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2、勻變速直線運動的速度與時間的關系1、這是什么圖象?圖像反映出什么物理量間的關系？2、圖象具有什么特點？從圖象可判斷物體做什么運動？3、物體的加速度是多少？一、勻速直線運動:10t/sv/(m·s-1)0甲－100v/(m·s-1)t/s乙頭腦風暴t/sv/m·s-10-1010問題左圖能說它們的運動方向相反嗎？在同一個坐標系中，v-t圖象能比較物體的運動方向一勻速直線運動小明坐在汽車駕駛員身旁，在汽車啟動時，注視速度計，每隔1s記下速度計上的值運動時間t/s速度V/m?s-1001428312416t/sV/m?s-1123456481216200頭腦風暴頭腦風暴1、物體做什么運動？2、物體的加速度如何表示？又如何變化呢?3、a>0一定是加速運動，a<0一定是減速運動嗎？t/sv/(m·s-1)0v1v2t1t2θΔt＇Δv＇勻加速直線運動t/sv/(m·s-1)0ΔvΔta<0a>0（以初速度v0為正方向）二勻變速直線運動二、勻變速直線運動1、概念：質點沿一條直線，且加速度不變的運動叫勻變速直線運動2、V-t圖象：一條傾斜直線3、分類①勻加速直線運動：物體的速度隨著時間均勻增加②勻減速直線運動：物體的速度隨著時間均勻減少下圖速度時間圖像都表示物體在直線上運動的情況的，那些圖表示的運動是勻變速直線運動答案：AC頭腦風暴V?2s末，物體的速度：3s末，物體的速度：1s末，物體的速度：ts末，物體的速度：加速度a=1m/s2的物理意義是什么？V1=2＋1x1＝3(m/s)V2=2+1x2=4(m/s)V3=2+1x3=5(m/s)V=2+1xt頭腦風暴=V0+att3451232t/sv/(m·s-1)0v0V？t三速度與時間的關系式表示速度的變化量問題1、在公式中，各物理量的意義是什么?2、在公式中，哪些物理量是矢量?3、利用公式計算時，對于矢量怎么處理?4、公式的適用范圍是什么?t0v△t△v例1、汽車以40km/h的速度勻速行駛,現以0.6m/s2的加速度加速10s后速度能達到多少?解：取汽車運動方向為正方向，已知汽車初速度v0=40km/h=11m/s，加速度a=0.6m/s2，時間t=10s根據v=v0+at可得10s時速度為：v=v0+at=11m/s+0.6m/s2×10s=17m/s=62km/h思維體操v0a加速運動例2、某汽車在某路面緊急剎車時，加速度大小是6m/s2，如果必須在2s內停下來，汽車的行駛速度最高不能超過多少？解：取汽車運動的方向為正方向，已知v=0m/s，剎車時間t=2s，加速度a=-6m/s2由v=v0+at得v0=v-at=0-(-6m/s2)×2s=12m/s=43km/h思維體操v0a減速運動一、勻變速直線運動1、概念：質點沿一條直線，且加速度不變的運動2、V-t圖象：一條傾斜直線3、分類勻加速直線運動：物體的速度隨著時間均勻增加

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