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文檔簡介

第第頁班主任對班級工作計劃1.安排班級活動

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內容,根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

2.營造向上氛圍

根據各年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創作班歌等。(2)布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,培養學生的.組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3.指導培養小

班級小是班主任的左右手。要認真選拔小,同時要精心培養小。第一,幫助小樹立威信;第二,鼓勵小大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養團結協作的精神,要能夠通過這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

在上學期的基礎上,本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續開展各項常規檢查評比活動,每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。

在每日檢查評比的基礎上,每月匯總成績,并評出“常規優秀班集體”與“單項先進班集體”。期末,進行“優秀班集體”、“優秀雛鷹中隊”、“優秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。

班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富。在期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。同時通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

班主任對班級工作計劃2

班主任工作計劃猶如航海中的燈塔,對新學期班主任工作發揮著重要指導作用,能夠讓班主任在新學期里有條不紊地開展工作,因此新學期伊始,班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。本著對學校負責,對學生負責的態度。我認真的制定了以下工作計劃,在新學年中實施,希望能夠有效的提高教學水平,學生素質。

一、思想情況

1、加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進學生的健康持續發展。

2、班主任應該將學生“視如己出”,真正把學生當成自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關注關心他們。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調整好心態,使自己情緒穩定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的信任與依賴。

二、工作目標

1.爭取期中考試時,班級總名次靠前。

2.加強班級紀律和衛生方面的管理。

3.構建班級和諧氛圍,形成勤奮好學,積極向上的班風,為全班學生成績的進步創造良好的條件。

4.搞好班級文化娛樂活動,給學生創造一個良好的溫馨的學習環境。

5.做好班級后進生的幫扶工作,以先進帶動后進,形成班級總體情況的良性循環。

三、主要工作

1、新學期前兩周,召開“安全教育,收心教育”班會,對學生進行安全和收心教育,幫助學生盡早從假期的心態中走出來。

2、按照小組協作學習的計劃,重新排座位,劃分衛生小組,為新學期班級工作的運轉開好頭。

3、調整班委會成員,并且召開班委會議,明確具體分工,并聽取班的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

4、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學校各方面的要求,防患未然。

5、加強學生學習方面的要求,重點是加強學生作業的檢查和督促。

6、加強晚修管理。

7、充分利用課余時間辦好黑板報和組織學生參加活動。

8、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

9、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

10、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級工作的組織者和引導者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴。自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯系,跟上整改與發展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。希望在全體同學的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

班主任對班級工作計劃3

假期結束,隨之迎來這新學期的工作,這是很匆忙的,對于這學期的工作我抱著端正的態度,工作是一定要做好,作為一名班主任我覺得自己仍無重大,對于學生的一個學習情況我也很關心,這學期的工作即將開展,我也有很多想法,對于即將帶來的繁多工作,我也規劃一番。

一、班級管理

新的學期一定要認真對待,這個學期的開始就標志著學生們進入一個高度緊張的學習狀態了,對于班級的管理一定是嚴格的,讓學生們感受到這種意識,有一個自主學習的意識,在管理班級方面有選拔有能力的班,這是一定的,針對學生的一個管理能力對其職位做一些適當的調整,管理班級需要學生相互之間一個調整,班的職責一定明確到位,這方面是一個工作的重點,我一定會重視起來,定期召開班會,對出現的一些問題做出整改,一定要做好這些相關工作,班會能夠有效的解決的問題才是有效的。

二、學生安全工作

近期也是天氣炎熱,越是在這個時候我需要做的就越多,一定要讓孩子們保持高度的安全意識,不私自下水,雖然是炎熱天氣但是一定要讓學生們知道這是禁止的,再一個就是加強相關的安全教育,學生在學習的過程中不會注意到這些,但是安全工作一定是重點開展的,我也會定期帶學生們加以叮囑,對于這方面學校也會開展相關的安全教育課,這是值得學習的,讓學生們知道在安全重要,飲食安全,還有人身安全,這都是需要及時注意的,培養學生們對于安全的概念,或許這是比較難的一點,但工作一定是要進行的,近期開學我也會加以叮囑。

三、工作任務

在新學期中一定要對認真完成工作指標,不管在教學方面還是在學生管理工作上,都需要認真完成,加強跟學生的交流,這是其最重要的一點,師生時間的關系要充分的融洽,新學期我需要跟學生們更加配合,特別是在制定學期計

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