第頁(yè)共頁(yè)集體詩(shī)歌大賽方案集體詩(shī)歌大賽方案集體詩(shī)歌大賽方案11、活動(dòng)背景：回憶童年光陰，我們親近中華經(jīng)典，回憶童年光陰，我們誦讀精巧詩(shī)篇。讓學(xué)院學(xué)子重拾童年的記憶感受詩(shī)歌的魅力，讓我們?nèi)セ貞洝安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”的那份閑情，感受“大漠孤雁直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的那份壯觀與豪邁，體會(huì)“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的那份____悲情。讓我們穿越歷史，一起走進(jìn)詩(shī)詞的世界，聆聽(tīng)詩(shī)人詞人發(fā)自肺腑的聲音……我愛(ài)記詩(shī)詞。2、活動(dòng)主題：續(xù)讀名家詩(shī)詞，銘刻中華精華。3、活動(dòng)目的：在傳承中華精華的同時(shí)增強(qiáng)我院各組織、社團(tuán)之間的交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)校園文化的多樣性的開(kāi)展。4、活動(dòng)名稱：經(jīng)典續(xù)讀—中華詩(shī)詞大賽5、活動(dòng)對(duì)象：職院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、職院青年志愿者分會(huì)、院報(bào)、幼兒老師技能協(xié)會(huì)、手工制作協(xié)會(huì)、“孝行天下”演講協(xié)會(huì)、秘書協(xié)會(huì)、職院黨建辦。6、報(bào)名方式：以小組形式報(bào)名參加，每組4名成員。各組成員為本協(xié)會(huì)或組織內(nèi)部同學(xué)，在隊(duì)伍成立的同時(shí)為自己的隊(duì)伍取一個(gè)有創(chuàng)意的名字。7、活動(dòng)主辦方：職院團(tuán)委學(xué)生會(huì)8、活動(dòng)時(shí)間：4月22日9、活動(dòng)地點(diǎn)：貴州師范大學(xué)白云校區(qū)第二教學(xué)樓212教室10、參賽要求：1、各參賽組組長(zhǎng)、組員仔細(xì)閱讀本次比賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。2、各參賽組于每場(chǎng)比賽開(kāi)場(chǎng)前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)展。3、每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最高程度。4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)那么，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)絡(luò)。11、活動(dòng)流程：宣傳部做宣傳工作及場(chǎng)地布置維護(hù)工作，文藝部負(fù)責(zé)詩(shī)詞的挑選。挑選出100首常見(jiàn)的詩(shī)詞，提早把詩(shī)名給參賽選手，讓他們有充裕的時(shí)間進(jìn)展準(zhǔn)備。領(lǐng)隊(duì)會(huì)議和抽簽會(huì)議：在賽前將召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，通報(bào)大賽相關(guān)事宜，講解大賽考前須知，并確定各個(gè)參賽隊(duì)伍的參賽對(duì)陣形勢(shì)。要求每個(gè)代表隊(duì)都有5名親友團(tuán)。每支隊(duì)伍都擁有求救親友團(tuán)2次權(quán)利，親友團(tuán)答復(fù)正確可以獲得筆記本一個(gè)，以此獎(jiǎng)勵(lì)〔親友團(tuán)由參賽小組自己負(fù)責(zé)組建，確認(rèn)組建后將其交到組委會(huì)處〕。為能公平競(jìng)賽，將派出兩名記分員與一名計(jì)時(shí)員，記分員把所記下的分?jǐn)?shù)公布在黑板上。活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：詩(shī)詞接龍。要求各代表隊(duì)伍派1名代表從_個(gè)題袋中抽取自己小組所要答復(fù)的`題袋交給主持人，由主持人來(lái)說(shuō)出詩(shī)詞的上句或下句，選手該立馬答復(fù)下句或上句。如主持人說(shuō)“海內(nèi)存知己”的下句是什么，選手就得迅速接下去“天涯假設(shè)比鄰”。假設(shè)該組在10秒內(nèi)無(wú)法答復(fù)下句，該局可以求助于本組的親友團(tuán)成員，在該環(huán)節(jié)中每個(gè)小組有2次求助親友團(tuán)的時(shí)機(jī)。每個(gè)隊(duì)伍答復(fù)10首詩(shī)，答對(duì)一題10分，假設(shè)某小組在該環(huán)節(jié)中沒(méi)有使用親友團(tuán)在該環(huán)節(jié)該小組加10分，假設(shè)使用一次那么加5分，全部時(shí)機(jī)都使用那么不加分。活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：狹路相逢。機(jī)抽取自己小組的對(duì)手，小組間分別為對(duì)手出5道與詩(shī)詞相關(guān)的例如：詩(shī)人名字朝代詩(shī)句內(nèi)容問(wèn)題，要求對(duì)分組員答復(fù)，每答對(duì)以道題加10分，答錯(cuò)或不答復(fù)扣5分。每小組比賽時(shí)有賽會(huì)分派一名干事比照賽進(jìn)展監(jiān)視工作，出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。活動(dòng)第三環(huán)節(jié)：詩(shī)詞連連看。決賽小組派出自己相應(yīng)的代表到主持人處抽取自己組的題，主持人到賽會(huì)處提取對(duì)應(yīng)的題目袋，袋內(nèi)裝有幾首不同的詩(shī)詞的題目詩(shī)名字、詩(shī)人名字及每句詩(shī)句，但是只有一首詩(shī)詞是完好的，每小組派2名隊(duì)員進(jìn)展比賽，在比賽開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候開(kāi)場(chǎng)計(jì)時(shí)，找出完好的詩(shī)詞并將其連接起來(lái)計(jì)時(shí)完畢。用時(shí)最短為第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40。活動(dòng)第四環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)投資詩(shī)詞庫(kù)里的詩(shī)詞分為1到5年級(jí)的，分值為10到50分，選手根據(jù)所選擇的題庫(kù)進(jìn)展答復(fù)。首先由最高分的隊(duì)伍進(jìn)展選擇，依次往后推，假設(shè)遇到一樣分?jǐn)?shù)的，那么進(jìn)展加時(shí)賽〔加時(shí)賽即由每組任意一位同學(xué)抽選主辦方事前準(zhǔn)備好的詩(shī)名，進(jìn)展背誦，加時(shí)賽不計(jì)入比賽總分?jǐn)?shù)〕每個(gè)題庫(kù)里面3小題，都是關(guān)于一些詩(shī)詞。如選手選2年級(jí)的，題庫(kù)的詩(shī)是“靜夜詩(shī)”，那么其需把全詩(shī)流利背出。答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。12、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，制止場(chǎng)外提示。13、應(yīng)急預(yù)案：假設(shè)遇到停電情況，學(xué)生會(huì)干事即緊急有序的疏散同學(xué)們，并安排干事和每組組長(zhǎng)一起將分?jǐn)?shù)記下來(lái)，保證下次活動(dòng)順利地銜接。集體詩(shī)歌大賽方案2一、活動(dòng)名稱：理學(xué)院詩(shī)歌大賽二、活動(dòng)目的：古詩(shī)詞是我們民族文化精華的代表，也是世界文化寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠，升入大學(xué)后，我們便和中國(guó)的古詩(shī)詞文化便一點(diǎn)一點(diǎn)疏遠(yuǎn)起來(lái)，為了豐富大家的精神生活，重新燃起同學(xué)們對(duì)古詩(shī)詞文化的熱情，特別舉辦了這次古詩(shī)詞大賽。三、活動(dòng)主辦方：理學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書部四、活動(dòng)對(duì)象：理學(xué)院全體學(xué)生五、參賽形式：小組形式，每個(gè)隊(duì)3人，隨意組合。六、活動(dòng)時(shí)間：另行通知七、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)〔1名〕二等獎(jiǎng)〔2名〕三等獎(jiǎng)〔3名〕最正確表演獎(jiǎng)一組十、活動(dòng)流程：〔1〕主持人開(kāi)場(chǎng)白。〔2〕1、舞臺(tái)劇重現(xiàn)古詩(shī)詞中所描繪的當(dāng)年的場(chǎng)景。可使用道具，表