三位數(shù)乘兩位數(shù)（導(dǎo)學(xué)案）-四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版_第1頁(yè)
三位數(shù)乘兩位數(shù)（導(dǎo)學(xué)案）-四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版_第2頁(yè)
三位數(shù)乘兩位數(shù)（導(dǎo)學(xué)案）-四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版_第3頁(yè)
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三位數(shù)乘兩位數(shù)（導(dǎo)學(xué)案）-四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版知識(shí)目標(biāo)理解三位數(shù)乘兩位數(shù)的概念與構(gòu)成；掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法；提高數(shù)學(xué)口算能力。知識(shí)內(nèi)容一、三位數(shù)乘兩位數(shù)的構(gòu)成三位數(shù)乘兩位數(shù)的構(gòu)成，類(lèi)似于小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘一位數(shù)。我們以“254×31”為例，可以把31分解成10和1的和，即31=10+1，然后把254分別乘以10和1，即：254×10=2540

254×1=254最后把它們相加，即可得到答案：254×31=2540+2540=2794。同樣的，對(duì)于三位數(shù)乘兩位數(shù)，也可以采用分解相乘的方法，即把兩位數(shù)分解成十位數(shù)和個(gè)位數(shù)的和，然后把三位數(shù)分別乘以十位數(shù)和個(gè)位數(shù)，最后把它們相加。例如對(duì)于“487×23”，可以分解成：23=20+3

487×20=9740

487×3=1461最后相加即可得到答案：487×23=9740+1461=11247。二、三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，可以總結(jié)為以下幾步：把兩位數(shù)分解成十位數(shù)和個(gè)位數(shù)的和；把三位數(shù)分別乘以十位數(shù)和個(gè)位數(shù)；把步驟2所得到的兩個(gè)答案相加。例如對(duì)于“527×16”，可以按照以下步驟計(jì)算：16=10+6；527×10=5270，527×6=3162；5270+3162=8432。所以527×16=8432。當(dāng)然，在計(jì)算中，我們也可以按照不同的順序計(jì)算，只要最終得到的答案正確即可。三、三位數(shù)乘兩位數(shù)的練習(xí)練習(xí)題1213×12=?185×17=?326×24=?練習(xí)題2472×11=?598×23=?364×14=?練習(xí)題3725×13=?841×18=?659×22=?總結(jié)通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我們了解了三位數(shù)乘兩位數(shù)的構(gòu)成以及計(jì)算方法，并通過(guò)練習(xí)加深了對(duì)所學(xué)

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