




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
初高中畢業老師給學生的贈言寄語,對學生說的話,演講素材素材一:共同的愿望讓我們大家走到了一同,一路走來,有過成功和失敗,有過淚水和歡笑,有過陌生和熟習,有過相信和誤解。但當我們真的站在了畢業的終點,慢慢地回想,從過去的腳跡里我們發現了彌足寶貴的財產:高三*班奮勇爭先的壯志;“永不扔掉”的集體凝集力;“誓不放棄”的拼搏和自信。親愛的同學們,記著我們閃亮的高三*班,記著我們尊敬的老師們,記著我們一同奮斗過的朋友們。永久,永久!在這分別之際,真有些舍不得大家,感謝你們留給我那么多美好的回想。我為你們驕傲!為你們祝愿!愿同學們明日會更好!1親愛的同學們!身處順境時,要好風依靠力,乘長風破萬里浪;往日的困難求索,彌足寶貴。“去日不行追,改日猶可期?!痹谌松牡缆飞?,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!今后的光陰,我會為你們點點滴滴的成功而喝彩,為你們的飛快發展而狂喜,為你們日異月新的變化而振奮。何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕?!遍L叮囑、短叮囑,萬語千言化作一句話:“為了更好地擁有明日,讓我們努力地開辟今日吧!請記著,老師,永久深愛你們!”素材二:三年的艱辛學習生活使同學們產生了不一樣的“成就”,不論是哪一種狀況,在老師眼中的你是唯一無二的,只需堅持持續努力學習都有成材的時機。在此后日子你仍要面對以下諸多問題:一.對于學習。就學習而言,高中知識更深些,波及面更廣些,你要自己思慮的東西更多些。我們完整不用害怕,只需每日仔細達成2學習計劃,做好每周一次概括,最后必定會獲得成功。此外對各科學習自己要有“求知若渴”的態度,多認識一下各學科的利處和風趣之處,不要依據對老師的喜惡來產生偏科學習的狀況。二.對于時間。在高中要抓緊時間學習,在知識的“大?!敝邢嗤軌颉胺潘伞焙汀皧蕵贰薄S行┩瑢W除了正常文體娛樂以外,用學習時間做與學習沒關的事是得失相當的。三.對于上網。網絡是廣袤無垠的,網頁信息的限制水平很有限,有很多同學上網的出發點是好的,奔著學習和放松娛樂去的,可是不經意的一個連結,一個網友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你上癮了。影響不到學習嗎?這些負面影響是更大的,因此,是否是干脆我們就不要上網了?能夠,不上網,集中精力學習三年是不錯的選擇??墒牵丝痰慕逃l展趨向卻把學生推向了網絡教育。那么,我們必定要有優秀的自控能力,四.對于健康。你們要理解身體健康的重要。注意飲食和衛生,3踴躍參加校隊和各項活動是保持身體強壯的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面對考大學,就業,老師和父親母親的希望也對你是一種壓力,建議你多和學校心理指導室老師或父親母親,好朋友交流,不愛發言的同學,多給自己創建時機,該侃侃而談的時候就談。有一個好的交流和交流是成立優秀心理素質的重點。此外,學會寬容和站在他人的角度看問題也是化解矛盾,沉靜壓力的方法之一?!俺晒Φ穆飞蠜]有掌聲”,有頭有尾,還是以這句話結束這篇留言吧!希望你們能不甘學習的貧苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭,相信成功就在不遠處等著你。最后,祝你們學業有成,金榜提名素材三:4在不知不覺之間,三年光陰,一千多個晝夜晨昏,就這樣急忙地過去了。同學們,三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探究,三年的合作,成長了你們,成長了我們,也成長了我們平川二中。有那么多生動的細節,有那么多出色的瞬時,早已深深地銘記在我們相互的內心。是你們,是你們用青春與熱忱揮灑著絢爛的絢爛;是你們,是你們用勤勞與智慧編織了初中生活的溫馨與堅毅。三年的初中生活,老師不會忘掉在富裕青春活力的廣播操中,你們充滿生機的那份灑脫,在美麗廣闊的體育場上,不甘落伍、急起直追的那份執著。相同,老師更不會忘掉,在窗明幾凈的教室里,你們因基礎單薄上課堅持聽講的那份剛毅,你們幾經困難走出窘境的那份愉悅。三年來,老師和你們一同苦樂共擔,榮辱與共。作為老師,我們“快樂著你們的快樂,難過著你們的難過,”或許你們曾討厭過老師的絮叨,埋怨過老師的嚴苛,討厭過老師的責備??墒?,請你們理解老師,理解老師“恨鐵不行鋼”的心情,請你們領會老師渴盼你們發奮成才的愿望。此時此刻,老師們的腦海里都盡是你們的影子——你們有的個性活躍飛揚,有的嫻靜可愛,有的技術熟練高明,有的學習剛毅務實。三年的師生友情,似一杯濃濃的醇香的酒,此刻,分別在即,也不由有些迷戀。5初中畢業,是一首生動的分別歌,更是青春成長的里程碑。它不是終點,而是一個新的起點。十六年的成長,已經讓你們懂得責任的含義,九年的學習更使你們懂得了戰勝自己的馬虎、自滿和軟弱。同學們!沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。這里不過你們人生的一個驛站,此后還有更為廣闊的天地任你們馳騁,還有更美好的前途任你們去展望。讓青春與你們為伍,讓希望和你們同行,成功必定會屬于今日出色,明日更絢爛的你們!素材四:六月是畢業生的舞臺,今年的六月也特其他清冷,但回想和眼淚還是它的背景和主旋律。就是在這樣季節,你們要畢業了。不論你喜不喜愛,***學校已經注定成為了你生命中的一部分,在一個地方度過,在另一段地方。每一個人,都會經歷無數的舍得,或不舍得的分別,不論那個地方是否是你喜愛的。我想在坐的你們必定不會忘掉——從籃球場上扶著欄桿望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/曲折;松林坡的風中,坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/絢爛與闌珊;在操場上阻攔著足球,再怎么熱汗淋漓6也踢不出多遠的/青青草長;與春日/熱忱的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學習不盡的圖書室的/陳腐古樸還有圖書室旁的一處小道,不知道你們是否是留神到:那邊秋季散著桂花香,冬季飄著臘梅香,正午還混搭著飯菜香**的星空,**的朗月,**的風雨雷電自然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車,長長的緩坡,不要門票的**公園,**食堂難以下咽的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的面條,以及教課樓前秋季那鋪滿道路的銀杏葉描繪出的絢爛的秋景,而這里的全部,你們都將遠離。但它們并無消逝,而是已經深深烙刻在你們的青春記憶里。我想學校也必定不會忘掉你們,老師,宿管阿姨,包含門衛,小賣部的老板都不會忘掉你們的青春笑聲,熱忱汗水,懵懵懂懂的初戀,同窗的友情,臥室的爭執,評優時的不滿爭執,從今日起,你們都將跨入人生的一個嶄新的階段,考上本科的同學將會在新的院校里持續學習,沒有持續學業而步入社會的同學會更為堅毅地面對人生,你們堅韌的生命在經受了就業挫折的浸禮以后會更為生機蓬勃。7在這里我很希望你們能遵守學校的校訓:“厚德博學篤行創新”。能稱作知識的,不會是錯誤或許沒用的,可能不過你臨時沒法實踐。因此你們必定都要持續學習、充分自己,成為一個有知識的人。康德先生曾說:世界上惟有兩樣東西能讓我們的心里遇到深深的震驚,一是我們頭頂上絢爛的星空,一是我們心里高尚的道德法例。對于每個在坐的學生而言,除了學習工作是我們的本職外,我們也應該做到盡量說實話,做實事。俄國偉大的文學家索爾仁尼琴說:一句實話比整個世界的重量還重。這樣我們才能成為一個大寫的人,成為一個承襲普世價值的人,成為一個對社會真實實用的人此刻社會競爭強烈殘忍,我們要記著,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,希望同學們在立業后,多些“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”的士醫生情懷。大學生,自當以學習為要;又自當培育以民為重。從自己做起,守己以待時,以點滴之努力推進“自下而上”格局的形成,“為國為民”或能終成一體。也只有這樣你們才能成為魯迅先生筆下的中國的真實的脊梁!8同學們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論