第頁共頁關于會計個人工作總結錦集五篇關于會計個人工作總結錦集五篇會計個人工作總結篇1會計專業教學工作擔負著為國家、社會培養輸送會計專業人才的重任，為了培養出更多合適社會經濟開展需要的會計人才，在會計專業教學中不僅要將會計知識傳授給學生，還要更多地去培養學生們對會計專業的興趣和熱愛，進步學生職業道德修養，使之能真正成為效勞社會的專業會計人才。一、注重培養學生的學習興趣，從引導學生入門開場對于選擇會計專業的學生來說，進入學校學習會計是他們從事會計工作的一個啟蒙，在這個時期要更多地注重培養學生的學習興趣，幫助學生建立學習動機和學習目的，因為有了學習動機就會樹立明確的學習目的，培養出學習興趣。作為會計老師，在這個階段的主要任務是要帶著學生進入會計領域，領略會計工作的重要。老師在向學生們傳授專業知識時不是簡單的灌輸，而是更多地注重培養他們的學習興趣，調動學生學習的積極性，引導學生樹立為會計專業奉獻終生的人生理想。為了培養學生的學習興趣，專業老師需要做多方面的準備工作，比方在講授“根底會計”時，針對學生剛步入校門，缺乏對會計主體和會計工作的認識，因此在開課之前，首先要對學生進展認識實習，將認識實習作為根底會計學課程的導入課程。首先，帶著學生到不同的企業去參觀，參觀的單位可以選擇加工業、制造業、商業企業等不同類型的企業，理解企業的消費流程和會計機構的設置情況，幫助學生建立會計主體的概念。其次，增強學生對專業的認識，聘請有豐富經歷的會計人員講解會計在企業中的作用和如何做好會計工作等內容。認識實習可以列入會計專業教學方案，但實習時間一般不要太長，主要去幾個有代表性的單位即可。二、認真選擇與授課對象想適應的教材，合理采用不同的教學方法目前關于會計學課程的教材比擬多，這些教材大多表達了我國經濟開展的需要，為指導會計實際工作起了重要的作用。但就內容來說，有的重理論、輕理論，有的那么比擬注重理論內容的介紹。針對這些情況，老師在選擇教材時必需要慎重，要結合專業的培養目的和學生的程度，選擇與授課對象相適應的教材。隨著信息技術的開展，會計學的授課可以充分利用現代技術手段，采用現代化的教學方法。在教學中，老師除了采用傳統的講授方法之外，還可以采用多媒體，制作會計課件作為會計教學的輔助工具。當然不是所有的教學內容都合適采用課件教學的，比方企業的消費流程、會計平衡公式、會計的循環組織程序、財務報表等內容可以采用課件教學，因為在這些章節中有大量的圖表和程序圖，借助多媒體設備可以將復雜信息進展轉化和分解，到達較好的教學效果。在利用現代教學手段的同時，老師還要用實物教學法讓學生接觸大量的憑證、賬簿、報表等，加強學生的感性認知，消除書本和現實之間的斷層，收到良好的效果。三、加強實驗教學，使課堂理論教學與理論有機地結合會計是一門理論性，理論性很強的學科。做好會計工作不僅需要扎實的理論知識，還需要豐富的理論經歷和動手操作才能。傳統的會計教學比擬注重理論知識的培養，無視了學生的理論才能。為了使學生畢業后盡快地進入工作角色，適應工作崗位，應該進一步地強化實驗教學的工作。加強學生的理論才能要從幾個方面同時入手，首先，在理論教學中，作為理論課程老師在講授理論課程時就要注重理論和理論的結合，并且要強調理論課程的重要性，讓學生明白學習理論知識的最終目的是為以后學習理論操作作準備，做好浸透工作，到達理論培養的目的。其次，加強會計理論課程的教學，豐富會計理論課的教學內容，比方，在進展根底會計的實驗教學中，針對學生剛接觸會計學的實際情況，可以設計簡單的會計實驗資料;在進展財務會計的實驗教學中，可以設計復雜的會計實驗資料，也可以分崗位進展實驗教學，還可以設置企業一個月的經濟業務，對企業一個會計期間的經濟業務進展系統的處理，在這個過程中培養學生的綜合才能。再次，還可以建立校企合作關系，帶著學生到企業去參觀理解企業消費流程，到企業財務部去實習，感受企業財務部門的工作氣氛和工作組織方式以及業務處理情況。最后，給學生布置寒暑假作業時其中一項為哪一項要求學生利用寒暑假時間開展社會理論，要求學生每一個假期到企業財務部去熟悉一個會計崗位，最后由企業給學生作出實習期間的實習鑒定，這樣使學生盡早地接觸會計理論。四、建立完備的會計學科考核方法會計理論知識的考核可以根據每個單元的內容確定檢測試題，檢測試題要求有一定的覆蓋面，突出重點，盡可能訓練學生分析^p與解決問題的才能;檢測完畢，給出檢測結果，同時歸納出存在的問題，最后將各單元檢測的成績納入期末總成績。也可以采用知識競賽的方式，這種方式下可以在班級內局部成假設干個競賽小組進展競賽，也可以以班級為競賽主體在整個會計專業中開展競賽。小組競賽方式是全員參與覆蓋面廣，取勝的學習小組可以用適當的獎品予以鼓勵，在教學中要調動學生們的積極性，老師可以將競賽成績記錄記入平時成績最后匯總在期末成績中。班級競賽方式是在班級中挑選學習成績優良者參加，這樣可以增強學生的集體榮譽感，學生們出于集體觀念，都想在競賽當中為班級爭獲得好成績，在這個過程中就到達了進一步進步學生學習成績的目的，這些方法在實際教學工作中效果非常好。會計理論操作的考核可以根據教學進度進展，完成一個階段的教學內容就馬上進展測試，比方，講授了貨幣資金的核算內容，就測試現金日記賬、銀行存款日記賬的登記;講授了原材料按實際本錢計價的情況下發出材料的核算，就測試原材料明細賬的登記等等。這種方式既能將理論和理論嚴密結合，也能穩固所學的理論知識。另外，也可以采用分崗位測試的方法，在學生學習完所有的理論知識后，按會計崗位來上理論操作課程，然后按會計崗位進展測試，比方出納員崗位、記賬崗位、會計崗位等所應掌握的經濟業務內容，老師給出系列習題，過關的同學發放相應的技能證書，證明學生在校期間對不同會計崗位的掌握程度，這種方法更能激發學生學習的積極性。五、以德立才，注重加強學生會計職業道德的培養一個企業的會計人員肩負著反映和監視經濟活動的重要責任，其工作方式、工作態度、業務才能都直接涉及企事業單位及其他社會相關部門的利益。所以，要求會計人員有高度的責任心和高尚的職業道德，面對各種利益誘-惑能堅持原那么、不為所動，這就需要在校期間及早地對學生開展職業道德教育，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，進步個人素養，為學生將來成功的會計人生奠定良好的思想基矗會計職業道德教育可以從以下幾方面入手，首先，開設“會計職業道德修養”專業課程，將愛崗敬業、依法理財、廉潔奉公、無私奉獻等會計職業道德的根本要求融入課堂教學中;其次，開展多種形式的道德理論活動，比方號召學生為聾啞學校、貧困山區小學募捐，到社區、敬老院開展獻愛心活動，這些活動都可以促進學生高尚道德觀念的形成，為到達較高的會計職業道德打下堅實的根底。會計個人工作總結篇220xx年，本人在黨總支、分管行長、會計主管的關心指導下，配合營業室各位主任，認真執行營業室“以會計根底工作標準化管理為中心，以進步會計核算質量，防范金融風險為重點，扎扎實實地開展工作”的這一工作主線，經過營業室全體人員的精誠合作和自身的不懈的努力，營業室各方面的工作都有了不同程度的進步，我自身也得到了更好的鍛煉。截止20xx年12月20日營業室儲蓄存款達13417萬元，比年初新增4702萬元。尤其是今年1月份儲蓄專柜存款打破了億元大關，新創儲蓄專柜歷史最高。現將我本人在20xx年一季度的工作情況匯報如下：1、加快思想觀念的轉變經過20xx年的崗位調整，我本人被聘任為“8級執行會計師”，在新的崗位面前，我一再告戒自己盡快找準位置、進入角色，因為營業室不允許有無所事事的人。卸掉了局部管理方面的擔子，我把精力集中到抓前臺業務和產品營銷上，尤其是對儲蓄存款及相關新產品的營銷，更是緊抓不敢松懈。進入20xx年，通過認真學習領會我行的一系列職工大會、中層干部會議及我行的第一次“經營分析^p會議”的會議精神，新一屆領導班子超常規、跳躍式開展的嶄新思路，既激發了營業室全體人員的工作熱情，同時也拓寬了我本人的工作思路。“求生存”壓力變成了動力。在勞動競賽中以求生存、促開展為主題，不斷加大工作力度，在充分挖掘各方面潛力的根底上，針對實際情況，站在快速開展的高度上，我和營業室主任客觀分析^p了面對存款增量份額與其它行的差距，在會計主管的指導下詳細制定了工作方案和方案，實在遵循行黨總支確立的“大開展、大市嘗大營銷”的工作思路，在土地補償資金歸集、集團企業工資頭上及來兗投資商找打破點，穩固擴大了營業室的客戶群體。營業室作為核算主體行，是全行各項工作的樞紐，是全行會計核算的中心。要進步我行的會計管理程度和會計核算質量，必須從營業室的會計根底工作抓起。按照內部控制制度的要求，通過對營業室不同崗位、不同業務種類進展認真分析^p，重新制定和細化了崗位職責，調整了輪崗制度，嚴格了操作流程，制定了錢箱現金管理方法、錢箱單證管理方法、證券業務管理方法、憑證整理裝訂方法、會計過失考核方法等一系列管理規定。明確專人對錢箱現金、單證、重點會計科目及帳戶進展實時監控，確保出現問題，及時發現，及時解決。同時通過制定二次分配方法，將營業室人員的績效工資與業務量、存款任務完成、核算質量、效勞質量、勞動紀律等內容相結合，打破了分配上的“小鍋飯”“小平均”，促進了各項任務目的的完成和效勞質量、核算質量的進步。此外我本人積極投入到吸存增儲的熱潮中去，班上談存款、班下跑存款，以自身的行動啟發引導前臺柜員進步存款意識、指標意識。并和同志們了“新客戶以效勞吸引，老客戶用感情穩固”這一經歷，3月份一個20xx年存入營業室1000美圓的老年客戶密碼遺忘，我先后4次上門為其辦理掛失解掛手續，該客戶非常感動，將其他銀行的各種存款都轉存到營業室來。為了進步自身和營業室人員的業務素質，保證我行會計核算質量，我們制定了詳細的培訓方案和文件傳閱學習制度，利用業余時間組織營業室人員進展會計業務、會計法規學習和職業道德教育，此外，我還積極參加行里舉辦的統一業務培訓，學習中，注重實效，不走過場，使自己的業務知識趨向全面，業務操作更加純熟標準。2、以身作那么，努力學習內控制度，進步工作效率。20xx年本人和營業室主任在分管行長、會計主管的要求及指導下嚴格按照內控制度的要求，研究不同業務量、不同業務種類的崗位設置和勞動組合形式，重新制定細化了會計崗位職責，嚴格了操作流程，并根據不同的營業人員經辦的業務權限，確定相應的職責。同時，根據上級行的要求和我行各網點的實際情況，今年先后參與制定了錢箱現金管理方法、錢箱單證管理方法、證券業務管理方法及憑證裝訂管理方法、會計過失考核方法等一系列規章制度，進一步標準各網點帳務，使我行的核算手續更加嚴密，業務辦理程序更加平安科學，做到了互相制約、職責清楚。強化了內部控制，進步了工作效率。在日常工作中，通過主動觀察和，發現問題和業務操作中不合理的地方，都能及時給主任和主管匯報，并能及時給柜員和網點提醒，起到了警示建議作用。3、努力進步自身效勞和業務素質。優質文明效勞是金融行業永久的話題，但如何落實行動上，徹底改變我行社會形象，營業室全體人員確實動了一番腦筋。一是擺正位置，靠效勞贏得客戶，靠客戶吸收存款，靠存款保住飯碗。消除了思想上的松懈和缺乏，徹底更新了觀念，以客戶滿意為標準，自覺標準自己的行為，認真落實我行各項效勞措施。二是把業務技術和純熟程度作為衡量效勞程度尺度，苦練根本功，加快業務辦理的速度，防止失誤，把握質量。雖然我們營業室盡心盡力的搞效勞，但是，因各種因素，營業室的效勞質量仍是不盡人意。三是努力學習新業務知識大力拓展業務營業室的業務領域，創造良好的開展環境。對于我本人來講，盡力做到了“三個效勞”。一是給客戶服好務，由于我主要任務是分管前臺，柜員幾乎每天都有不好處理的業務和客戶介紹給我，本著“客戶就是上帝”的意識，每次我都能～的讓客戶滿意而歸，有一些較難處理的事情，我都是帶著禮物主動上門，最終看到的都是客戶滿意的笑臉。就這樣，有的客戶甚至已經和我交上了朋友，也成為了建行的忠實客戶。二是給本營業室的柜員服好務，不管柜員業務、設備出現了問題，我都能主動解決，柜員身體不適、家庭不順心，我都能主動關心和幫助。三是給各網點服好務，因營業室是全行業務的中心樞紐，我和各網點的業務聯絡也較為頻繁，工作中不管網點因設備問題或業務問題找到我，我都能積極為他們聯絡或者親自上門想方設法的幫助他們解決。4、做好新業務學習和營銷工作今年，可以說是我行產品的營銷年，今年以來我行新的金融產品層出不窮，我本人也抓緊時間在最短的時間內領會新業務，掌握新技能，把我行的產品營銷作為今年的重點，大力宣傳和營銷我行產品，同時指導、協助其他網點開展新業務的推銷活動，努力開展中間業務。截止到年底，由我辦理的基金業務有十余種，金額近200余萬元，代理記帳式和電子國債200余萬元，在市行排名中名列前茅。我還在行里的安排下對全行柜員就網上銀行、CALLCENTER系統、貸記卡業務、VIP客戶等新業務進展了屢次授課。5、身先士卒，起到黨員的帶頭作用20xx年是建立銀行重大改革的一年，在20xx年中，我本人除認真學習與改革相關的文件精神，作好心理準備外，還積極主動的和營業室的同志們談改革，討論改革的必要性和必然性，加強同志們對我行改革的信心，端正同志們對改革的態度。日常工作中，自己身先士卒，加班加點工作多干，主動關心幫助別人，發現問題及時匯報，主動解決。盡最大的努力表達出一個黨員、一個中層干部應起到的帶頭作用。20xx年是繁忙而緊張的，我本人在會計主管的指導下和同志們的幫助下，各方面有了一定的進步，但仍被許多缺點和缺乏所束縛，如對一些問題上強調客觀困難多，沒有充分發揮主觀能動性；對一些新問題的'解決，不能系統地考慮問題，對問題的理解和看法站的高度不夠等。這都是我本人急需解決的弱點。20xx年是我行重大變革、快速開展的一年，也是金融系統競爭更加劇烈的一年，機遇和挑戰的共存將會進一步激發我和我們營業室全體人員的斗志和工作熱情，我將一如既往的工作、團結、奉獻。會計個人工作總結篇3會計實習期個人工作總結(共2篇)會計實習期個人工作總結轉眼之間，三個月的試用期就要過去，回首展望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗磨礪。以下是我對三個月來的工作總結：實習期的工作可以分以下三個方面：一、費用本錢、客戶往來方面的管理1.標準了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購置、領用全面跟蹤，方便企業更全面的理解這些價值較低物資的分布情況，加強管理。2.在集團財務制度的根底上標準了華品本錢費用的管理，明確了本錢費用的分類，重新整理了科目，為加強了工程管理，分門別類的計算實際消耗的費用工程，真實反映當期的本錢。為績效管理提供參考根據。3．標準商業公司財務帳套布局設置，根據商業公司特點，設置相帳套，通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用，可以及時有效的反映財務數據，滿足將來經營管理的需要。二、會計根底工作〔1〕認真執行《會計法》，進一步加強財務根底工作的指導，標準記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進展審核，強化會計檔案的管理等。〔2〕根據集團的指示，對華品公司會計電算化情況進展了備案，財務工作符合財政部的需要，更加標準化，為不斷進步財務工作質量而努力。〔3〕按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項稅金。三、財務核算與管理工作〔1〕按公司要求對商業公司包租的商業地產進展登記、分析^p，對各項收入監視、審核，制定相應的財務制度。統一核算口徑，日常工的工作提出些指導性的意見，與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。〔2〕正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務部門新的稅收申報要求，及時發現違犯稅務法規的問題并予以改正，保持與稅務部門的溝通與聯絡，獲得他們的支持與指導。〔3〕在緊張的工作之余，加強財務部團隊建立,打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者，注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性作積極性。進步團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。〔4〕作為基層管理者，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者，是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作，除了熟悉業務外，還需要負責詳細的工作及業務，首先要以身作那么，這樣才能保證在目前的情況下，大家都可以主動承當工作。新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍，精細化財務管理需要確保營運資金流轉順暢、確保投資效益、優化財務管理手段等，這樣，就足以對公司的財務管理做精做細。要以細為起點，做到細致入微，對每一崗位、部門的每一項詳細的業務，都建立起一套相應的本錢歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域，通過行使財務監視職能，拓展財務管理與效勞職能，實現財務管理零死角，挖掘財務活動的潛在價值。以上是自己實習期的工作總結，望閱。會計個人工作總結篇4我的實習公司是xx家具，主要是一家消費木質家具類的國有企業，同時擁有自己的子公司，有自己獨立的會計部門和系統的會計工作，在這里實習無疑是給我一個理論的場地，讓我能在專業領域中迅速的成長。負責我實習的是公司相當有經歷的劉阿姨，她讓我明白了公司的阻止形式是有限責任公司，以消費家具為主要業務，業務流程主要是下門單，領料，匯報消費情況，完工入庫，上報財務部門做核算，而公司的會計組成形式是集中核算。由于是年后實習，主要歸攏工作已經完畢，起初我只是接觸一些會計憑證的整理工作，主要是把相應的內容發票等附在相應的憑證后予以整理粘貼歸檔。雖然這是個簡單的活，但仍需要仔細負責，而且這可以算是我第一次接觸到實際的票據和資料。起初我還小看這份工作，總是帶著專業大學生的傲慢和自負，但隨著我時常把現金憑證和銀行憑證附錯，和看到一旁認真工作的劉阿姨，讓我不得不打個激靈，其實這看似簡單的工作還是需要非常的集中力去完成的。往往一個不經意的小過失，就導致整本的憑證出錯，從而導致歸檔的錯誤。我漸漸明白了領導的意圖，不是隨意的敷衍我，而是讓我從根本做起，假如說在學校學習的專業知識是我徒步的工具，那么這份實習的工作那么可算得上是我真正帶著我領略會計專業的導航儀。從這次體驗過程中，我覺得會計憑證的裝訂并不如看起來那么容易。裝訂前要按照收款憑證、付款憑證、轉賬憑證分門別類整理清楚，而且要按照經濟業務發生的時間先后順序排列。裝訂時要對大的張頁和附件要折疊成同記賬憑證一樣大小，折疊處一定要避開裝訂線，保持數字完好，以便以后翻閱。裝訂后要檢查憑證的順序，看有無顛倒和缺號，再檢查附件有無缺漏，實際附件張數與記賬憑證所記張數是否一致。從前一直聽老師說會計是一門乏味慎重的工作，如今才真實的理解了這句話的含義，但我并不氣餒，不會放棄。雨前方見彩虹，任何一個工作都需要忍受期，只不過從事會計業務的人員需要的更多而且要越發的細心。經過了幾天的整理，看著自己完成的成果，我第一次擁有了一份簡單的快樂。在經過領導的考驗之后，我可以逐步上手登帳的工作了，這可以讓專業知識扎實的我小露一手了。在簡單的囑咐過后，我很快就熟悉了根本步驟。但需要仔細核對數字再輸入電腦的我和身旁劉阿姨近似“盲打”的純熟是不能比的，卻讓我感受到了身為一個“小財務”的快樂。同時，我更明白了信息時代的今天，計算機的利用率很高，會計電算化已經逐步在代替手工會計了。這主要是因為它的方便、快捷、可靠性和平安性高。首先，每個公司的會計人員都有自己的指令才能登陸記賬系統。這表達了電算化的平安性很高。其次，數據輸入計算機后，一切計算、分類、匯總、轉賬、報表生成等都是由計算機自動完成的，這表達了它的快捷。然后，會計電算化中，輸入數據要進展計算機邏輯性的校驗，因此不需要用劃線法來更改賬簿記錄，假如賬簿有問題，通常采用更正憑證加以更改，是負數沖正的方法，以便留下改動的痕跡，作為憑據參考。這表達了它的方便。最后，在會計電算化中，最后的對賬結賬都是通過計算機來完成的，它預先編好的程序，只要你發出指令，計算機就會自動完成。因為是通過計算機的邏輯驗證的，所以很少出錯。這就表達了它的可靠性。而且，這次實習中劉阿姨讓我理解到了整個記賬的流程，把從前的模糊和糊涂的影響一掃而空。首先，根據原始憑證編制匯總原始憑證。再根據原始憑證或匯總原始憑證，編制記賬憑證。其次，根據收款憑證、付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。再次根據原始憑證、匯總原始憑證和記賬憑證，登記各種明細分類賬。然后根據記賬憑證逐筆登記總分類賬。并且，期末，現金日記賬、銀行存款日記賬和明細分類賬的余額同有關總分類賬的余額核對相符。最后，期末時，根據總分類賬和明細分類賬編制會計報表。更重要的是，劉阿姨讓我真正理解到作為一個會計應該具備的道德和素質。首先，作為一個會計人員應該具備扎實的專業知識，具備老實守信的職業操守和敬業態度，這是會計工作崗位對會計人員最根本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，正確使用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。用積極的心態處理日常遇到的難題。而且，我在學習的過程中也找到自身的缺乏。比方知識量少，理論工作才能低下，理論結合實際應變才能差等。但就是這次實習也讓我先理解到自身的缺乏，然后才能在以后踏上工作崗位后更快的上手和適應。會計本來就是煩瑣單調的工作。在實習期間，我也曾因對著那枯燥乏味的賬目和數字而心生煩悶和厭倦。但當你真正投入到工作中去，用心去做，體會它的樂趣，你就會發現越做越有興趣。并且切記：粗心大意，心浮氣躁，什么事情都做不好！只有恒心、細心和耐心才能帶著你到達成功的此岸！這就是這次實習中使我受益的。會計個人工作總結篇5xx年中，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作才能上都得到進一步進步，并獲得了一定的工作成績，現將本人一年以來的工作、學習情況匯報如下：一、加強學習，注重提升個人修養一是通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，認真學習貫徹黨的道路、方針、政策，深化學習領加強政治思想和品德修養。二是認真學習財經、廉政方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。三是努力鉆研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓，勤于學習、擅長創造、樂于奉獻的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準那么；始終把增強效勞意識作為一切工作的根底；始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、務實上，腳踏實地工作。四是不斷改良學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫穿，理論聯絡實際，用新的