漢服社端午節策劃方案端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，專心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。下面是我整理的關于端午節策劃方案模板，歡迎閱讀。

端午節策劃方案模板1

一、活動主題：

“粽”夏端午特別6加1

二、活動時間：

5月28日——6月1日(5天)

三、活動地點：

潤民服裝城、大潤民超市、萬家福超市

四、活動內容：

促銷風暴一：

“粽”夏端午潤民公司“粽”是情

活動時間：2024年5月28日—30日

1、超市類商品

大潤民超市、萬家福超市數十種品牌名優粽子大展銷，歡迎選購品嘗;夏涼商品特惠推出，擊穿價格底線，潤民購物，感受涼爽;

2、服裝類商品

夏季商品濃情出擊，在一個特別的節日，感受超值震撼的價格，夏季服裝8元起;

促銷風暴二：

七彩童年特別6加1

活動時間：2024年5月31日—6月1日

1、特別六一進門送驚喜

活動期間，凡光顧潤民公司的顧客伴侶，六歲以下的小伴侶均可獲得禮品一份;

(備注：禮品在賣場兒童專柜或服務臺)

2、歡樂“六一”加1送好禮

活動期間購物滿60元加1元，到潤民公司服務臺領取精致兒童玩具一個(備注：玩具為刺球，服務臺人員做好登記和發放工作);

3、六一特惠六一一條街

節日盛宴特價商品一條街大潤民超市、萬家福超市兒童玩具處匯合上百種兒童特價玩具、兒童用品，讓小伴侶可買、可玩、可讀、可樂，盡情釋放天真絢爛童年的樂趣，讓您留戀忘返。

(市場部及賣場有關負責人做好堆頭擺放和特色商品展現，以帶動銷售)

4、才藝六一折扣盛宴

為了感謝您對潤民公司的支持與厚愛，凡參與六一才藝的小伴侶均可領取潤民公司供應的九折購物卡，購買兒童服裝、鞋大幅折扣，閃亮眼球，享受一場潤民六一文化的折扣盛宴

端午節策劃方案模板2

端午是我國的傳統節日，在端午的這一天大家都吃粽子賽龍舟，為了新一代高校生也能很好的繼承這些傳統節日，本次特地進行了端午節活動。

活動目的：

端午佳節，讓異地的同學感受到集體的暖和，

參加人員：不回家的同學和師兄師姐。

活動地點：中心湖草地。

活動時間：6月16(星期三)晚七點半。

活動流程：

1主持人暖場端午佳節，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不孤獨?????不孤獨舉杯慶祝大家端午節歡樂。

2暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，也許十五分鐘左右。

3主持人出場，開頭嬉戲時間。

(一)007圍成一個圈，由開頭一人發音零，右側開頭第一個隨即亦發音零，其次個人則發音柒，隨聲用手指作開槍狀任指一人，中槍者手作投降狀，但中槍者旁邊左右兩人則要發啊的聲音，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內有字條，上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的字。最慢的那一組另有懲處措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中選擇，后果自負。

4粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神奇嘉賓，隨后細心預備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節歡樂。

5嬉戲連續

(三)速配踩報紙牌收上來，同上個嬉戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸的一組就報紙對折，最終落在報紙外的為輸家，輸的圍著系有氣球的繩子，大家戳破后，讓其帶著破裂的氣球跳草裙舞。

(四)全部人站起來聚集在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時是一個相當混亂的一團，讓然后一個一個的解開，解開后應是一個圓圈，若有解不開的現象則那一組應受罰，措施待定。

6此時可能已十點多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最終主持人出來說一點大家好好生活每天向上之類的話，就結束了。

活動預備：食物采辦：酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜;

負責人：奶爸奶媽道具預備：報紙、氣球、繩子、奶油夾心和牙膏夾心的餅干、粽子、電腦、音響負責人：

現場裝飾：提前到場半個小時鋪好報紙負責人：

活動經費：五百塊。

端午節策劃方案模板3

夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。端字有初始的意思，因此端五就是初五。而根據歷法五月正是午月，因此端五也就慢慢演化成了現在的端午。《燕京歲時記》記載：初五為五月單五，蓋端字之轉音也。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以進行很多活動，時至今日，端午節仍是一個非常盛行的節日。

一、活動主題

我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物。

二、活動日期

6月x日，也就是農歷五月初四。

三、活動地點

高校北區中山園。

四、活動目的

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，專心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓x大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參與活動的人過一個難忘，有意義的暖和節日。

五、活動內容

1.了解端午節的由來(用展板展現于活動場地)

(1)端午節的來歷;

(2)端午節的節日意義;

(3)全國各地或國外的端午節習俗;

2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

(1)、將粽葉折成漏斗形;

(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將粽葉包好后用預備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

詳細流程：

(1)前期預備：聯系或委會，借來鍋和爐子，并預備好包粽子所需材料;

(2)參與的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3--5組一起);

(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子仆人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);

(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

六、留意事項

1、端午節所需資料必需提前做好預備;2、為確保活動順當有序的進行，活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

3、登記時要留意，將名字和粽子固定在一起時要留意：

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多，簡單混亂，將粽子按仆人名字進行分類，按漢語拼音排序(A區、B區、C區........)，組織人員到相應區域領取;

5、參加人員不限。

端午節策劃方案模板4

初入六月，端午將至，為響應我校“我們的節日”系列主題活動，做好當代高校生思想道德素養的提升工作，創建精神文明校內，切實加強中華優秀文化傳統訓練，增加傳統節日活動的文化氣息和群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，深化“講文明，樹新風”的活動主題，我院結合自身訓練教學的切實狀況，深化挖掘端午特色文化內涵，特舉辦了弘揚中華傳統節日文化的“我的端午節，我的中國夢”系列主題活動。

一、活動主題

農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。

端午節的第一個意義就是紀念歷宏大的民族詩人屈原。

屈原(前340—前278)名平，字原。任楚國左徒，世稱三閭大夫。他對內主見舉賢任能，改革弊政;對外主見聯齊抗秦，興邦強國。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠，后又放逐湘沅，雖輾轉艱辛，仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投汨羅江以殉國難。古往今來，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已成華海內外華夏兒女的共識，這就給予端午節愛國主義情結，既“端午情結”。

在端午節人們主要以什么方式慶祝這個節日：

懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節習俗。在江淮地區，家家都懸鐘馗像，用以鎮宅驅邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時，一律張貼，以驅邪魔。

掛艾葉菖蒲：在端午節，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅魔祛鬼之神效。

賽龍舟：當時楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有很多人劃船追逐挽救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺灣開頭有龍舟競渡，當時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友情賽。現在臺灣每年五月五日都進行龍舟競賽。香港有競渡，近來英國人也有仿效我國人作法，組織鬼佬隊，進行競賽活動。

但是這樣一個重要的節日，目前卻正在衰退之中。到二十世紀50年月以后，中國社會的社會制度，人們的生產方式和生活方式都發生了變化，特殊是意識形態的變化直接沖擊傳統，端午節習俗越來越衰落，目前除個別地區和民族外，大部分地區人們的節日意識在漸漸淡化，端午節俗的一些傳統的項目已經或正在消逝。雖然吃粽子的習俗還在保留著，但懸掛菖蒲、艾草、飲雄黃酒、帶五色縷等習俗近乎絕跡;粽子也已不再是節令食品，在大城市隨時都可以買到。另一方面，端午節自古以來始終是民間節日，平民化、生活化是它的顯著特征。也就是說，中國的端午習俗雖然流傳了幾千年，但從來沒有上升到儀式化、禮儀化、典禮化的程度，沒有制度上的保證。民俗的這種隨便性，打算端午節的儀式傳承具有不穩定性，這也影響到它的傳承。端午節的歷史和文化史價值是不言而喻的，這一習俗在中國流傳幾千年，究竟有它存在的理由，究竟有民眾的心理、思想在支持這一活動的傳承和進展。巫術避疫驅邪—生活愿望(情趣)體現—文化消遣(競技)開展，是端午節俗演化的軌跡。

中國端午節習俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的很多國家和地區，形成一個端午習俗文化圈。等國端午習俗的相同與相像，是歷民俗文化的溝通和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要討論它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發生的重大的影響。

端午節有著悠久的歷史富有深遠的意義，舉辦端午節活動不僅具有經濟效益，更有社會效益。

二、活動背景

紀念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深化人心。傳統節日，目前正在衰退之中，高校生對中國傳統節日慢慢忘卻，假如將中國端午節的各種民俗事象加以妥當地愛護，對端午節開展紀念活動，將是對世界文化的貢獻。

三、活動目的與意義

為了進一步弘揚民族傳統優秀文化，對高校生進行喜愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想訓練。這樣的活動使高校生進一步了解祖國的傳統節日、更加寵愛祖國傳統節日、并預備過好自己的傳統節日，激發了同學的愛國熱忱。

四、活動內容

活動地點：x教202教室;

活動時間：20年x月x日晚7點;

活動負責人：全班班委;

活動參與者：人

五、活動流程

(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解)

同學暢所欲言，只要跟端午有關的學問和風俗都可以說，以抽簽的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。

1、五月初五是什么節日?(端午節)

2、你們知道端午節的來歷嗎?

3、同學生動地敘述端午節的起源故事等等。

(二)外來同學說說自己家鄉過端午的習俗。(班上x位外來同學)

(三)做香袋競賽。

(主持人)：同學們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小伴侶的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今日，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最美麗。將自己做好的香袋送給老師或者同學。

活動前預備：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線);

2、工具：剪刀、針、縫衣線;

3、將碎布畫上自己喜愛的外形，如：圓形、三角形、桃形、動物形等;

4、剪下相對的兩片;

5、做法：

(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)