第頁共頁大學生社會理論心得體會模板匯編八篇【熱門】大學生社會理論心得體會模板匯編八篇大學生社會理論心得體會篇1隨著短短的十幾天工作完畢，我的寒假理論也正式宣告完畢了。作為一名大學生，在寒假體驗社會理論其實是一件非常常見的事情。但對于社會經歷還比擬少的我來說，無論是社會的環境還是這次理論的工作內容，無疑都是非常宏大的刺激和體會。當然，這也讓我在這次的社會理論中獲得了更多的收獲。反思這次在寒假前期的社會理論，我將自身的新的體會記錄如下：一、社會的生活體驗作為一名大學生，走出校門已經不是罕見的事情了，但走進真正的社會，對我而言卻是一件新穎事。初次來到社會，也許是因為大學的鍛煉，我并沒有剛拿到太多的不適。但相較之下，在社會的環境里，比起大學中更多了一份嚴謹，一份責任。在自己的要做的事情和目的上，也要更加的明確，這樣才能順利的完成工作。二、工作的體驗此次，憑借先前的準備和考察，我較為輕松的找到了自己在社會理論中的目的——某某超市的收銀員崗位！雖然一開場我也是因為看著這個工作簡單，所以想先來適應一下社會的環境。但在真正的上手后，我才明白，自己將社會工作看的實在是太簡單了！作為一名收銀員，準確、效率是我們的第一要求，即使面對眾多的顧客以及現金和各類支付軟件的變動，我們也不能在收銀上出一點過失！不然，這份后果可能就要我們自己承當。認識到這點的時候，我還以為收銀的工作就像是一個結賬機器人一樣，只要管好自己負責的收銀賬務就好。但很快，工作中的一件事又引起了我的警覺！一天的工作中，本來安靜的收銀臺突然有人大聲的吵了起來！在略微理解過后才知道，原來是一名新人因為在優惠規那么上沒有和顧客說清楚，導致了顧客大發雷霆！盡管領班及時趕來解決了問題，但看著那樣的場景，也讓我不僅感到后怕。為此，從哪之后，我也開場小心的注意著自己的效勞，保證自己在收銀正確的同時，也能盡心盡力的做好自己的效勞，讓顧客滿意。三、心得總結這次的體驗，真的讓我認識到了社會的百態，收銀雖然只站在超市的門口，但無論怎樣的顧客的都會從這里經過。見得人多了，我的膽子也變的大了起來。并且也更加的圓滑，你在和顧客的交流中，保持超市的規定，又不會讓顧客絕望。總之，在這次的社會理論中我真的體會到了很多，但相信這不過只是社會的一角，在今后的工作上，我還要更加努力，才能獲得更好的成績！大學生社會理論心得體會篇2這短短的暑假理論我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。理論中理解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也翻開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的根底。我想，作為一名大學生來說，建立自身的十年開展方案已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經歷，是一生珍貴的財富。實習為期一個月，掰著指頭算，好似真的很長的時間，可是，等時間過去后，回過頭，好似也就那么一小段時間罷了。再看看自己都做了些什么，學了些什么，好似真的沒干什么大事，但心卻是充實的，因為每件小事都能讓我學到一些小技巧，或是一些體會到一些實在的小道理。由于坐辦公室的原因，每件事情都沒什么難度，事情雖小卻讓我學會如何把每件小事都當成大事來做，然后做得妥妥當當的。三十天的時間確實不是一晃就過。每天坐著，不知道干嘛的日子，剛開場的幾天真的難以適應，心情也一時間調節不過來，再加上因為不知道自己要做些什么而擔憂不能把事情做好，只能無精打采的卻又帶著一份焦慮。等到有事情干時也沒反響過來，以致于把一些事情都復雜化了，白白干了半天也沒把事情干好。疑心過自己的才能，因此而沮喪過。幾天的時間里，我覺得自己的一片茫然，確信自己明明在過去的兩年里都很努力的過著，卻發現自己連一些小事也做得馬馬虎虎的。我想，我不應該是這樣的程度，事情不應該是這樣才對，可事實卻讓我難堪。但那幾天過后，某天清晨起來時，呼吸著清新的空氣，我發現所有的一切都沒變，我還是一直努力著的我，我的努力并沒有白費，我的才能還在。就算剛開場的幾天不能把事情干好，也不代表我一直都不能把事情干好，我不是一個隨意低頭的人，更不會隨意否認自己的努力與才能。再深深的呼吸一個，心充滿力量，不再難堪，不再沮喪。狀況真的不一樣了，滿懷信心的我真的把后面的每件事都干的不錯，至少是自我感覺良好，沒有出錯，也沒再出現白忙大半天的情況。終于明白什么叫“順其自然”，很多時候并不需要過分的焦慮，也不需疑心自己的才能，要干的事情，自己終究會有足夠的才能去完成，就算確實無法勝任某件事，那也是暫時的事，人的才能是可以不斷進步的。大學生社會理論心得體會篇3記得義務家教教師面試的時候，師妹就問我這樣一個問題：您為什么想做義務家教而不選擇去做有償的家教呢？回想在那時，我想也沒想就跟她這么說：“這邊有償家教太廉價了，不想去，假如做的話會覺得太累；而義務家教是帶著一顆愛心去教學生的，不會覺得累，因為我能用我所學的知識傳播愛心。”我不知道是不是因為這樣的一句話我通過了面試，不過這些日子，在義教的過程中我確實有了很多體會。以前，在廣州做有償家教真的會感覺很累，因為自己是帶著賺錢的目的去家教，而如今的義務家教大大地滿足了那顆甘愿奉獻的心。以前，接觸的都是有錢人家的孩子，而如今接觸的是普通得不能再普通的家庭，多一種親切感，相比之下，我更喜歡義務家教。在跟學生溝通的過程中，我不僅理解了他所學習的教材，還理解了他的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得做一個教師，應該先理解學生，不僅僅是理解他學習方面的，更重要的要理解他的一些愛好興趣，這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一局部，好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是教師的角色，還要在適當的時候扮演朋友的角色。要把握好什么時候該是當教師的時候，什么時候是扮朋友的身份。當確定好角色后，我們需要對學生的大致程度進展一個大概的衡量。對于較差的學生，要從根底知識抓起，把握好根底這一關；對于中上的學生，要穩固好根底，同時給他們一點思維擴散的題，把握好，能讓他們在穩中有所進步；對于尖子生，要想方法減少他們犯非智力因素的錯誤，并在平時給他們出一些難題，最好是課外的。當然，作為教師的我們在出題的過程中，也是自己進步的過程。我們可以積累一些以前學過卻已經忘記的知識，這也是我們的收獲之一。同時，在查閱一些資料的過程，我們也學會了怎樣很好的利用現有的資料。我每次給學生上課都會給他出一些跟他課本知識相關的知識，或是上網找，或是自己出，或是自己查資料書〔包括教材〕。在查閱資料的過程中，我更深一層地理解了初二的英語教材，對江門英語的教材有了一定的理解。對于向往三尺講臺的我，是有幫助的。假如我沒有參加這次義務家教，也許我沒有動力去理解這方面的知識。在平時，假如我的時間允許的話，我會跟學生聊很多方面的事情，比方，問問他最近各科學習的情況，或學校的一些新聞等等。總之，目的只有一個：跟學生建立良好關系，為講好課打下根底。總的來說，在這次義務家教的過程中，我明白了“溝通”的重要性；明白了“要給學生一滴水，作為教師應該要有一桶水”；我明白了“為人師表，進德修業”；我明白了“學無止境”……大學生社會理論心得體會篇4大二的寒假，我又來到了檢察院，開場了我將近一個月的社會理論工作，望著檢察院宏偉的大門，看著頂上的國徽，有一種莊嚴的感覺由心底油然而生，我很快樂我又可以在這里開場我的社會理論生活，同時我也暗暗告訴自己，要好好把握這次時機，好好學習，好好工作。此次理論的主要崗位是公訴科，因此用到的主要是刑法和刑事訴訟法的知識，當然也涉及了一些私法的知識，如知識產權和民法等。在理論期間，我參加了幾起案件的開庭審理，并配合檢察官做好出庭筆錄，認真學習了正當而標準的司法程序，真正的從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到多彩的現實生活，細致的理解了公訴起訴的全過程以及法庭庭審的各個環節，認真觀摩了一些律師的舉證和辯論過程，并掌握了一些法律的適用和適用范圍。跟隨檢察官到看守所提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理和動機，熱門思想匯報理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時我還配合公訴科的其他同事做好案件的閱卷筆錄和調查筆錄，打印復印一些公訴文件，寫案件的審查終結報告，做好案件的裝訂歸檔工作。理論期間，利用這次難得的時機，嚴格要求自己，努力工作，虛心的向領導和同事們學習，請教，并且利用空余時間穩固課本知識和學習一些課本內容以外的相關知識，掌握一些工作技能，為自己以后走上工作崗位打好根底。因為之前我也有在檢察院理論過，所以這次去理論，工作起來還算是比擬順手，但是有些方面還是作得不夠好，因為法學是一門理論性很強的學科，需要理論的指導和理論的完善，所以不僅需要我們有過硬的理論知識，還需要我們有較強的動手理論才能，需要我們經常的鍛煉和理論，同時也讓我明白了一個道理，知識是永無至盡的，知識理論是離不開理論的檢驗和完善的，這真應了一句話“紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行”。在這次的理論中，我碰到了各種類型的案子，有交通肇事的，非法拘禁的，有成心傷害的等等，而且我發現大局部的案子都是青年犯罪的，讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學也參與在其中，一個本有著美妙前途和將來的大學生竟淪為了階下囚，這真的令我感到很心痛，也很為他可惜。這些的種種，都在說明著一個問題，那就是我們國家普法的力度不夠，國民的知法，懂法，守法的意識還很薄弱，還需要大力加強普法宣傳力度，要真正實在的將普法工作落入實處，而不能只是一個口號，不能只是紙上談兵。這次理論的時間雖然不長，但是我卻感到繁忙而充實，在這期間，我學到了很多的東西，有工作的，也有做人方面的。在我理論的那段時間，也有一些理論生在，我們每天總是互相配合的完成好工作，大家互相幫助，互相學習，在工作之余，我們常常會交流一些自己對工作，對生活，對學習的看法，大家都相處的很融洽，很開心，跟別人的交往和交流讓我明白了，要想好好的完成一件工作，光靠自己是不夠的，要發揚團隊精神，集思廣益，發揮眾人的力量，這樣才能出色的完成一件工作，這就應了“眾人拾柴火焰高”這一古訓。工作之余，我還經常跟檢察官還有律師聊天，他們敏捷的思維，流利的談吐都讓我很欽佩，同時暗暗告訴自己，要努力成為像他們那樣出色的人。我們經常交流一些對案件的看法，他們都很樂意解答我提出的疑問，從中讓我學習到了很多課本上不到的東西，真的讓我獲益匪淺。“千里之行，始于足下”，不管如今我們有多少美妙的夢想，都只能等我們真正走上社會的時候才能將他們一一實現，如今的我們需要的是好好的努力學習，使我們的專業知識得到加深和穩固，同時也使我們的理論才能得到鍛煉和加強，這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的根底。這次的理論是我大學生活中一段難忘且意義重大的經歷，它永遠都值得我珍惜和思念，在這里我也很感謝我的同事，個人簡歷特別是我的教師，她不僅耐心的教我各種工作上的事情，而且還常常和我聊天，幫我解決一些工作上的難題，我怎樣更好的與人相處，怎樣更好的為人處世，所以真的很感謝他們，而我也會繼續的努力，爭取更大的進步。大學生社會理論心得體會篇57月12日，心揚理論的隊員伴著烈日在武大的牌坊下集合，拍著集體照，快門按下的瞬間也預示著互相不認識的大家，將在接下來的半個月時間朝夕相處，互相幫助。還記得到宿州的那一天，一踏出大巴，日正當中的艷陽加上崎嶇不平的石子路再配上沉沉的行李，兩邊的玉米田，遙望無際的小學是未知的，心也是忐忑的。但一進到學校，一見到孩子們，一切的不安與疲倦也煙消云散，還記得第一天，還不到師生見面的時間，校園內已經有不少孩子們活潑的身影，我坐在石頭上看著潺潺的小溪，路過的孩子常常對我微笑，說聲教師好，甚至我還參加一起捉蝌蚪，我好似融入了他們，笑聲不斷。這次的支教我主要負責三年級的同學們，帶他們進入知識的課堂，帶他們體驗合作的團體游戲，個人簡歷帶他們在陽光下揮灑汗水，最主要的還是帶著他們快樂的成長，留住他們純真的笑臉。每一次踏入教室，面對十幾對生疏的雙眼，生澀的喊著他們的名字，站在臺上的我還是有一些緊張，當看見一張張無邪的笑臉，認真好奇的聽著我說的每一個字時，就是我自信與動力的所有來，幾天后互相的熟悉，他們漸漸的開場淘氣，上課總是有提不完的問題，游戲時男生女生不互相牽手的執拗，課間滿世界的喊著每個教師的名字，乘不注意時跳到背上的小猴子，最后一天一雙雙稚嫩小手寫的寄語，這些忘不了的回憶如今想起來是那么的甜蜜，好在有相機留住了那一瞬瞬美妙的片刻。不安與彷徨因孩子的笑臉褪去，半個月也就這么完畢了，留下的當然也不止孩子們的純真與得意，隊員間的認識與感情以及自己在此過程中的成長也是這趟支教珍貴的收獲。承受了最根本的環境，與家里相比相對艱辛的環境和作息作為進步自身素質的首要目的，我覺得克制了這些才能自愿的愉快的承受其他的困難。站上臺作為一個教師不僅要克制自己的忐忑還要讓課堂的內容在保證知識性的根底上吸引孩子們對我來說是最大的學習與挑戰。這次的支教對我是一次歷練，體驗了不同的生活，收獲了書本和教師無法給予的珍貴成長。也希望給孩子們帶去的不僅是快樂，也是對將來美妙的憧憬的希望。大學生社會理論心得體會篇6暑期社會理論對于我們大學生來說，是一件有著非同尋常意義的大事。因為在這段時間里我們可以開掘出自己的愛好，做很多自己想做的事，但平時又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活，快樂又充實。很做一些社會理論活動，積極投入到社會這個圈子里，既可以鍛煉才能，又能增長見識，何樂而不為呢？這個暑期我沒有去任何學校實習，但是去打了一份我這輩子都難忘的工作，雖然沒有去實習，可是我一點都不懊悔，也許我是真的體會到了生活的艱辛與不易吧，現實的殘酷，這些讓我這個剛從象牙塔里走出來的爸媽眼中的孩子成熟了很多，明白了很多。兩個月的暑期生活就這樣匆匆完畢了，還有我的這次社會理論。讓整日呆在象牙塔里的我，嘗到了生活的現實和不易。或許，這種真切的體會，才是最珍貴的收獲。整個暑假的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在xx超市。剛開場沒上班的時候，我本來以為這個工作應該會很輕松。可是不然，上班之后，不僅要按xx員工的上班時間，早班從早上八點開場上班，到下午四點完畢。晚班在九點半的時候下班，因為晚上這個點幾乎沒公交車了，所以我只能選擇騎自行車回家，而且每天要騎10多公里的路到家后已經精是疲力盡一到床上就睡著了。首先，來介紹一下我的工作環境——xx超市是一家大型連鎖超市，主要效勞于周邊居民的日常需求，它的主要部門被分為，收銀組，散貨組，防損組，冷凍組，蔬菜組，日用組，服裝組，庫存組，后勤等。我的工作日程是這樣安排的：每天上午7：45要求到崗，先到收銀中心領xxx元零錢備用金，出來拿好購物袋，到崗侯整理自己的著裝準備開會，需要xx和我們講今天超市的活動和需要注意的方面。之后我們被安排到收銀線上準備迎接每一位顧客，我每一天工作就是這樣的開場了！在繁忙的上午即將完畢的時候，還要向收銀中心上交一張xxxx元的時段表并把錢交上，忙繁忙碌的一上午就這樣完了！下午亦是如此，下午的工作時間是1點30到4點半。之后只有到晚上的時候最忙。下班前，我們還要留下來點今天所有的錢！點清之后再次填單并上交。才可以下班！我的工作大概就是這樣每天與人與錢打交道，每天看著那么多的錢，挺開心的。單據不是自己的哈哈！在這份工作看似簡單的工作中我懂得了許多，也受了好多委屈。我懂得了當收銀員不僅僅是收銀員，在局外人看來收銀員的工作很簡單，就是顧客所選的物品的款結清。實際上，雖然為顧客提供結賬效勞是收銀員的根本工作但是這不是收銀員的工作全部，不能簡單的把收銀員的等同于收錢工作，這是因為大多數超市出入口與前臺收銀作業區設計在一起，顧客踏進超市，看到第一個超市的員工就是收銀員。選好商品結賬時，收銀員是最后一道防損線。超市里每天都會碰到各種各樣的顧客，偶然也會碰到外國的朋友，這個時候正好是練習自己英語口語的時機。這樣場合，可以培養自己的溝通才能和自己的表達才能，這些都是在學校里學不到的，是要靠自己呆在社會上的經歷磨練積累得來的。有些人認為超市收銀員是個很簡單的工作，你只要記著那幾個鍵就好了，挺簡單的，其實不然，我考慮到把事情做的極致，必須考慮到很多問題。最根本的問題，你得會識別錢，即使你識別了錢，你還得會以更快的速度識別，因為超市它有頂峰期，假如你的速度比擬慢，就會有好多人排隊，在你收錢之前，你要提醒顧客出示自己的會員卡，之后你要提醒他們查看自己的找零是否正確。這次的社會理論，雖然時間不長，但讓我從中領悟到了許多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以赴，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業績，這才是領導看重的。不管做么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細節決定成敗。打工應該選擇合適自己的職業，并注意把自己所學的專業知識運用到理論當中去，要擅長與別人溝通，要有自信，要克制自己害怕的心態，在工作中不斷地豐富知識。社會理論能讓走出校園的我們，更好的接觸社會，理解社會，融入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時社會時間中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的才能和表達才能。暑期社會理論應該采取何種方式那么要結合自身情況進展深思熟慮的，學校方面，當然希望學生能深化社會、理解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解；而作為學生來說，那么希望能通過暑期理論接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識，也希望通過暑假這個較為難得的機遇，檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認，找出自己的缺乏，來鍛煉自己，完善自己，實現自我價值。社會理論可以加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的間隔，也開拓了視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目的。希望以后還有這樣的時機，讓我從理論中得到鍛煉。以上就是我的暑假的經歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無味，但至少它是充實的，給我或多或少的帶來的對于人生感受和一定的影響的。大學是一個教育、培養的圣地，而社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯絡于社會是一個需要不斷磨練的過程，也是一個不斷升華的過程，理論活動是學生接觸社會，理解社會，運用所學知識理論的途徑與方式。親身理論，而不是閉門造車，認識社會，理解社會，為步入社會打下了良好的根底。大學生社會理論心得體會篇7在這個熾熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，理解社會，深化社會，響應我校鼓勵大學生投身社會、體驗生活、效勞群眾的號召開展了暑期社會理論活動。我們組成了暑期社會理論隊，來到我們美麗的家鄉開展暑期社會理論活動。我們這次活動的主題是：和諧社會，安康為本。我們此次的目的是進社區為居民義務宣講安康保健知識，使社區居民能防止安康誤區，正確處理日常常見疾病。我們從外場宣講、發放安康保健資料、問卷調查等方面開展。一切準備就緒，我們興致勃勃地開展起來。根據我們調查，我們把時間選在了下午。可一切并不如想象的那么順利!開場的第一天原定方案下午3點開場，可布置場地就花了一個多小時!在時間預期上出現了過失。但這僅僅是開場!在之后的一個小時中根本無人問津!我們及時對這種情況做出分析^p，開場分工合作，大家分散去發傳單和問卷，并吸引社區居民到我們的外場。這招果然見效。因為有了圍觀人群，路過的人不斷過來圍觀。大家也都提起勁頭，可頭疼的是圍觀的人群并不愿意填我們的問卷。我們一直沒有遇到會主動要求填寫問卷的人，也沒有遇到向著我們就大吐苦水、大聲抱怨，把我們當做傾訴的對象的人，這令我們感到一絲欣慰，也感覺自己所做的一切是真正有意義、有價值的。第一天的結果并不如我們預期的好，各項都沒有到達我們的預期目的。正是因為有了第一天的失敗經歷，我們總結了活動中的缺乏，再接再厲!接下來的幾天我們克制之前的缺乏，改變原有方式，效果顯著。每次外場宣講的圍觀群眾多了，愿意配合我們的也多了，大家真心感謝我們的付出，我們也樂在其中!這次社會理論活動讓我明白，人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真的學校只有一個，那就是社會。大學生社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革建立，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。參加社會理論活動，有助于我們在校大學生吸收新的思想與知識。同時，社會理論加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的間隔，也讓我們在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下更為堅實的根底。希望以后還有這樣的時機，讓我從理論中得到鍛煉。在今后的學習和生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力進步自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會、對人民有用的人。我想，每個大學生都應該參加社會理論，進一步更深地理解社會，理解社會上存在的許多問題，理解社會飛速的開展。這個活動有利于開闊視野，有利于鍛煉我們當代大學生的各方面才能。我們不僅僅局限于書本知識，實地考察也是比擬重要的一局部。在考察每個地方的同時也能鍛煉大家的團隊意識，在做出每個決定(比方擺外場的位置選擇)、實行每個方案的同時也可以鍛煉我們的思維才能和理論才能。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”社會理論使同學們找到了理論與理論的最正確結合點，尤其是我們學生，只重視理論學習，無視理論環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。比方說這次宣講安康生活的理論之前，大家信心滿滿，滿腔熱情，但是炎熱的天氣和重復乏味的工作的雙重考驗使我們身心俱疲，這在行動之前是沒有想到的。再比方理論上比擬容易的事情到理論時可能會變得非常困難，就像第一天掛橫幅就足足花了一個小時。暑期社會理論活動在轉眼間就完畢了，在短短四天的理論活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。我們把學校堅強的'精神帶去了美麗的薊州，把學院的優秀品質和良好的精神風貌表達得淋漓盡致，在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進熾熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。在理論的過程中，我收獲了許多，也懂得了許多，滿意的勞動成果是來之不易的。通過這次社會理論，一方面，鍛煉了我的人際溝通和表達才能，另一方面，我們也為社會做了自己的一些奉獻，為家鄉百姓的安康生活做了一份努力。但通過這次理論活動，也暴露出了我們的一些問題，如經歷缺乏，處理問題不夠成熟等。理論隊員都是大一的學生，雖然活動的過程有些曲折，有些辛苦，但在活動的過程中，我們鍛煉了自己，建立了深沉的友誼，這是一次令人難以忘記的社會理論。大學生社會理論心得體會篇8我們常說：“理論出真知，所有的理論知識一旦脫離了理論，就會顯得毫無意義”。因此，社會理論對于每一個在校大學生都具有非常重要的作用。社會理論是引導我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身于現實工作，向經歷人士學習，鍛煉才干的最正確渠道；是提升思想，修身養性，效勞社會的有效途徑。通過參加社會理論活動，我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，與此同時，開闊了自己的視野，進步了自身的實際動手才能和綜合素質，為我們以后進入社會，走向工作崗位打下了堅實的根底。我覺得：對于一個大學生而言，勇于承受挑戰是一種最根本的素質，但由于畏懼工作的艱辛，我一直不愿真正走進現實社會。今年寒假，為了豐富自己的閱歷，進步自身的綜合才能，我終于鼓足勇氣，開場了人生的第一次假期社會理論活動。雖然這次理論活動只持續了短短的22天，但我卻從中學到了很多很多，可以說是獲益匪淺。這次理論，我應聘的崗位是會計助理，最終被榮縣林商貿有限責任公司所錄用，被安置到了該公司所屬的財務部。榮縣林商貿有限責任公司是一家小型私營企業，所以該公司的財務部并沒有太多人，只設有一名財務主管，兩名會計，兩名出納。此次負責我實習的是公司會計人員——宋海燕。宋會計根據我的實習時間和現有程度，主要讓我理解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。理解了自己實習的主要工作，我暗暗慶幸：幸好在校讀書期間，自己利用課余時間學習了一下金蝶財務軟件，對金蝶軟件有一些簡單的理解，否那么，還真的不知道該怎么辦。可即便是如此，在后面的學習過程中，我還是遇到了不少的困難，好在經過同事們很熱心很耐心地指導后，那些難題都得以順利解決。經過堅持不懈的努力，我最終還是學會了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地理解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的根本操作。實習剛開場時，主管并沒有讓我干什么有技術含量的工作，每天只是清掃一下財務部門的清潔衛生，協助部門同事完成一些日常工作。后來主管見我很耐心也很細心，是真的全身心投入到了這次實習中，才把大批量的日常工作交給我。坦白講，這些工作的數量和難度都很大，好在要求不高。我想：這是主管在考察我的才能，以便讓我更準確地找到自己的位置。其實，公司里完全是按才能來分配待遇，而不是學歷。社會的準那么就是不能勞動的人便是廢物，即便你是大學生、文化高、素質高、說話有程度、斯文等等。可是，山外有山，人外有人，虛心向別人學習，擁有真材實學才是王道。學習了這么長時間的會計，我自認為對會計根本上能耳目能熟了。有關會計的專業根底知識、根本理論、根本方法和構造體系，根本上都掌握了。然而，經過短暫的理論后，這些似乎都只是紙上談兵。倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我也只會是一竅不通，無從下手。下面就是我通過這次實習領悟到的很多書本上所不能學到的有關會計的特點和積累以及題外的很多道理。以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。如今才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開操作和理論，其它一切都為零！會計就是實際中學會做賬。在理論中，我也發現會計具有很強的連通性、邏輯性和標準性。其一，每一筆業務的發生都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的理論中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提和根底，這表達了會計的標準性。在登帳過程中，首先，要根據業務的發生，獲得原始憑證，將其登記為記賬憑證。然后，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其本錢后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。在實習的這段時間里，我也逐漸看到了自己諸多的缺乏之處。首先，專業知識學得不夠扎實、不夠結實，知識量非常缺乏，很多專業問題完全搭不上話。由于這個原因，自己的實際動手才能變得相當弱，工作也不得法，工作效率低的不行。其次，如何和整個公司的同事和睦相處，如何讓自己成為公司受歡送的人員之一。這對于不善言辭、性格內向的我而