基于核心素養(yǎng)下中考數(shù)學獲獎科研報告_第1頁
基于核心素養(yǎng)下中考數(shù)學獲獎科研報告_第2頁
基于核心素養(yǎng)下中考數(shù)學獲獎科研報告_第3頁
基于核心素養(yǎng)下中考數(shù)學獲獎科研報告_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

基于核心素養(yǎng)下中考數(shù)學獲獎科研報告摘要:二次函數(shù)是初中數(shù)學的重要知識,它是銜接高中知識的重要紐帶,而它又與初中數(shù)學的代數(shù)、幾何、三角函數(shù)等知識有密切的聯(lián)系。二次函數(shù)是各個地方數(shù)學中考的熱點,也是重點。是以本文探究二次函數(shù)常見題型的剖析,從而提高學生分析和解決二次函數(shù)問題的能力。

關(guān)鍵詞:二次函數(shù);題型;剖析

一、線段數(shù)量及最值問題

例如圖①,已知拋物線y=ax2+bx+c過點D(-2,0),B(0,-2),C(3,4),與x軸交于A、D兩點.

(1)求拋物線的解析式;

(2)在拋物線的對稱軸上找一點P,使PB+PD最小,求此時點P的坐標;

(3)如圖②,若點G是拋物線對稱軸上的一個動點,是否存在這樣的一點G,使得|GA-GC|的值最大?若存在,求出點G的坐標;若不存在,請說明理由;

分析:

(1)略

(2)求一動點到直線同側(cè)兩定點的距離和的最小值,方法就是作對稱、連線段.

(3)要求|GA-GC|的最大值時點G的坐標,當C,A,G三點在同一條直線上時,可通過求直線CA的解析式,求出點G.

二、三角形面積最值問題

例如圖①,在直角坐標系中,直線y=x+3與x軸相交于點A,與y軸相交于點C,點B在x軸的正半軸上,且AB=4,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A,B,C.

(1)求拋物線的解析式;

(2)如圖②,在直線AC上方的拋物線上,存在一點P(不與D重合),使△ACP的面積等于△ACD的面積.請求出點P的坐標.

(3)如圖②,在直線AC上方的拋物線上,是否存在一點M,使△MAC的面積最大?若存在,請求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

分析:

(1)略

(2)要求點P的坐標,先確定點P的位置,由于△ACD與△ACP的共邊AC,則只要等高,面積即相等,可過點D作AC的平行線與拋物線相交,交點即為所求點.

(3)要使△MAC面積最大,可先把△MAC的面積用含字母的式子表示出來,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)討論其最值.

三、等腰三角形的存在性問題

例如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸的交點為A(1,0),B(4,0),與y軸的交點為C(0,3).

(1)求拋物線的解析式及其對稱軸;

(2)連接BC,線段BC上是否存在點M,使△COM是等腰三角形,若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

分析:

(1)略

(2)未明確說明等腰三角形的腰和底,故要分類討論:①OM=OC;②MC=OC;③CM=OM,三種情況討論。

四、直角三角形的存在性問題

例已知:拋物線經(jīng)過點A(-2,0),B(4,0)和點C(3,4).

(1)求拋物線的解析式和直線AC的解析式;

(2)在拋物線的對稱軸上是否存在一點Q,使△QAC為直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點Q的坐標;若不存在,請說明理由;

分析:

(1)略

(2)要使△QAC為直角三角形時的點Q的坐標,利用兩點之間的距離公式分別求出AC,QA,QC長的平方,故要分類討論:①當A為直角頂點的直角邊;②當C為直角頂點的直角邊;③當AC為斜邊,三種情況討論。

五、相似三角形的存在性問題

例如圖,在平面直角坐標系中,直線y=kx+1與x軸交于點A,與y軸交于點C,過點C的拋物線y=ax2-2x+b與直線AC交于點B(3,2),

(1)求拋物線的表達式;

(2)設(shè)拋物線的對稱軸與BC相交于點Q,點P是拋物線對稱軸上的動點,且點P不與點Q重合,是否存在點P,使得以P、B、Q為頂點的三角形與△AOC相似,若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;

分析:

(1)略

(2)由已知條件可知△AOC是直角三角形,所以△BPQ一定也是直角三角形,故點P一定在點Q的上方.在△AOC和△BPQ中,∠ACO=∠BQP,所以只需要在△BPQ中確定一個直角即可.分兩種情況考慮:①當∠BPQ=90°時;②當∠QBP=90°時,再分別求出點P的坐標.

六、特殊四邊形的存在性問題

例如圖,拋物線經(jīng)過A(-5,0),B(-1,0),C(0,5)三點,頂點為M,連接AC,拋物線的對稱軸為l,l與x軸交點為D,與AC交點為E,

(1)求此拋物線的解析式;

(2)設(shè)點N是拋物線上一點,點S是x軸上一點,是否存在點N,使得以A,E,N,S為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,求出點N的坐標;若不存在,請說明理由;

(3)設(shè)點G是拋物線對稱軸上一點,點K是平面內(nèi)一點,是否存在點G,使得以A,C,G,K為頂點的四邊形是矩形,若存在,求出點G的坐標;若不存在,請說明理由;

(4)設(shè)點Q是拋物線上一點,點R是平面內(nèi)一點,是否存在四邊形AQCR是菱形,若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

分析:

(1)略

(2)分NS為平行四邊形的邊和NS為平行四邊形的對角線兩種情況討論.結(jié)合圖形,由平行四邊形性質(zhì)得到△SNT≌△AED,從而得到NT=ED=2,即可得到點N的坐標.

(3)先分析得出只需△ACG是直角三角形即可,然后利用勾股定理列方程求解.,

(4)由四邊形AQCR是菱形可確定AC是對角線,結(jié)合OC=OA.過點O作OI⊥AC,且OI平分AC,從而可得點Q在OI上.只需求出OI所在直線的解析式,與拋物線聯(lián)立方程組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論