2023word版2023留意事項：10120120分鐘答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題3.2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。4.考試完畢后，將本試卷和答題卡一并交回可能用到的相對原子質量：H—1C—12O—16Cl—35.5Ca—40一、選擇題〔本大題共22個小題，共47分。1-19小題為單項選擇題，每題的四個選項中，只有一個選項符合題意，2分；20-22小題為多項選擇題，每題的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合題意，每題3分，全選對的得3分，2分，有錯選或不選的不得分〕為了預防骨質疏松，應給人體補充的元素是A.B.C.D.碘1所示試驗操作正確的選項是A.傾倒液體B.撲滅酒精燈C.加熱液體D.稀釋濃硫酸1以下有關金屬及合金的說法錯誤的選項是A.金屬在常溫下大多數都是固體B.鋁合金的硬度比鋁的C.鐵制品在潮濕的空氣中易生銹D.鋼鐵是使用最多的金屬材料4.氮化鎵是生產5G芯片的關健材料之一。氮的原子構造示意圖和鎵在元素周期表中的息如圖2所示，以下說法錯誤的選項是鎵是金屬元素氮原子的核內質子數為7鎵元素的相對原子質量是69.72g圖2D.氮化鎵中氮元素的化合價為-3價使用催化劑將廢氣中的二氧化碳轉化為燃料X，是實現“碳中和”的路徑之一。該回響反映的化學方程式為CO23H2催化劑X 2O，X的化學方程式為A.COB.CH4C.CH3OHD.C2H5OH以下試驗打算能夠到達目標的是用點燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳用消融、過濾、蒸發的方法從粗鹽中提取純潔的氯化鈉C.分別參加熟石灰研磨、聞氣味，鑒別化肥氯化鉀和氯化銨D.分別將鎂片、鋅片放入硝酸銀溶液中，驗證鎂、鋅、銀的金屬活動性挨次7.KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖3所示。以下表達正確的選項是A.10℃時，100g水中最多能溶解40gNaClB.20℃時，KNO3和NaCl兩種飽和溶液中，所含溶質的質量：NaCl大于KNO3C.30℃KNO3溶液降溫到20℃時肯定有晶體析出D.30℃KNO3NaCl分別配成飽和溶圖3液，所得溶液的質量：NaCl大于KNO38.堅持低碳生活、綠色進展，促進人與自然和諧共生，下列做法與這一理念不相符的是A.限定燃放煙花B.開展燃煤發電C.分類處置懲罰渣滓D.提倡公交出行9.以下進程中發生了化學變革的是A.B.C.D.濕衣晾干10.生活中的以下做法合理的是雷雨天在大樹下避雨將霉變食品高溫蒸熟后食用覺察自然氣泄漏，馬上關閉閥門并開窗通風兩名同硯玩蹺蹺板時，質量小的同硯離支點近些11.以下分類正確的選項是A.非晶體：冰、松香、瀝青B.絕緣體：橡膠、玻璃、石墨C.稀有氣體：氦氣、氖氣、氬氣D.純潔物：液態氧、金剛12.4所示器材不能完成的試驗是4甲：探究水的組成C.丙：檢驗物體是否帶電D.丁：探究電流通過導體產生熱量的多少與電流大小的干系5所示進展試驗。當觀看到熱水大面積變成紅色時，冷水中只要品紅四周變成紅色。對該征象的微觀解釋公正的是A.溫度越高，分子質量越小B.溫度越高，份子體積越大C.溫度越高，分子間隔越小D.溫度越高，份子活動越快56所示試驗不能得出相應結論的是6A.甲：參加肥皂水振蕩，泡沫很少、浮渣多，說明試管中的水是硬水B.乙：對著玻璃片哈氣，玻璃片上消滅水霧，說明空氣中含有水蒸氣C.溢出水越多，手受到的壓力越大，說明物體排開水的體積越大，物體受到的浮力越大D.丁：在材料、粗糙程度一樣的水平面上勻速拉物體，物體越重，拉力越大，說明在其他條件不變時，壓力越大，滑動摩擦力越大以下數據最接近實際狀況的是人一般體溫約為37.8℃初中語文課本的長度約為26cmC.1.2kgD.101min圖7所示是我國春秋戰國時代的樂器--編鐘,關于編鐘A.悠揚的編鐘聲是由鐘的振動產生的B.大小分歧的鐘振動幅度一樣時,發聲的腔調一樣C.敲鐘時,用力越大鐘聲在空氣中的傳播速度越大D.通過鐘聲能推斷鐘是否破損只利用了聲波傳遞能量17.以下光征象與物理常識對應正確的選項是圖7A.在安靜的湖面看到藍天白云---光的直線傳播B.游泳池注水后看上去似乎變淺了---光的反射C.日出時,看到在地平線以下的太陽---光的折射D.陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上,形成圓形光斑---光的反射18.8所示是探究電磁感應的試驗裝置,關于電磁感應現象,A.奧斯特覺察了電磁感應現象使用電磁感應征象制造了電動機,導線中都會有感應電流產生假設磁感線和切割磁感線方向都變得相反,導線中感應電流的方向不發生改動圖819.如圖9所示做法中符合安全用電原則的多個大功率用電器用手指觸碰插座覺察有人觸電迅用濕抹布擦發光的燈泡A速切斷電源B9C同時用一個插座D20.我因北方秋、冬兩季的早晨，樹枝上消滅霧凇，那么霧凇是怎樣形成的？小明做了如圖10所示試驗來進展探究，,用筷子攪拌一會，覺察易拉罐內有冰與鹽水的混合物，底部消滅了白霜，則以下說法正確的選項是B.白霜是水蒸氣凝固形成的C.霧凇形成進程中放出熱量D.易拉罐內冰成鹽水的混合物的溫度低于℃21.圖11所示能說明液體壓強與流速關系的是攔河大壩設想用吸盤搬運成上窄下寬玻璃線以外候車球不落AC11DB22.12R2的最大阻值與R1Ro，a、b、c分別為電用(R)、電流表、S1、S3閉合時，移動滑片P，IR，以下有關說法正確的選項是A.b肯定是電流表c肯定是電壓表B.開關都閉臺時,電路消耗功率為2IRC.S1b為電壓表,P向右挪動，b的示數可能變小D.a、c互換,開關都閉合時,3I2、填空及簡答題〔9253分，其12131分〕23.2023515718分，我國自主研發的“天問一號”探測器穩穩著陸在火星上，使我國成為世界上其次個成功著陸火星的國家。地面掌握中心通過放射 向“天問一號”傳達指令。指南針是我國古代四大制造之一，指南針能夠指南北是因為指南針受到了 的作用。13所示是一幅撐桿跳高的圖片。關于撐桿跳高活動涉及的物理常識，答復以下問題。問題：運發動對竿的力的作用效果是什么？答復： 圖13〔2〕請從機械能角度提出一個問題并答復。〔1〕問題： 答復： 斧子的斧頭變松了，人們常用撞擊斧柄下端的方法使斧頭緊套在斧柄上〔如圖14所示〕這是由于 牢牢地套在斧柄上了，斧柄下端撞擊木墩時，以斧柄為參照物，斧頭是 〔選填“運動”或“靜止”〕14中畫出斧頭所受重力的示企圖。1422小明用一樣的酒精燈給質量相等的甲乙兩種物質加熱，依據測量數據描繪溫度--工夫圖象如圖15所示，由圖可知，甲物質比熱容 〔選填“>”“<”或“=”〕乙物質比熱容。用酒精燈給物體加熱，物體內能增大、溫度上升，這是通過 方式實現的，試驗完成后，酒精燈中剩余酒精的熱值 〔選填“變大”“變小”或“不變”〕15太陽能是 〔選填“可再生”或“不行再生”〕能源，直接利用太陽能可有用削減碳排放，圖16所示是一輛低碳化將來汽車，車頂部裝有高效光電轉換器，它可將 能轉化為電能，車輪的輪轂實在是風力發電機，可以把捕獲到的風能轉化為 能。17所示的是硫在氧氣中燃燒的試驗。燃燒截止后，取出燃燒圖16匙，用毛玻璃片蓋緊集氣瓶，振蕩，懸空倒置，覺察毛玻璃片不脫落。硫在氧氣中燃燒的化學方程式為 。氫氧化鈉溶液的作用是 。(3)毛玻璃片不脫落時，大氣壓強 (選填“大于”圖17“小于”或“即是”)瓶內氣體壓強化學與我們的生產、生活息息相關。(1)衣：常用 的方法鑒別自然纖維和合成纖維。(2)食：牛奶、黃瓜、米飯中富含維生素的是 。(3)住：使用活性炭的 性除去裝修房間的異味。(4)行：車用燃料汽油平日是將 加熱煉制獲得的。(5)用：焊接金屬時常用氮氣作保護氣，由于其化學性質 。30.18所示的試驗答復以下問題。(1)甲裝配中儀器a的名稱為 氣體應滿足的前提是 ；試驗時導管靠近集氣瓶底部的目標是 。(2)乙是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。撲滅鐵絲下真個火柴，待 時，將鐵絲伸入集氣瓶內。試驗時瓶底有水，假設集氣瓶炸裂，操作上可能的錯誤是 。A～J是初中化學常見的物質，其中B與D可配制波爾多液、F是黑色氧化物、I是紫紅色金屬，它們之間的轉化關19所示(反響條件已略去)。請答復以下問題：I的化學式為 。G的一種用途是 。(4) 回響反映③的化學方程式為 。〔4324分，33634、35724分〕小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡的成像紀律。〔1 〕實驗前，使 在同水平高度。當凸透鏡、蠟燭、光屏在圖20所示位置時，光屏上呈現了等大模糊的像，則此凸透鏡的焦距為 cm。保持凸透鏡位置不動，在〔2〕試驗的根底上，想要在光屏上得到縮小清楚的燭焰的像，接下來的操作是 。保持凸透鏡位置不動，把蠟燭移動45cm處，無論怎樣移動光屏，光屏上始終接收不到像，小明觀看到像的方法是 。20小明和小紅對具有吸水性的小石塊的密度進展了測量。〔ρ水〕小明的安驗過程如下：①將天平安排于水平桌面上，游碼放到標尺左真個零刻度線處，天平上指針的位置如圖21所示，下一步的操作圖21是 。②用調整好的天平測出小石塊的質量為m；③往量簡中倒入適量的水,讀出水面對應的刻度值為V1；③用細線系好小石塊將其浸沒沒在量筒里的水中,讀出水V2:ρ石= 小紅的試驗進程如下:①將用細線系好的小石塊掛在彈簧測力計下,測出小石塊G②將掛在彈簧測力計下的小石塊 在水中,讀出彈簧測力計示數為F③小石塊的密度:ρ石= 對小明和小紅的試驗進展闡發與論證,可知小明試驗的測量值比小石塊密度真實值 (選填“偏大”或“偏小”)，為了使測量結果更準確，可以在完成小明試驗的試驗步驟②后,將 ,再連續進展試驗.34.小明使用圖22所示的電路來探究串連電路的局部特性。R1=2Ω,R2=4Ω,R3=5Ω,R4=10Ω2322請依據圖22所示電路圖用筆畫線代替導線將圖23所示實物圖補充完整。〔3V〕電路連接完成后,閉合開關S，覺察電壓表，電流表均無示數；小明又將電壓表并聯在R2兩端,閉合開關S，覺察電壓表有示數，電流表無示數，則電路中肯定存在的故障是〔選填字母〕A.R1B.R2c.電流表處短路排解故障后，連續試驗，試驗中，小明調整了電跟電壓，換用了規格不同的電阻，分別將電壓表并聯在 AB、BC和AC兩端，收集的數據如下表。UAB/VUBC/VUAC/VI/A1123R1R20.520.811.8R2R30.231.534.5R3R40.34156R1R4串聯①表格中第4次試驗空格處的數據為 ②,分析表中數據可得其規律是③,闡發表中數據可得其紀律是④,闡發表中數據可得其干系是【拓展】完成試驗后,小紅連接了如圖24所示電路,RX>R1，調整電源電壓，將電壓表分別并聯在AB、BC和AC兩端,電壓表指針三次偏轉中，其中一次滿偏，一次偏轉角度為滿偏的三分之二。則符合RX的最大值與最小值之比是圖2435.茶垢清潔劑能快速去除茶具上附著的茶垢，某小組同硯對茶垢清潔劑進展了探究。〖查閱資料〗圖25所示是某品牌茶垢清潔劑說明書中的局部內容。仿單中碳酸鈉的俗稱有誤，應改為 。〖提出問題Ⅰ〗茶垢清潔劑溶于水時生成過氧化氫，是否生成氧氣？〖試驗1〗在盛有茶垢清潔劑固體的小燒杯中，加適量常溫水，完全消融后獲得無色溶液，觀看到有小氣泡緩慢冒出，伸入帶火星的木條，木條不復燃。21中的溶液，分別參加甲、乙、丙三支試管中，按圖26所示進展試驗。觀看到都較快產生氣泡，且溫度越高產生氣泡越快；伸入帶火星的木條，木條都復燃。〖表達溝通Ⅰ〗通過試驗證明，茶垢清潔劑溶于水時生成氧氣。〔1〕實驗1 中“木條不復燃”的原因是 。〔2〕2中丙試管內不再產生氣泡后，其中溶液所含溶質與加熱前溶液的不同是 。〖提出問題Ⅱ〗茶垢清潔劑溶于水時天生碳酸鈉，是不是3227流程進展試驗。〖表達溝通Ⅱ〗〔1〕參加試劑X的目標是 〔用化學方程式表示〕。〔2〕不增試劑，檢驗參加的試劑X已充分的方法是 。〔3〕溶液M呈 色，申明茶垢清潔劑溶于水時沒有天生氫氧化鈉。〖深思總結〗茶垢清潔劑溶于水天生了碳酸鈉和過氧化氫。碳酸鈉溶液有較好的去污效果，過氧化氫分化天生活性氧，可深層帶走污垢。使用茶垢清潔劑時應選擇 去垢效果更好。四、計算應用題〔本大題共3個小題；第36小題5分，第37小題6分，第38小題7分，共18分。解答時，要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等，只寫最