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文檔簡介
課時4尊重他人、平等待人、誠實守信考點一尊重他人、平等待人命題角度①體會共同的生活需要人們相互尊重②知道每個人在人格和法律地位上都是平等的,做到平等待人③學會尊重他人,做到與人為善。(2016·河北)平等觀念,是照亮現代文明的一道亮光,讓我們與之同行。當今社會生活中,與這一要求相符的是(
)①尊重從事臟活重活苦活的人②盜版者與版權所有者收益相同③解決農民工子女入學難問題④保證農村考生都能被大學錄取A.①③B.②③C.①②④D.②③④【解析】本題考查學生對公平、平等待人的認識。公民不論社會地位高低、從事何種職業,都平等地享有獲得他人尊重的權利,①符合平等觀念的要求。盜版者竊取他人的智力成果以牟取經濟利益,是違背誠實守信、公平正義的違法行為,②不符合題意。為農民工解決子女入學難的問題,保障了農民工子女平等地享有受教育的權利,③正確。④是對平等觀念的曲解,予以排除。【答案】A1.(2017·河北)陰雨天,在有積水的路上,大多數機動車駕駛員看到路上有行人會主動減速慢行,生怕將路上的臟水濺到行人身上。對這樣的駕駛員我們會心生敬意,其原因是他們(
)①尊重他人②尊重勞動③講公德④有教養A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(2019·改編題)圖中的清潔工應該對辱罵他的女士說(
)①每個人在人格和法律上都是平等的②請您學會自尊自愛,不要做有損他人人格的事③請您學會換位思考,做到平等待人④這位女士,您的做法侵犯了我的榮譽權A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④【解析】圖中辱罵清潔工的女士表明她沒有做到平等待人、自尊自愛和換位思考,①②③符合題意要求,④說法錯誤,侵犯了清潔工的名譽權不是榮譽權,應排除。【答案】A2.(2019·改編題)“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的”,這一名言啟示我們(
)①人與人在人格和法律地位上是平等的②人的生命具有獨特性③應該平等待人,尊重他人④寬容是一種美德A.①③B.①②③C.③④D.①②④考點二誠實守信命題角度①領會誠信是一種可貴的品質,是一個人安身立命之本。②懂得誠信促進社會文明、國家興旺。③跨行誠信,關注、參與誠信社會建設。(2016·河北)全國人大常委會審議通過的刑法修正案(九)明確規定,考試作弊行為將被追究刑事責任,最高可判7年有期徒刑。考試作弊從違規違紀上升到違法層面(
)①使公民的受教育權有了法律保障②體現了法治建設的要求③能更有力地保障和促進社會公正④能更好地促進社會誠信建設A.①③ B.②④C.①②③ D.②③④【解析】本題以刑法修正案(九)規定的“考試作弊入刑”為背景,考查依法治國、公平正義的相關知識。考試作弊從違規違紀上升到違法層面,是我國堅持依法治國基本方略的表現和要求,能夠更好地保障和促進社會公平,推進法治建設和社會誠信建設,②③④均正確。①強調的是公民的受教育權,在題干中沒有體現,予以排除。【答案】D3.(2015·河北)熱議誠信話題。“老賴”是指欠了錢遲遲不還的人。寧波的一個企業老板把幾名欠自己錢的“老賴”的資料發布在網上,包括他們的姓名、欠債行為、涉及金額、家庭住址、聯系方式和事件詳情,并附上了欠條的照片。這一做法引發了社會的激烈爭議。對于這個老板的做法,小亮從誠信建設的角度表示支持,小華則從維權的角度表示反對。請分別替他倆說出理由。【答案】小亮:“老賴”不講誠信,對他們進行公開曝光,是對失信者的懲戒和警示,有利于減少失信行為(形成誠信的社會風氣),推進誠信建設。小華:“老賴”資料中的有些信息屬于個人隱私,在網上公布這些信息,涉嫌侵權。4.(2019·改編題)近期,學校為提高學生的思想道德素質,打造“誠信校園”,舉辦了以“誠信”為主題的手抄報宣傳活動。下面是張麗同學設計的手抄報,請你幫助她完成,希望你能成為她的最佳合作伙伴!
(1)張麗同學想在“誠信問題面面觀”欄目中列舉同學中普遍存在的誠信問題,以警示大家。請你幫她完成這一部分。(至少寫出三方面)【答案】個別同學考試作弊,抄襲作業;欺騙家長、老師;不守承諾。
(2)為打造“誠信校園”,張麗準備在“風采展示”欄目寫三條宣傳標語,請你幫助她完成。【答案】①告別謊言,誠信為本。②誠信是做人的根本。③說老實話,辦老實事,做老實人。
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