親子活動父親節(jié)方案

一、活動目的

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

二、活動預(yù)備

小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

三、活動時間

年月日幾時幾分

四、活動流程

1、幼兒迎自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品--扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了!

2、教師引語。

3、每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女玩耍的渴望。針對這種狀況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參與“大力士爸爸”的親子活動。今日的.活動主要以親子嬉戲為主，現(xiàn)在開頭第一個親子嬉戲。

五、親子嬉戲環(huán)節(jié)

1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑潔凈，扎牢就行。

2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為成功。

3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參與，首先讓幼兒熟悉爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，教師將鞋子打亂，嬉戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為成功者。

4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝愿的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

5、親子手工活動：教師提前預(yù)備好手工玩教具---爸爸的表情包，讓幼兒通過移動組合粘貼表情，讓孩子學(xué)會掌握自己的心情，做心情的仆人，讓爸爸陪伴一起操作，增進親子關(guān)系。

親子活動父親節(jié)方案篇2

親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系根底，以孩子們跟家長的互動嬉戲為核心內(nèi)容，全方位開放孩子的多種力量，幫忙孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所無視。這對于親密親子關(guān)系和促進孩子身心安康進展是極大的損失。為了幫忙家進步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法，我廣場打算開展親子運動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶。活動主題：大手牽小手，你我共成長

活動時間：2022年10月1日

活動場地：__商業(yè)廣場中心

活動目標：

1.通過孩子和家長的嬉戲，增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動預(yù)備：

1.做好活動前的宣傳工作，招募參與活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設(shè)立報名點;

2.預(yù)備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設(shè)置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：

總負責(zé)：

詳細負責(zé)：

詳細實施：

活動詳細內(nèi)容

活動主要流程

一、1.主持人致歡送詞：

2.留意事項：

1)在活動中請留意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守嬉戲規(guī)章。

3)在嬉戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。

4)每個參與活動的家庭都會有精致的小禮品，在嬉戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊禮品。

二、介紹嬉戲名稱：

嬉戲開頭：

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

嬉戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，嬉戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者預(yù)備：報紙

嬉戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

嬉戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許遇到球。途中如球掉下或破裂，則返回起點，重新開頭。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料預(yù)備：氣球、綁繩

嬉戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到嬉戲時間完畢。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消連續(xù)競賽的資格。在競賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得嘉獎。

三、抽獎活動

在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開頭時完畢填寫。每個活動完畢后由活動成功家庭抽取幸運觀眾，并發(fā)獎品。

四、為孩子和家長頒獎：

對各家庭活動進展評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的嘉獎。可引導(dǎo)孩子們自我評價、相互評價如：

1.今日你歡樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么嬉戲?為什么?

五、活動完畢：

由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋Ｕ掌约熬滦《Y品。

六、活動應(yīng)急措施：

1.事先熟識活動地點的環(huán)境，了解四周是否有安全隱患，若有應(yīng)準時整改。

2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責(zé)人，事先制定好。照看孩子的安全，留意孩子活動時的安全。

3.對孩子進展安全教育，嬉戲活動強度應(yīng)適中，家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺特別，準時賜予關(guān)注。

4.活動時，要準時提示孩子安全第一，競賽其次。

5.隨時供給孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。

親子活動父親節(jié)方案篇3

活動形式：

親子體育嬉戲

參加人員：

小、中、大班幼兒及爸爸

活動預(yù)備：

呼啦圈若干個(每組兩個呼啦圈)、音樂《甩蔥歌》。

活動過程：

1.教師依據(jù)園里狀況自行分組，每組人員預(yù)備兩個呼啦圈，盡可能讓爸爸和幼兒共同參加。

2.嬉戲開頭，幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，爸爸手拿其次個呼啦圈放在幼兒前方，爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出，拿在手中，幼兒再跳入其次個呼啦圈內(nèi)，同時爸爸再把第一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，使幼兒能向前方行進，依此類推。

3.幼兒跳到終點后，互換角色，讓爸爸再跳回來，爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其使用，依此類推，先到者為勝。

活動寓意：

平常工作繁忙的”爸爸們很少有時間和孩子一起進展親子溝通和互動嬉戲。通過跳圈圈的嬉戲，不僅增加了兩人之間的情感和默契，同時也熬煉了相互合作的力量。

親子活動父親節(jié)方案篇4

活動目的：

1、使孩子知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子嬉戲給父子供應(yīng)溝通的時機，增進父子、父女間的感情。

活動安排：

本次活動以“舌尖上的父愛”為主題的親子美食diy系列活動，活動中爸爸可以帶著孩子參與四項美食制作活動。四項活動均為不同食材親子制作活動，供爸爸和孩子一起制作美食的時機，和品嘗自制美食的樂趣。

活動過程：

活動一：快樂水果之旅

要求：爸爸和孩子選擇喜愛吃的水果，共同制作一份水果沙拉。

活動二：吐司傳奇

要求：爸爸和孩子用吐司和各種自選食材，制作一個三明治。

活動三：翻滾吧，米飯!

要求：爸爸和孩子在教師的指導(dǎo)下，完成一個壽司卷。

活動四：父子情深

要求：爸爸和孩子為一組，每組制作10個水餃。

負責(zé)人：

父母課堂：

1、本次活動為父親節(jié)活動，請爸爸們肯定安排好工作，抽出時間帶孩子前來參與。爸爸真的沒時間，請安排男性家長伴隨參與，舅舅、叔叔等。

2、四項嬉戲同時開頭，每間教室人數(shù)有限，可以選擇有序等待，更鼓舞大家盡量選擇空的活動室參與嬉戲。

3、四項活動主題食材不同，要求也不同，請遵循每項活動的規(guī)章，聽從教師安排。

4、每項活動都需要爸爸和孩子共同完成，并一起品嘗。美食制作完成后，可以選擇就地品嘗或打包(除水果沙拉和水餃)帶走。

父愛如山

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在嚴寒的冬天也能感到暖和如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純凈明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種悄悄無聞，寓于無形之中的一種感情。

在孩子們的心中,您是那么的宏大、威猛，是他們心中最崇拜和敬重的人，是他們永久學(xué)習(xí)的典范

親子活動父親節(jié)方案篇5

活動目標

1、嘗摸索索棒的多種玩法，對擊劍活動感興趣。

2、能主動學(xué)習(xí)擊劍的根本動作，會敏捷的進攻和躲閃。

3、英勇的參加活動，有肯定的自控力量。

活動預(yù)備

1、幼兒會做棍棒操，知道一些關(guān)于擊劍方面的學(xué)問，擊劍動作圖示。

2、人手一只球、一個用掛歷紙卷成的紙棒。

3、錄音機、磁帶。

活動過程

一、開頭局部。

1、隊列練習(xí)，幼兒兩路縱隊沿中間場地走，行進中練習(xí)左右拐彎走。教師用動作提示個別幼兒口令落在左腳上，

2、聽音樂做棍棒操。

二、根本局部

1、自由玩棒，探究不同玩法，滿意玩的欲望。

師：請你找個空地方和紙棒玩一玩，看誰玩的方法多又好。

2、共享溝通。

幼兒自由站成面對面的兩排，請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊之間介紹并演示玩法，同時讓其他孩子學(xué)一學(xué)。

親子活動父親節(jié)方案篇6

設(shè)計意圖

六月的第三個星期日是一年一度的“父親節(jié)”，為了能夠讓我們孩子們感受節(jié)日的氣氛，表現(xiàn)自己對爸爸的愛與祝愿，我們班也打算進展一次主題活動。可是當節(jié)日接近的時候，我們教師還在構(gòu)思，這群小珍寶們能通過什么方式或送個什么樣的禮物給爸爸們呢?結(jié)果，靈感在我們與孩子的一次對話中萌生了!設(shè)計一塊手表送給爸爸們!

活動名稱

送給爸爸的手表。

活動目標

1、引導(dǎo)幼兒了解、知道六月的第三個星期天是父親節(jié)，懂得喜愛、敬重爸爸。

2、引導(dǎo)幼兒體驗給爸爸設(shè)計、制作禮物的歡樂及勝利感。

活動過程：

一、導(dǎo)入：

師：“父親是一只船，載著我們的期盼和夢幻;父親是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雪和寒冷……”伴隨著一句句感動的話語，我們馬上迎來六月的第三個星期日，小朋友你們知道那是什么節(jié)日嗎?那么你們是否想好送給爸爸的禮物呢?請誰來說說?你要送什么給爸爸呢?

小結(jié)：爸爸為了我們的成長付出了好多好多，而為了表達我們對他的愛與祝愿，今日讓我們設(shè)計一塊手表送給他吧!

二、觀賞各種手表，了解手表的根本構(gòu)造：

1、觀賞課件“各種各樣的手表”：

師：下面我們先來觀賞一下教師收集的各款手表，查找一下創(chuàng)作的靈感吧!

2、了解手表的根本構(gòu)造：

師：我們來看看手表都是由那些根本局部組成的?(外表、表帶等)

三、教師講解、示范：

師：剛剛我們看了那么多手表，對它們也有了肯定的熟悉，那么就可以創(chuàng)作了!首先要設(shè)計一面獨特的外表(可以是圓形的、方形的等等)，然后就是在外表的兩頭分段設(shè)計表帶，并用線描加以裝飾。

四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)：xx。

五、作品展覽、評價：

活動延長：給爸爸送手表。

活動反思：

知道要為爸爸親自制作禮物，孩子們都快樂極了，當聽完了教師展現(xiàn)的制作方法以后，孩子們都已經(jīng)等不急了，一起動起手來，看著這些稚嫩的`小臉映出那專注的樣子，信任爸爸們都會超喜愛這個突然、意外、專心的禮物，由于它包含了孩子們濃濃的愛!即使作品不是盡善盡美的!最終祝各位爸爸父親節(jié)歡樂!

親子活動父親節(jié)方案篇7

活動時間：父親節(jié)當天

活動地點：

活動內(nèi)容：

嬉戲一：

群爸力氣大（拔河）參與人數(shù)：32人（每班各10人）。

【嬉戲內(nèi)容】

將爸爸們分成兩隊，以3局2勝的方式?jīng)Q出勝敗，獲勝的獲得團隊冠軍，其次獲得亞軍。

嬉戲二：

老爸，向前沖（滑板車）參與人數(shù)：16人（每班各8人）

【嬉戲內(nèi)容】

將參與的爸爸分成四組進展，爸爸匍匐在滑板上從起點線動身，用手支撐地面對終點滑行，按時間記錄前8名為冠軍，后8名為亞軍。道具：滑板車8個。

嬉戲三：

我的老爸最海量。

參與人數(shù)：16人（每班各8人）

【嬉戲內(nèi)容】

在規(guī)定1分鐘內(nèi)，暢飲溫開水，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍，其他為亞軍。

嬉戲四：

我的老爸力氣大（扳手腕）參與人數(shù)：16人（每班各8人）。

【嬉戲內(nèi)容】

爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊，將右手或左手放于桌上相握，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方，以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝，成功的為冠軍，其次為亞軍。

嬉戲五：

我的老爸有力氣（俯臥撐）參與人數(shù)：16人（每班各10人）。

【嬉戲內(nèi)容】

參與人員雙手撐地俯臥，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐，做得個數(shù)多的前8名為冠軍，其他則為亞軍。

嬉戲六：

老爸，向前跳（跳遠）參與人數(shù)：16人（每班各10人）。

【嬉戲內(nèi)容】

參與人員在規(guī)定的線上站好，聽到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠的前8名為冠軍，其他則為亞軍。

活動要求：

1、每個嬉戲均由爸爸參與，每個爸爸參與2個嬉戲。

2、每個嬉戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。

3、安全第一，歡樂相隨。

親子活動父親節(jié)方案篇8

6月15日，在父親節(jié)到來之際，XXX幼兒園、暖暖小丫繪本館細心籌劃了“這就是好爸爸”為主題的父親節(jié)活動，為父親們和孩子們供應(yīng)了一個共享溫情節(jié)日，促進情感溝通的平臺。

時間：20xx年6月15日下午4：30—6：30

地點：XXXX幼兒園

活動對象：3歲以上寶寶及家長

活動費用：每組家庭20元

活動人數(shù)：30組家庭

一、開場4：30—4：45

暖場，播放這就是好爸爸視頻，孩子們一起唱，主持人發(fā)言，活動開啟。

二、故事會4：45—5：00

《我爸爸》

三、T恤彩繪親子活動5：00—5：30

父愛如“衫”，畫一件衣服送給父親！

1。30組家庭，每組家庭一件白色T恤衫，尼龍畫筆、丙烯顏料，創(chuàng)意繪畫。

2。作品展現(xiàn)，現(xiàn)場舉手投票，排名次，獎品待定

四、[母雞下蛋]5：35—6：00

世界杯來啦，為了感受一下世界杯，我們也為大家們細心預(yù)備了下蛋競賽。

活動規(guī)章：采納每五個家庭一組PK制，全部參賽隊員站在場地中間，爸爸把預(yù)備好的紙盒綁在腰后面，哨聲開頭，爸爸扭動腰，乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規(guī)定的時間內(nèi)，接住的乒乓球總數(shù)多者為勝。每組選一組接住家庭最多的。

五、親子俯臥撐6：05—6：20

小朋友們我想問問你們的爸爸是大力士嗎？是的話，那就英勇的來吧！

規(guī)章：寶寶騎在爸爸的背上做俯臥撐，做的最多的一組為贏家，分兩組，一次15組家庭參與，選前三名，獎品待定。

六、完畢6：30

總結(jié)講話

溫馨提示：

本活動將在6月13日【周五】上午審核參與的名單，只選前30組家庭，

報滿30組即停。

報名方法：

XXXXX幼兒園三歲以上寶寶在各自班級班主任處報名并交納活動費用。格式：小朋友昵稱+小朋友年齡+爸爸（媽媽）共幾人+聯(lián)系方式

親子活動父親節(jié)方案篇9

時間地點

線上活動時間：XX年5月10—7月10日

現(xiàn)場活動時間：XX年6月20日

活動地點：福田中心城廣場

第一階段：網(wǎng)絡(luò)報名

跟帖報名，上傳親子照片；

報名參與6月20日現(xiàn)場活動，爬行競賽、才藝表演及家庭嬉戲。

注：寶寶爬行競賽限報名30個寶寶（參賽寶寶年齡需為0--1歲）；

才藝表演限10人參與，內(nèi)容不限，時間在3分鐘內(nèi)，如報名人數(shù)太多則需進展初賽，初賽另行安排（參賽寶寶年齡需為2—6歲）；

家庭嬉戲限20個家庭參與（參賽寶寶年齡需為3—6歲）；

其次階段：網(wǎng)絡(luò)投票

通過上傳親子照片，選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最得意寶寶和最酷寶寶四項大獎，獲得搜狐或贊助商供應(yīng)的獎品及獎狀；

網(wǎng)絡(luò)投票評比流程：

1、報名，并在上傳高清照片（僅限親子照、家庭照及寶寶照片，不限張數(shù)）；

2、篩選積分依據(jù)投票數(shù)作為計分標準，一個ip一天只能投10票；

3、6月18日12點投票截止，統(tǒng)計得分，得出競賽結(jié)果，公布得獎名單；

第三階段：現(xiàn)場活動

1、現(xiàn)場進行0-1歲組爬行競賽；

2、現(xiàn)場進行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演；

3、家庭嬉戲

名稱：大珠小珠落紙簍

道具：塑料紙簍6只，乒乓球100只，相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場親子走秀活動

嬉戲規(guī)章：

1）孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中，進球多的一隊為勝。

2）孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不行過線。

3）競賽以進球數(shù)量的多少評出前三名，并派發(fā)家庭禮物。

5、頒獎

親子活動父親節(jié)方案篇10

活動時間：

上午9：15～10：15（時間可自擬）

活動目標：

1、幼兒愿意用簡潔暖和的話語介紹自己的爸爸，加深對爸爸的了解和愛。

2、通過嬉戲體驗親子間的歡樂，感受爸爸的力氣、能干和宏大。

活動預(yù)備：

1、事先鼓舞孩子了解自己爸爸的工作，并預(yù)備介紹詞；個別爸爸預(yù)備自己工作時的錄像。

2、為爸爸制作小禮物：我和爸爸的合照。（各班事先預(yù)備好）

3、場地的安排和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。

4、提前做好家長的通知工作，讓爸爸做好時間的調(diào)整和工作安排。

5、主持：XXX。

活動過程：

1、開場：教師致節(jié)日賀詞。

爸爸是一只船，載著我們的期盼和幻想；爸爸是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和寒冷；爸爸是一盞燈，給我們光明和暖和。在今日這個特別的節(jié)日讓我們一起祝福爸爸們節(jié)日歡樂！工作順當！越來越棒！

2、介紹我的好爸爸：鼓舞孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家，聲音洪亮地介紹自己的爸爸：“我的爸爸叫XXX（姓名），他在XXXX（工作單位）上班。他有——本事”。

3、錄像：我的好爸爸。

4、爸爸代表1～2人作自我介紹，談?wù)剬⒆觽兊呐瓮?/p>

5、（誰最棒？）幼兒齊：我老爸最棒！給爸爸送上擁抱和親吻。

6、歌聲送給好爸爸：

XXX班級：我是星星你是太陽。

7、嬉戲1“我最高”。

玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進，以接力的形式進展。（班級間競賽）

8、親子合唱：爸爸去哪里

9、嬉戲2“抓尾巴”。

玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算成功。（爸爸和幼兒交換角色進展嬉戲）

10、爸爸演唱：親親我的珍寶

11、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I上自己親自制作的合照畫，對爸爸說句靜靜話，如：“爸爸我愛你！”“爸爸你真棒！”

12、親子舞蹈：歡樂在一起。

13、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。

親子活動父親節(jié)方案