第頁共頁初中周記范文集合6篇初中周記范文集合6篇初中周記篇1假期，我們一家開車前往蒼南炎亭，出海捕魚。到了炎亭沙灘，只見人山人海，有挖沙的，有用沙搭堡壘的……還有一些賣燒烤的小販嚴重污染了沙灘。我覺得這沙灘太亂、太臟不想在這兒玩，于是，我們租了一條小漁船出海捕魚去了。漁船在大海的微波上蕩漾者，海邊山腰上的夕陽將最后一抹余暉灑向大海，灰蒙蒙的霾逐漸消散，海風一陣陣吹過，有些涼意。一望無際的大海水天一色，頗為壯觀。此刻，我們的漁船在海中漸漸慢下來，大海的波濤似乎也安靜了下來。漁民拉起船邊的繩索，只見里面有幾只螃蟹已乖乖地呆在漁簍里，失去了往日的橫行霸道。或許它們并不知道，自己很快就會被端上餐桌，成為人們的口中餐。漁船在一桿揚起旗幟的浮標邊上停了下來，漁民使勁地往上拉著漁網，只見許多只小螃蟹在網上左沖右突，企圖擺脫這張大網；兩只黃山魚和一只水魚不停地在網上蹦來跳去，做垂死掙扎；一只大螃蟹用它那威力無比的鉗子死死地夾住漁網，恨不得把漁網撕成碎片……天快黑了，漁船返航了。帶著我們的收獲，帶著我們的喜悅，回到了炎亭港口。初中周記篇2今年，我去海邊的時候放了一個漂流瓶。上面寫到：我想要一個變形金剛做朋友，希望我的愿望會實現。我的漂流瓶隨著波浪飄遠了，不知道誰會撿到我的漂流瓶呢，希望他能幫我實現愿望。三天后，我要回家了，我很絕望，因為我的愿望沒有實現！唉！回家后的第二天早上，朦朦朧朧感覺到有人在推我，睜開眼一看，一個宏大的機器人站在了我的床前，把我嚇了一跳。“朋友，你好嗎？”機器人居然開口說話了，我驚訝的問：“你是誰？”“我是擎天柱呀，你不是要找我做朋友嗎？”哦，我頓時明白了，我的愿望實現了，我興奮的從床上跳了下來。我拉住擎天柱的大手，叫他一起陪我玩捉迷藏，做游戲。我不時的捏捏他的胳膊，拍拍他的腿，他好結實。他不時的變化著形狀，一會變成卡車，一會又變成機器人，逗的我哈哈大笑。正當我們玩的快樂的時候，擎天柱“啪”的排了我一下，再睜開眼看，哦！原來只是一場夢。我的愿望還是沒有實現。再想一想，我的漂流瓶是不是已經有人收到了呢。初中周記篇3在我的腦海里經歷過的事數不勝數，但其中最使我難忘的是在幼兒園所發生的點點滴滴。因為媽媽爸爸忙生意，照顧不了我，3歲我就上幼兒園了，而且做在幼兒園里。課堂上我是發言最積極的，誰發言一次教師就發給一個“聰明豆”，每次我臉上都貼滿了“聰明豆”。在中午吃飯時，大哥哥，大姐姐看了我，都捂嘴笑。我不知道他們為什么笑，因為我才上幼兒園嗎！反正別人看我時，我心里覺得非常自豪！放學的時候，我非常興奮，心想媽媽一會兒就會來接我。教師說：“誰坐得好，就讓誰先走。”我坐得直直的，可教師還是沒有讓我走。我看到門口的家長一個一個地走了，媽媽還是沒來接我，我絕望極了。過了一會兒家長走完了，教師帶著我們去吃飯。吃完飯，就讓我們洗洗睡覺，我每次進入夢鄉，都是帶著眼淚，每天晚上都會夢到媽媽，在學校門口等著我，把我接回家。在別人睡的正香時我爬起來，看著窗戶外面的路，等媽媽來接我……有一天，教師突然對我說：“告訴你個好消息，你媽媽明天就不讓你住校了。”聽后，我欣喜假設狂，終于可以回家了。在媽媽接我回家時，我一下子抱住媽媽，就像經受風暴的小鳥回到了媽媽的懷抱。媽媽回到家對我說：“爸爸為了讓媽媽全心全意地照顧我，把另一個店轉讓了。”我感謝爸爸媽媽的養育之恩，我會以好的學習成績回報爸爸媽媽。初中周記篇4在上個星期天的早晨，媽媽很早的把我給弄醒了。我懶洋洋的說：“媽媽，今天是星期天，你就讓我多睡一會兒吧。”“不行，”媽媽說，“今天你還要去少年宮上課呢!”“什么?”頓時，我睡意全無，一下從床上蹦了起來，并以極快的速度洗臉刷牙吃早飯。在大約半小時之后，我們便坐上了車子，向少年宮走去。在經過了很長時間之后，我們終于到了少年宮。進了班之后，我發現我遲到了。我很不好意思的坐到了座位上。我學的是語言表演。在我們剛剛上課的時候，教師便檢查了我們的作業：背誦《狐貍和猴子》，結果是除了少數幾個同學以外，全班的同學都會背了。然后，我們繼續上起課來……在我們上完課之后，我和媽媽又去借書，借完書之后，我們便回家了……初中周記篇5很久以來，我一直想養一只寵物。比方：我想養鴿子，小白兔，小白鼠，或者是白鯨。可是，爸爸說：我是一個傷感的人。假如養不活，我會很難過的。因為，我四歲時，姨媽送給我兩條蠶寶寶。我很認真的養他們。可是，其中一條還是死了，我傷心的'讓媽媽把它放到干凈的小盒里，讓媽媽把它埋了。爸爸說我傷心了很久，所以爸爸不贊成我養小寵物。今天中午，我去買蜜蜂的小寶寶。結果我看到小烏龜，我怕蜜蜂難養，我就買了一種小烏龜。這只小烏龜殼上有幾只不規那么的圈圈，頭小小的，身體黑乎乎的。媽媽說：“不好看。”可是我覺得它很得意。一回到家，我趕快給它換了個大的玻璃瓶，給它到了一點水。還讓媽媽給它放了一點點肉。剛開場，它一動也不動，我好著急。一會兒，它終于升出頭來，還睜開了小小的眼睛。我很快樂。我和媽媽說：“今天，小烏龜到我家了，我有自己的小寵物了。”初中周記篇6海，是無邊無際的，是氣勢磅礴的，是波濤洶涌的。海鷗經常貼著海面飛行，小魚也經常躍出海面。這種宏偉壯觀的景象我只在書上看過。可為什么我所到的地方卻沒有這種景象呢？是我太愚蠢了嗎？還是我找不到心中的海呢？于是，我便開場尋找著心中的海。我不斷反復的詢問著自己：“心中的海到底是什么呢？”直到那天我看見一那么名言“人心不是用武力去征服的，而是用愛與寬容去征服。”我頓時告訴自己，這就是我日思夜想的答案——寬容！寬容其實是一種智慧，一種氣度。金無足赤，人無完人，對別人的寬容，就是建立在對別人的諒解和理解之上。藺相如對廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對管仲的寬容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；李世民對魏征的寬容，成就了”貞觀之治“的盛世；張英對葉侍郎的寬容，成就了”六尺巷“的千古佳話。寬容的作用，絕不僅僅停留在個人層面，它對它對整個社會的存在與開展，同樣有著宏大的能動作用。就如林那么徐所說：“海納百川有容乃大，山高萬仍那么無遇險。”這句話雖然沒有說寬容的意義，暗地卻充足地說明了寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠。寬容，多么美妙的兩個字，人的心中由于有了她，才顯得仁慈；生命由于有她，才顯得精彩；整個世界由于有了她，才顯得和諧、美妙。假如說小學生活是人生的第一步，那中學就是人生最困難也是最美麗的一步。所有的習慣，一生的優秀與否，都在這六年決定。許多孩子在進入中學時信誓旦旦地對自己說，以后要一定要考進某個名牌大學。可是最后成功的卻不多。而想要靠近夢想，第一步就是考慮，怎樣去做一名合格的中學生。許多成功人士回憶起學生時代，占領他們記憶風帆的，大多是學習。常言道，只要工夫深，鐵杵磨成針。假設能合理安排時間，便能到達事半功倍的效果。所以，我們要先為自己以后將面對的學業心中有數，才能在學習生活中勝不驕，敗不餒，為做一個合格的學生鋪路。其次，便是思想與道德的提升。我們在生活中極少注意細節，其實許多東西都是細節決定成敗。有的時候我們好奇，想看看別人的日記里寫什么，于是，素質的上下就表達出來了；有的時候，我們自私，于是，脫離集體，單獨行動；有的時候，我們忘卻細節，屈從于習慣，于是，踏過的路，“碎花”滿地。還有許許多多的“有的時候”與“于是”，都是由于平時不注意細節與習慣的養成釀成的。如今我們已跨入中學校門，成為一名中學生，就該更高、更嚴格地要求自己。在生活中，要努力，要爭取，去放手搏一回自己想要的東西，克制困難，越過