上升，然后趨于穩定，C錯誤；D、生態系統中的生物量總量上升，有機物總量增加，D正確．故選：C．8.在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的一項是（）A．利用花藥離體培養得到單倍體植株B．利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株C．利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株D．利用細胞工程培育“番茄一馬鈴薯”雜種植株參考答案：B【考點】植物培養的條件及過程；染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體．【分析】植物組織培養過程為：離體的組織器官首先脫分化，形成愈傷組織，愈傷組織進行再分化形成胚狀體，胚狀體再進行根芽的分化形成完整植株．該技術利用了植物細胞的全能性，一般可以在植物基因工程、單倍體育種、植物體細胞雜交等過程中運用．【解答】解：A、花藥離體培養得到單倍體植株就是利用的植物組織培養的技術，A錯誤；B、秋水仙素處理萌發的種子或幼苗得到多倍體植株是利用了秋水仙素抑制紡錘體形成的原理，沒有利用植物組織培養技術，B正確；C、基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株的過程中，需要利用植物組織培養技術將受體細胞培養為完整植株，C錯誤；D、細胞工程培育“番茄﹣﹣馬鈴薯”雜種植株的過程中，需要利用植物組織培養技術將雜種細胞培養為完整植株，D錯誤．故選：B．9.取經過編號的5支試管，分別加入2mL0.5mol/L的H2O2溶液，進行如下實驗（見下表），放在適當的溫度下一段時間。根據實驗內容，下列說法正確的是

試管編號12345加入物質適量唾液銹鐵釘生土豆塊煮熟土豆塊生土豆塊稀鹽酸實驗結果幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡幾乎無氣泡A．3號和4號對比實驗說明酶具有高效性B．1號和3號對照不能說明酶具有專一性C．3號和5號對照可以說明酶的活性受pH影響D．實驗中不能體現酶活性與溫度之間的關系參考答案：C10.生物數量超過了環境的承載力后，就會破壞生態工程的哪一原理

A．協調與平衡原理

B．系統性原理

C．整體性原理

D．工程學原理參考答案：A11.下列屬于抗原的是

A．干擾素

B．抗毒素

C．凝集素

D．疫苗參考答案：D12.利用生物工程改造生物特性，從而生產人類所需要的產品。下列有關措施的敘述中，不正確的是A．利用基因突變原理培育成青霉素高產菌株B．利用基因突變原理培育成生產人干擾素的酵母菌C．利用基因工程手段培育成生產人胰島素的大腸桿菌D．利用基因工程培育出能抗除草劑的轉基因玉米參考答案：B13.下列關于正常人體內環境穩態的描述正確的是（）A緩沖物質能促進有關物質分解，使內環境的pH保持相對穩定B胰島素和胰高血糖素等激素協同作用，使內環境的葡萄糖保持相對穩定C通過神經—體液調節，可以維持內環境中多種成分的相對穩定D人體免疫能力的強弱與人體維持內環境穩態的能力強弱呈正相關參考答案：C14.下圖為人體內體溫與水平衡調節的示意圖，下列敘述不正確的是()A.當受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加B.c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強，產熱量增加C.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位D.激素e是下丘腦分泌的，可以促進腎小管和集合管對水重吸收參考答案：C15.下列敘述正確的是A．胚胎發育過程中不存在細胞衰老或凋亡現象B．小鼠不同器官和組織細胞中的mRNA相同C．垂體功能受損的幼犬會出現抗寒能力減弱等現象D．刺激支配肌肉的神經，引起該肌肉收縮的過程屬于反射參考答案：C16.下列有關有氧呼吸的敘述中，不正確的是

A.第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，產生少量［H］，釋放少量的能量；B．第二階段是丙酮酸和水徹底分解成CO2和［H］，釋放少量的能量；C．第三階段是［H］和O2結合，生成水，產生大量的能量；D．所有過程都在線粒體中進行。參考答案：D17.人口調查中，發現某種疾病在女性中的發病率高，在男性中的發病率低，則可初步判斷該病屬于（

）A．常染色體顯性遺傳

B．常染色體隱性遺傳C．伴X染色體顯性遺傳

D．伴Y染色體遺傳參考答案：C略18.2009年7月7日，中國政府就向蒙古捐贈沙塵暴監測站舉行了交接儀式，雙方將就蒙古境內的沙塵暴監測進行合作，下列關于沙塵暴的說法正確的是()①與人為的高強度的經濟活動有關，如對沙漠邊緣荒地的盲目開墾②沙塵暴強度不斷增大是土地上沙漠大面積擴展的標志③要抑制破壞此地區植被的各種因素④植樹、種草，加大防護林的建設和森林覆蓋率，是防沙的最好途徑A．①

B．②③

C．②③④

D．①②③④

參考答案：D19.下表中激素與作用的靶細胞及功能相對應的一組是(

)A促甲狀腺激素垂體細胞促進垂體細胞合成與分泌甲狀腺激素B甲狀腺激素神經細胞提高神經系統興奮性C促性腺激素釋放激素卵巢細胞直接促進雌性激素的合成D胰島素肝細胞促進肝糖原的分解

參考答案：B20.將記錄儀（R）的兩個電極置于某一條結構和功能完好的神經表面，如右圖，給該神經一個適宜的刺激使其產生興奮，可在R上記錄到電位的變化。能正確反映從刺激開始到興奮完成這段過程中電位變化的曲線是參考答案：D21.下列因果關系的搭配，正確的是

原

因現象A午間溫度過高致葉片氣孔關閉因CO2供應不足使光合速率降低B抗利尿激素釋放量增加尿量增加C因為胰島素能抑制胰高血糖素的分泌二者在血糖調節中是拮抗關系D頂芽生長素濃度高于側芽頂端優勢現象

參考答案：A22.右圖表示某個種群基因型的組成情況,A、a為一對等位基因。則該種群中a的基因頻率是A.0.11

B.0.4

C.0.5

D.0.55參考答案：C23.制作泡菜時要用的特殊壇子，壇子需加水密封，密封壇口的目的是：A．隔絕空氣，抑制細菌繁殖B．阻止塵埃，防止污染C．制造缺氧環境，利于乳酸發酵D．防止污染，有利于醋酸發酵參考答案：C24.下圖中，橫軸表示細胞周期，縱軸表示一個細胞核中DNA含量或染色體數目的變化情況。請分析，能表示有絲分裂中染色體數目變化的曲線是(

)

A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：B故選：B?！军c睛】本題結合曲線圖，考查有絲分裂和減數分裂的相關知識，要求學生識記有絲分裂和減數分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體與DNA含量變化規律，并能繪制簡單的曲線圖，屬于考綱識記和理解層次的考查。25.在探究“培養液中酵母菌種群數量的變化”中，某同學用顯微鏡觀察計數，統計發現血球計數板的小方格(2mm×2mm)內酵母菌數量的平均值為13個。假設蓋玻片下的培養液厚度為0.1mm，那么10mL培養液中酵母菌的個數約為()

A．5.2×104

B．3.25×105

C．5.2×103

D.3.25×104參考答案：B略26.下列屬于生態系統食物網特征的是

()A．每一種生物都能被多種生物捕食

B．食物鏈的環節數是無限的C．一種生物可能屬于不同的營養級

D．食物網上的生物之間都是捕食關系參考答案：C27.某XY型的雌雄異株植物，其葉型有闊葉和窄葉兩種類型，由一對等位基因控制．用純種品系進行的雜交實驗如下實驗1：闊葉♀×窄葉♂→子代雌株全為闊葉，雄株全為闊葉實驗2：窄葉♀×闊葉♂→子代雌株全為闊葉，雄株全為窄葉根據以上實驗，下列分析錯誤的是（）A．僅根據實驗2無法判斷兩種葉型的顯隱性關系B．實驗2結果說明控制葉型的基因在X染色體上C．實驗l、2子代中的雌性植株基因型相同D．實驗1子代雌雄植株雜交的后代不出現雌性窄葉植株參考答案：A【考點】8A：伴性遺傳．【分析】解答本題需要掌握的主要知識點：伴性遺傳與常染色體遺傳的區別．實驗1、2是正反交，且實驗結果不同，據此可說明控制葉型的基因在X染色體上，且窄葉為隱性．【解答】解：A、由實驗2：窄葉♀×闊葉♂→子代雌株全為闊葉，雄株全為窄葉，可知母本和雄性后代都是窄葉，父本和雌性后代都是寬葉，說明窄葉是由X染色體是的隱性基因控制的，寬葉是由X染色體是的顯性基因控制的，所以根據僅實驗2是可以判斷兩種葉型的顯隱性關系的，符合一次雜交定顯隱的實驗要求，A錯誤；B、實驗2中子代雌雄個體表現型比例不相等，子代雌株全為闊葉，雄株全為窄葉，說明該性狀的遺傳與性別相關聯，控制該性狀的基因位于X染色體上，B正確；C、由題干可知，實驗1、2的親本均為純合子，且每個實驗中雙親具備的是相對性狀，所以子代中雌性植株的基因型均為雜合子，C正確；D、實驗1中親本的基因型是XbXb、XBY，則他們的子代基因型為XBXb、XBY，讓子代雌雄植株雜交，雜交后代雌性植株的基因型為XBXB、XBXb，表現型均為寬葉，D正確．故選：A．28.機體內環境穩態是神經調節、體液調節和免疫調節共同作用的結果，是人體進行正常生命活動的必要條件．請結合圖解回答下面的問題：（圖中A、B、C、D表示器官或細胞；①②③表示物質）分析下列說法中錯誤的是（） A．長期焦慮和緊張會導致機體免疫力下降，原因是D細胞活性下降使淋巴因子的分泌減少，影響了特異性免疫B．圖中A器官既能參與神經調節，又能參與體液調節，是體內神經調節和體液調節的樞紐 C．C細胞可產生抗體，其原因是C細胞識別抗原后迅速增殖分化 D．圖中①②③三種物質既體現了激素間分級調節，又體現了反饋調節 參考答案：C【考點】神經、體液調節在維持穩態中的作用；人體免疫系統在維持穩態中的作用． 【專題】圖形圖表題；神經調節與體液調節；免疫調節． 【分析】根據題意和圖示分析可知：A是下丘腦，B是甲狀腺，①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，③是甲狀腺激素；C是漿細胞，D是T淋巴細胞． 【解答】解：A、據圖分析，長期焦慮和緊張會導致D細胞活性下降使淋巴因子的分泌減少，影響了特異性免疫，使機體免疫力下降，A正確； B、A為下丘腦，下丘腦的內分泌細胞參與體液調節，神經部參與神經調節，是體內神經調節和體液調節的樞紐，B正確； C、C細胞可產生抗體，則為漿細胞，其來源于B細胞或記憶細胞受抗原刺激后的增殖分化，C錯誤； D、圖中①促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進②促甲狀腺激素分泌，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進③表示甲狀腺激素分泌屬于激素的分級調節；甲狀腺激素的分泌反過來影響下丘腦和垂體的分泌功能體現了激素的負反饋調節，D正確． 故選：C． 【點評】本題的知識點是神經調節、體液調節、免疫調節在維持穩態中的作用，旨在考查學生分析題圖獲取信息的能力，理解所學知識的要點，把握知識的內在聯系形成知識網絡的能力，并結合題干信息對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力． 29.在一個簡單的反射弧中，只有感覺神經元A和運動神經元B，則A接受刺激后，興奮的傳導方向是

(

)

A．A的樹突→B的軸突

B．B的軸突→A的軸突

C．B的軸突→A的樹突

D．A的軸突→B的樹突參考答案：D30.在生態工程建設中，注重生物多樣性原理的主要意義是（

）

A．提高生態系統的抵抗力穩定性，為各類生物的生存提供多種機會和條件B．提高生態系統的恢復力穩定性，為各類生物的生存提供多種機會和條件C．保持生態系統內各種群的密度固定不變D．單純追求農業或林業的最大產量參考答案：A31.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中，用到的微生物分別是（

）A酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌

B酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

D酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌參考答案：B32.DNA探針能檢測到標本上的（）A．遺傳密碼

B．遺傳信息

C．蛋白質序列

D．細胞結構參考答案：B33..某哺乳動物的基因型為AABbEe，如圖是該動物一個精原細胞在產生精子過程中某時期的示意圖，以下有關說法錯誤的是A.圖示細胞為次級精母細胞，該細胞中含2個染色體組B.圖示細胞中，a基因不可能來源于同源染色體交叉互換C.該精原細胞產生的精子細胞基因型有ABe、aBe、AbED.基因B/b與基因E/e之間的遺傳遵循分離定律參考答案：D【分析】根據題意和圖示分析可知：圖示細胞沒有同源染色體，著絲點已分裂，染色體移向細胞兩極，細胞處于減數第二次分裂后期。【詳解】由圖可知細胞內沒有同源染色體，姐妹染色單體分離應是減數第二次分裂后期，該細胞應是次級精母細胞，此時含有2個染色體組，A正確；由于該哺乳動物的基因型為AABbEe，沒有a基因，所以圖示細胞中，a基因只能來自于基因突變，不可能來自同源染色體的交叉互換，B正確；精原細胞基因組成為AABbEe，因為在DNA復制過程中發生了基因突變，形成的初級精母細胞基因型是AAAaBBbbEEee，在減數第一次后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合定律，根據題圖可知形成的兩個次級精母細胞基因型分別為AaBBee和AAbbEE，減數第二次分裂姐妹染色單體分離，形成的精細胞基因型為ABe、aBe、AbE共三種，C正確；基因B／b與基因E／e位于兩對同源染色體上，所以遵循自由組合定律，D錯誤。故選D。34.下面關于群落的敘述中，不正確的是

A．植物群落的垂直分層現象與光照有關

B．動物群落垂直分層現象與植物有關C．植物群落水平分布現象與地形有關

D．植物群落的水平分布一般是均勻的參考答案：D35.下圖甲、乙為某種生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來種群數量的發展趨勢是A．衰退型和增長型B．增長型和衰退型C．穩定型和衰退型D．衰退型和增長型參考答案：B36.長期使用殺蟲劑，家蠅、蚊子出現了抗藥性并越來越強，其原因是 A．害蟲對殺蟲劑進行了定向選擇 B．殺蟲劑的使用導致害蟲產生了抗藥性變異 C．殺蟲劑對害蟲的變異進行了定向選擇 D．害蟲對殺蟲劑產生了隔離參考答案：C37.下列有關現代生物技術的敘述中，不正確的是

A．植物體細胞雜交、基因工程都可以克服遠緣雜交不親和障礙B．纖維素酶、果膠酶、胰蛋白酶、限制酶、DNA連接酶是生物工程的工具酶C．試管嬰兒培育過程涉及到動物細胞核移植、早期胚胎培養和胚胎移植等技術D．人們利用細胞工程可以大量生產特異性強、純度高的抗體參考答案：C38.下屬于種群范疇的是（

）A．一座山上所有的馬尾松

B．一塊草地上所有的昆蟲C．一個池塘內所有的魚類

D．一個公園內所有的樹木參考答案：A39.某研究性學習小組在調查人群中的遺傳病時，以“研究×××病的遺傳方式”為子課題，選擇調查的遺傳病與方法恰當的是(

)A.紅綠色盲，在市中心隨機抽樣調查

B.白化病，在學校內隨機抽樣調查

C.紅綠色盲，在患者家系中調查

D.青少年型糖尿病，在患者家系中調查參考答案：C40.下圖為細胞結構模式圖，相關敘述錯誤的是(

)A．病毒無圖示任何結構，但其體內也存在遺傳物質B．大腸桿菌和酵母菌的體內都沒有核膜包圍的⑨C．硝化細菌細胞不含⑥，但能夠進行有氧呼吸D．藍藻細胞不含⑦，但能夠進行光合作用參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖甲是兩種免疫細胞的局部亞顯微結構圖。圖乙是細胞內“囊泡運輸”、突觸處神經遞質的釋放和作用模式圖，請據圖回答問題：（1）.圖甲中細胞A指的是_____________細胞，它是由機體內的______________細胞增殖分化產生。與抗體加工、運輸直接有關的細胞器的有___________________。（2）.圖甲中細胞B參與的特異性免疫包括________________________________。（3）.圖甲中細胞結構M的功能是______________________________。（4）.圖甲中細胞A、細胞B共有的生理過程包括________。①DNA復制

②基因的表達

③逆轉錄

④合成ATP（5）.圖乙中囊泡運輸是所有動物細胞都具有的物質運輸方式，在細胞內形成囊泡的細胞器主要有＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（6）.神經細胞在囊泡運輸研究中最具代表性，圖乙中的興奮在突觸處傳遞的特點是＿＿＿＿＿＿；突觸后膜通常指該神經元的＿＿＿＿＿膜。從圖中信息分析，此時突觸后膜的膜內電位變化是＿＿＿＿＿＿＿＿。參考答案：（1）漿細胞

B細胞或記憶細胞

內質網、高爾基體

（2）體液免疫和細胞免疫

（3）與核糖體和某種RNA的合成有關

(4)②④

(5)內質網、高爾基體(6)單向傳遞

細胞體或樹突

由負變正42.育種工作者常采用花藥培養的方法，使花粉粒發育為單倍體植株。下圖是采用水稻的花藥進行培養的示意圖，據圖回答下列問題：選取水稻花藥→對花蕾消毒→接種和培養→植物體(1)選取的水稻花藥應為________期，此時細胞核將由中央移向細胞一側