重陽節(jié)班會的教案_第1頁
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第頁共頁重陽節(jié)班會的教案重陽節(jié)班會的教案重陽節(jié)班會的教案1一、活動目的:1.理解中華民族的風(fēng)俗文化,養(yǎng)成尊敬老人的好習(xí)慣。2.隨著我國老齡化社會的加速,讓學(xué)生從小就認(rèn)識到,尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們下一代的責(zé)任和使命。3.老年人的生活經(jīng)歷是豐富的,正是有了經(jīng)歷的老年人把珍貴如金的智慧毫無保存地傳給一代又一代人,人類才得以延續(xù)、開展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識到“老馬識路”的道理。二、活動過程:1.(一個穿著唐裝的男孩,在大聲朗讀中演奏)一個人在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。想到兄弟們的身體登上了高處,也會因為不到我而有一絲遺憾。男生的問題:同學(xué)們,你們知道我是誰嗎?同學(xué)甲:我知道你是王維,唐代著名詩人。你背誦的這首詩曾經(jīng)是周先生教給我們的。它叫做《在山上度假,想起我在山東的兄弟們》。是重陽節(jié)的時候?qū)懙陌桑客瑢W(xué):我也知道那年你才十七歲,在長安考試。看到人們?nèi)绱丝鞓返嘏c家人一起慶賀重陽節(jié),你在長安感到非常孤獨,想念在周浦的親人,所以你寫了這首詩。2.(男孩看起來很開心)同學(xué)們,你們說的真好!中華民族自古以來就有很多好的風(fēng)俗,比方端午節(jié)吃粽子,賽龍舟紀(jì)念我們偉大的愛國詩人屈原,清明節(jié)人們掃墓祭祖,植樹禁煙火,官員辛勤勞作,勤政明理,以告慰節(jié)子推的恩情,割肉奉君。那么你知道重陽節(jié)的由來嗎?“歡度重陽節(jié)”班會1同學(xué)們,你們說的真好!中華民族自古以來就有很多好的風(fēng)俗,比方端午節(jié)吃粽子,賽龍舟紀(jì)念我們偉大的愛國詩人屈原,清明節(jié)人們掃墓祭祖,植樹禁煙火,官員辛勤勞作,勤政明理,以告慰節(jié)子推的恩情,割肉奉君。那么你知道重陽節(jié)的由來嗎?大家開場討論。讓我們聽周老師講課,好嗎?趙老師:同學(xué)們,可能你們很早就通過王維的詩詞理解了重陽節(jié)。今天,趙老師將告訴你更多關(guān)于我們古老的節(jié)日,好嗎?播放幻燈片。趙老師:農(nóng)歷九月初九是傳統(tǒng)的重陽節(jié),也叫“兩節(jié)&“老人節(jié)”因為《易經(jīng)》把“六”定義為負(fù)數(shù),“九”定義為正數(shù),所以在9月9日,當(dāng)太陽和月亮與陽氣結(jié)合時,稱為重陽節(jié),也稱為重陽節(jié)。古人認(rèn)為這是一個值得慶賀的桔祥日子,他們很早就開場了這個節(jié)日。慶賀重陽節(jié)的活動是豐富多彩和浪漫的,一般包括觀光,爬山,欣賞菊花,種植山茱萸,吃重陽糕,喝菊花酒等活動。九重陽,因與“九九”諧音,在數(shù)字上是最大的數(shù),寓意長壽。重陽節(jié)班會的教案2時間:10月2日地點:九〔9〕班教室參加人數(shù):29人班主任:李靜主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情活動目的:1、使學(xué)生更清楚地理解重陽節(jié)文化與意義,明確節(jié)日對自己生活的影響以及感恩教育的意義、2、感受____前輩為我們創(chuàng)造的新時代生活的美妙,心懷對老一輩人的崇敬之情、3、感悟?qū)___前輩或?qū)弦惠吶说母卸骰顒訉ψ晕页砷L的幫助和意義、活動過程:一、翁晶晶向其他同學(xué)簡述重陽節(jié)的來歷,以及兩那么關(guān)于重陽節(jié)的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》、二、學(xué)生搜集材料展示,理解重陽文化:一是“孝”文化、中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德、___年,我國重陽節(jié)正式定名為老人節(jié)、每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定為全國的敬老日、目前,我國的老人總數(shù)已超過一億,已經(jīng)接近老齡化社會指數(shù)、“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,老人們的知識、經(jīng)歷是我們社會的珍貴財富、二是“壽”文化、青春長駐,人生不老,是世界各國人們世世代代的共同追求,重陽佳節(jié)之時,正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié),親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統(tǒng)活動、三是“雅”文化、菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花、重陽節(jié)賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng)、三、觀看視頻短片,理解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及____成立以來祖國的各方面進步與開展,尤其是高科技開展的今天世界迅猛的變化、感受____先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活、四、學(xué)生發(fā)言:我們應(yīng)該怎樣表達感恩之情?學(xué)生談自己的感悟、五、分享快樂:局部學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽節(jié)當(dāng)天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長輩所做事情的照片、還有個別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來、六、小組討論:感恩對于我們成長的意義、每個小組派一名代表發(fā)表看法、活動效果:1、通過“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會,使學(xué)生進一步理解了重陽節(jié)文化與意義,明確了感恩教育的深層含義、2、通過觀看視頻短片,理解了____前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛開展的情況、表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義、3、通過小組討論,培養(yǎng)了合作精神,發(fā)揚了民主作風(fēng),并在全班同學(xué)中引起共鳴,形成一致合力、活動反思:這堂主題班會課的設(shè)計防止了一些條條框框的形式作風(fēng),以講民間故事的形式開場,抓住初中生的心理特點,吸引大家的注意力、然后借短片之力讓學(xué)生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛,以及在他們的努力下世界正如何迅猛地開展,引起學(xué)生的心靈震撼、繼而在談感想時,學(xué)生有感而發(fā),吐露真情、最后,在分享快樂環(huán)節(jié),充分表達正能量的發(fā)散,讓學(xué)生有參與的激情,有展示的勇氣,有收獲的喜悅、在小組討論環(huán)節(jié),又充分發(fā)揮了每個人的優(yōu)勢,表達了民主公平,使每個學(xué)生在這堂課中有所收獲,從內(nèi)心里自覺自愿想要為祖國的繁榮富強而努力奮斗、重陽節(jié)班會的教案3敬老、愛老————重陽節(jié)主題班會周次:第八周時間:20xx年10月15日一、活動目的通過此次非常鐘隊會,讓每一位隊員理解“中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼”的重要意義,弘揚傳統(tǒng)美德,培育時代新人,孝敬謙恭———愛從這里起步,培育高尚人格。二、活動形式:非常鐘隊會三、活動人數(shù):全班學(xué)生〔69人〕四、活動過程〔1〕導(dǎo)入你們知道幾個民俗節(jié)日?你們理解它們風(fēng)俗習(xí)慣嗎?〔2〕重陽節(jié)是其中之一,誰能向大家介紹一下它的風(fēng)俗習(xí)慣?生自由交流〔3〕重陽節(jié)那天你是怎樣做的?生自由交流〔4〕你有什么收獲?生自由交流〔5〕你有敬老小秘訣嗎?我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請看小品《真是奶奶的好寶貝》〔6〕詩歌朗讀《敬老歌》五、課外延伸重陽節(jié)一年只有一天,但是敬老活動不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。重陽節(jié)班會的教案4活動目的:1。認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),知道要尊敬老人,關(guān)心、保護小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個尊老愛幼的好學(xué)生。2。在重陽到來之際,同學(xué)之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽,并現(xiàn)場制作一張賀卡送給爺爺奶奶。活動準(zhǔn)備:1。排練節(jié)目。2。布置教室。3。提早邀請幾位爺爺奶奶參加活動。活動過程:一、認(rèn)識重陽節(jié)重陽節(jié),是一個歡樂的日子。又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節(jié)的風(fēng)俗嗎?學(xué)生講述重陽節(jié)的由來故事。二、歡歌慶重陽1。“在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請大家一起來欣賞。”2。甲:我們是快樂的天使,乙:我們是幸福的一代,甲:家長用愛哺育我們成長,乙:老師用愛教育我們成才!甲:一個月來,在老師的辛勤培育下,乙:我們學(xué)會了a、o、e……甲:我們學(xué)會了1、2、3……乙:我們學(xué)會了A、B、C……甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!合:請聽《字母歌》。3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節(jié)目呢,請欣賞舞蹈表演。4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規(guī)那么是以口哨聲為準(zhǔn),口哨響,活動停,花傳到誰那里,誰給大家表演一個節(jié)目,大家說好不好〔游戲開場,請爺爺奶奶們一起參與游戲。〕乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子游戲,游戲規(guī)那么用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否那么表演節(jié)目,大家說好嗎?那么先請——X的爺爺先來玩玩吧。〔游戲開場〕三、品味重陽糕重陽節(jié)到來了,在歡慶節(jié)日之際,我們也不能忘記品味美味的重陽糕啊,接下來,就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧!四、完畢篇今天,我們的活動現(xiàn)場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節(jié),但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現(xiàn)場,那么,就讓我們?yōu)樗麄円矞?zhǔn)備一份小禮物吧。音樂聲響起,小朋友們用準(zhǔn)備好的材料現(xiàn)場制作賀卡,放學(xué)回家后送給自己的爺爺奶奶,并祝他們節(jié)日快樂!五、班主任總結(jié):小朋友們,今天我們在一起迎接重陽節(jié)的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節(jié)日,我們是多么的快樂和興奮。老師希望大家通過今天的活動可以成為一個真正的尊老愛幼的好孩子!重陽節(jié)班會的教案5活動目的:1、簡樸地相識重陽節(jié)的來民俗以及古今重陽的差異寄義。2、通度日動,進一步相識本身的爺爺奶奶,知道他們是如何干心孩子的。3、能用本身愛好的方法表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。活動預(yù)備:1、什物:茱萸,重陽糕。2、詩歌《玄月九日憶山東兄弟》灌音及圖片。3、錄象:人們在敬老院為白叟辦事的片斷。4、白紙、暗號筆、油畫棒、半制品質(zhì)料、橡皮泥。5、與部門幼兒的爺爺奶奶接洽預(yù)備好有關(guān)的材料,請全部幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。活動歷程1、欣賞詩歌《玄月九日憶山東兄弟》,引出主題。師:“本日先生帶來了一首古詩,我們一路來欣賞一下。〔放灌音并出示圖片〕師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?〔這里指重陽節(jié)〕小朋友知道什么時間是重陽節(jié)嗎?〔夏歷的玄月初九〕2、相識重陽節(jié)的來。〔1〕請一幼兒的爺爺先容一下重陽節(jié)的來。〔2〕聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。3、相識重陽節(jié)的民俗。〔1〕曩昔人們的慶賀方法。〔吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。〕〔2〕如今人們的慶賀方法。〔看錄象,說說他們在干什么?先容如今人們把重陽節(jié)是日定為白叟節(jié),舉行尊老活動。〕〔3〕熟悉茱萸及重陽糕。出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)是日用來辟邪。出示重陽糕,請幼兒觀察他的形狀,一層又一層,上面另有紅綠絲和一些核桃仁、幼兒園教育隨筆花生仁等粉飾。4、品味重陽糕。小朋友,先生請你們品味重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。〔幼兒品味,自由評論辯論。〕5、為白叟制造禮品。師:重陽糕真好吃,如今小朋友想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事,你預(yù)備奈何報酬他呢?〔幼兒評論辯論答復(fù)〕師:這里先生為你們預(yù)備了一些質(zhì)料,請你用本身愛好的方法來制造一份禮品送給爺爺奶奶好嗎?〔幼兒制造禮品〕6、先容本身的作品,送作品、說祝福話語。誰來先容本身的作品,想想應(yīng)當(dāng)對爺爺奶奶說些什么?〔如:祝賀爺爺奶奶身材康健、心境痛快!祝賀爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。〕請孩子們就地把禮品送給在場的白叟,并表現(xiàn)慶賀。活動延長:孩子回家后繼承為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿工具、垂背、演出節(jié)目等。活動簡評:活動中充實操縱家長資本,把白叟請進講堂與孩子共上一堂課,因為有白叟的到場,孩子們顯得分外的快樂,幼兒手工制作聽爺爺?shù)南热萏厥饧氈拢跒榘综胖圃於Y品是更是仔細殷勤,末了的送禮品活動更是其樂陶陶,讓孩子、白叟都徜徉在一股溫馨的暖流中。重陽節(jié)班會的教案6活動目的:1、知道重陽節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,知道尊重老人,關(guān)心保護孩子。并且知道尊老愛幼是一種美德,努力做一個尊老愛幼的好學(xué)生。2、在重陽節(jié)到來之際,同學(xué)們互送問候和卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式慶賀重陽節(jié),并現(xiàn)場為爺爺奶奶制作賀卡。準(zhǔn)備工作:1、排練節(jié)目。2、裝飾教室。3、提早邀請幾個爺爺奶奶參加活動。活動流程:一、理解重陽節(jié)重陽節(jié)是一個快樂的日子。又到“老人節(jié)”了。這一天,老人們或賞菊陶冶情操,或爬山鍛煉體質(zhì),為晚年增添了無限樂趣。孩子們知道重陽節(jié)的風(fēng)俗嗎?學(xué)生們講述重陽節(jié)的起。第二,用歌曲慶賀重陽節(jié)。1、“今天開心的一天,孩子們特意為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,是大家精心排練的歌舞。請先來欣賞它們。”2、我們是快樂的天使,b:我們是幸福的一代答:父母用愛養(yǎng)育我們b:老師用愛教育我們成才!答:一個月來,多虧了老師們的辛勤工作,我們學(xué)了A,O,E...我們學(xué)了1,2,3...我們學(xué)了A,B,C...爺爺奶奶,請聽我們唱一首“字母表歌”!h:請聽“字母表歌”。3.他們唱得多好啊。接下來,還有更多精彩節(jié)目。請欣賞舞蹈表演。4.答:重陽到了,重陽到了,歡歌笑語多么熱鬧!讓我們讓所有的孩子玩?zhèn)鬟f包裹的游戲。游戲規(guī)那么是以哨聲為準(zhǔn)的,哨聲一響,活動就停頓,鮮花送到誰給你表演。你說什么?(游戲一開場就邀請爺爺奶奶參與游戲吧。)b:大家玩游戲的興趣都很高。接下來我們玩另一個游戲好嗎?粘鼻子游戲,游戲規(guī)那么用布蒙住眼睛,轉(zhuǎn)兩圈,摸摸鼻子,摸的人會得到一顆糖的獎勵。否那么,執(zhí)行程序,我們說呢?那就請——X的爺爺先過來玩吧。(游戲開場)三、品味重陽糕重陽節(jié)快到了。在慶賀節(jié)日的時候,我們不能忘記品味美味的重陽糕。接下來,請爺爺奶奶和我們一起品味這些美味的蛋糕!四、結(jié)論。今天,幾個孩子的爺爺奶奶來到我們的活動現(xiàn)場和我們一起慶賀節(jié)日,但是很多孩子的爺爺奶奶沒有來我們的現(xiàn)場。所以,讓我們也為他們準(zhǔn)備一份小禮物。音樂響起,孩子們用準(zhǔn)備好的材料現(xiàn)場制作賀卡,放學(xué)后送給爺爺奶奶,祝他們節(jié)日快樂!班主任總結(jié):孩子們,今天我們在一起迎接重陽節(jié)。我們和祖父母一起慶賀節(jié)日。我們是如此的開心和沖動。希望大家通過今天的活動,成為真正的尊老愛幼的好孩子!重陽節(jié)班會的教案7一、活動起農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。1988年我國將農(nóng)歷的九月初九正式定為中國老人節(jié),為了在老人節(jié)前后積極開展愛老、敬老活動,某醫(yī)院聯(lián)手當(dāng)?shù)乩细删珠_展大型安康老人賽安康活動,為區(qū)老干部提供從保健、咨詢、惠診、體檢、安康檔案等方面開啟一系列綠色通道效勞。并為他們進展常見病、多發(fā)病的安康普查,建立系統(tǒng)的安康檔案,讓他們享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療效勞。二、活動背景隨著社會經(jīng)濟的飛速開展,人口老齡化日趨加劇,骨與關(guān)節(jié)、心腦血管疾病已越來越多地威脅著人類身心安康,它已成為xx世紀(jì)人類最大殺手。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國關(guān)節(jié)疾病患者數(shù)量已經(jīng)高達1億以上。在50歲以上中老年人人群中,關(guān)節(jié)疾病的患者數(shù)量已經(jīng)到達80%。在人類死亡的原因中,心腦血管疾病有三個第一:占總死亡人口的39.4%,位居第一。心腦血管疾病復(fù)發(fā)率高達87%,位居第一。心膽血管疾病的致殘率高達50%,位居第一。三、活動主題傳遞安康,領(lǐng)跑安康為主題的,打造二十一世紀(jì)安康老人。四、組織機構(gòu)主辦單位:x____干部局主辦單位職責(zé):1、與xx醫(yī)院溝通協(xié)調(diào),協(xié)助醫(yī)院組織老干部學(xué)習(xí)保健操。2、通知體檢,并登記體檢人數(shù),安排體檢時間。3、活動場地的安排等。(二)協(xié)辦單位:xx醫(yī)院五、活動安排本活動由三個局部組成:第一個局部綠色效勞通道(傳遞安康):(一)脊柱保健操現(xiàn)場教授由醫(yī)院負(fù)責(zé)配專人到老干部局進展指導(dǎo)脊柱保健操的學(xué)習(xí)和練習(xí),爭取做到讓每一位老干部親身感受到保健操給他們帶來的好處和樂趣,讓他們真正受益。(二)安康文化理念的普及(開展大型講座、安康咨詢活動)由醫(yī)院負(fù)責(zé)選派各科醫(yī)生到老干部局開展安康知識的宣教、安康的咨詢,病現(xiàn)場指導(dǎo)老干部多發(fā)病、常見病的科學(xué)預(yù)防和綠色保健等。(三)視頻教學(xué)光盤的贈送由醫(yī)院負(fù)責(zé)為老干部免費提供脊柱保健操視頻教學(xué)光盤,爭取做到人手一份,讓他們可以更全面的去理解保健操,理解脊柱病。(四)安康書籍、資料的發(fā)放由xx醫(yī)院負(fù)責(zé)為來干部免費提供安康書籍與安康資料(如三折頁、醫(yī)院內(nèi)刊、安康小手冊等),爭取做到人人有份,讓他們學(xué)習(xí)和理解更多的醫(yī)學(xué)知識和保健常識。(五)安康檔案的建立由xx醫(yī)院負(fù)責(zé)為老干部建立系統(tǒng)的安康檔案,即體檢后預(yù)約老干部到各科專家處進展診療分析^p,提出安康指導(dǎo)建議和診療方案,并將針對性的對每年的體檢結(jié)果進展分析^p對照,以便日后更科學(xué)的、更有針對性的動態(tài)分析^p檢測身體安康狀況,便于我們一對一的醫(yī)療效勞。(六)預(yù)約專車接送如有需要住院治療的老干部,由xx醫(yī)院負(fù)責(zé)提供免費專車接送。(七)管家式效勞醫(yī)院應(yīng)根據(jù)自身的實際情況向老干部提供更便捷的就醫(yī)通道,為每一位前來承受治療的老干部提供及時、貼心的集醫(yī)療、保健、養(yǎng)生為一體的現(xiàn)代化安康管理效勞。第二個局部(領(lǐng)跑安康):為了進步老干部的生活質(zhì)量,為了更好地為區(qū)老干部的生活安康效勞,區(qū)老干部局結(jié)合醫(yī)院推出安康老人賽安康的大型體檢活動,本活動不限時間,體檢為每人每年一次。第三個局部(健身行動):為了豐富居民的業(yè)余文化生活,倡導(dǎo)安康文明的娛樂活動,提升中老年朋友的生活質(zhì)量,促進中老年朋友的身心安康,區(qū)老干部局決定于醫(yī)院聯(lián)手推出脊柱保健操邀約賽活動。六、后續(xù)工作1、每月定期為老干部提供安康咨詢、創(chuàng)辦安康講座、調(diào)查安康狀況、贈送科普資料,為老干部提供特色便民效勞等;2、每年定期為老干部提供義務(wù)醫(yī)療咨詢和安康體檢一次,并提出安康指導(dǎo)建議和診療方案;3、每年體檢完成后,要針對性的對每年的體檢結(jié)果進展分析^p比照,動態(tài)分析^p,實時跟蹤老干部的身體安康狀況;4、每季度定期為老干部進展常見病、多發(fā)病的安康普查,并為老干部開啟綠色通道,讓老干部享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療效勞。重陽節(jié)班會的教案8教學(xué)目的:1、讓學(xué)生理解重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。2、懂得尊老愛幼是一種美德,并努力做一個尊老愛幼的好學(xué)生。教學(xué)過程:一、主題導(dǎo)入同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識好幾個中國傳統(tǒng)節(jié)日了,五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié),那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))二、介紹重陽節(jié)的由來和風(fēng)俗農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開場過此節(jié)日。因為與久久同音九,在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié)寓意深遠。在這一天,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。三、頌九九重陽詩1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。2、全班同學(xué)集體朗讀。這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對于重陽節(jié)這個節(jié)日是非常重視的。四、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事如今,我們一般將重陽節(jié)成為中國的“老人節(jié)”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學(xué)們來談?wù)劄榱俗鹁撮L輩、關(guān)愛長輩,你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事?1、我可以為爺爺奶奶做些什么事情?a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個或陪老人吃一頓飯。b、講一個動人的故事給老人聽。c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。d、陪伴老人一起漫步。e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美妙祝福。2、我想對爺爺奶奶說句心里話。五、老師講尊老敬老事跡。全國首屆孝老愛親道德模范謝延信的動人事跡:他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來,他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動才能的岳母和呆傻的弟弟身上。謝延信的岳父癱瘓在床整整___年,沒有生過褥瘡,沒有穿過尿濕的衣褲,9平方米的小屋內(nèi)也沒有任何異味。___年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著凳子漸漸走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治,把老人從死亡線上拽了回來。六、總結(jié)尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對于你們來說,假如能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。重陽節(jié)班會的教案9活動目的:1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是對學(xué)生進展傳統(tǒng)教育的有效時機。利用節(jié)日時機,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的間隔。2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責(zé)任感。3、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氣氛。活動過程:一、導(dǎo)入。1、詩歌:《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。2、古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)二、理解重陽節(jié)的來歷以及風(fēng)俗。(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節(jié)就非常受重視了。并且,在唐代重陽節(jié)人們有登高的風(fēng)俗。(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點兒送了命。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝,為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收容了恒景,教他降妖劍術(shù)外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。一天,仙人對恒景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害。”仙長送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。九月初九的早晨,恒景按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來。(3)重陽節(jié)還有哪些風(fēng)俗呢?把帶來的資料在小組中交流。介紹重陽風(fēng)俗之一:登高(幻燈片出示)。重陽登高,是節(jié)日要緊風(fēng)俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊去爬山。“登高”受人重視,特別是受老年人重視的另一具原因,是“高”有高壽的意思,所以人們認(rèn)為登高可以長壽。介紹重陽風(fēng)俗之二:品酒賞菊(幻燈片出示)。古時菊花酒,是頭年重陽節(jié)時專為第二年重陽節(jié)釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點青翠的枝葉,摻和在預(yù)備釀酒的糧食中,然后一齊用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,可以延年益壽。詩人們賞菊飲酒,吟詩唱酬,給后世留下很多佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》算是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景。一起來讀一讀這首詩吧!介紹重陽風(fēng)俗之三:插茱萸(幻燈片出示)。大伙兒都知道了重陽節(jié)要插茱萸的風(fēng)俗,那就給大伙兒來介紹一下茱萸的成效吧!除了防蟲,它還有散寒止痛、止嘔止瀉的成效,可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等。可見,茱萸的成效可別小啊!因此,古人別但喜歡將帶果實的枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨將果實做成香囊隨身佩戴。介紹重陽風(fēng)俗之四:放紙鷂(幻燈片出示)。惠州還有較為重要的風(fēng)俗:放紙鷂。放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的要緊風(fēng)俗。換句話說,惠州民間過重陽節(jié)是以放紙鷂為要緊特征的。三、感受體會“重陽敬老”之情。1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等風(fēng)俗是以前人們的慶賀重陽節(jié)的方式。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進展尊老活動。)2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白云繞。九月九,重陽節(jié),我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,夸我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。你覺得童謠中的小朋友是個怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?四、小結(jié)通過這節(jié)課我們理解了重陽節(jié),同時還學(xué)到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學(xué)能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?重陽節(jié)班會的教案10活動目的1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是對學(xué)生進展傳統(tǒng)教育的有效時機。利用節(jié)日時機,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的間隔。2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責(zé)任感。3、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氣氛。活動安排一、導(dǎo)入1、復(fù)習(xí)詩歌:《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。2、古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)二、理解重陽節(jié)的來歷以及風(fēng)俗(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節(jié)就非常受重視了。并且,在唐代重陽節(jié)人們有登高、插茱萸的風(fēng)俗。(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點兒送了命。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝,為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收容了恒景,教他降妖劍術(shù)外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。一天,仙人對恒景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害。”仙長送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。九月初九的早晨,恒景按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來。A:恒景能把這惡魔殺死靠的是什么?他怎么才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)理解“廢寢忘食”的意思,你對哪個字的意思不理解呢?我們一起來討論討論。B:這惡魔能被恒景殺死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸,喝菊花酒就是重陽節(jié)的風(fēng)俗。(3)重陽節(jié)還有哪些風(fēng)俗呢?把帶來的資料在小組中交流。集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,重點理解這些風(fēng)俗的意義。)分分類:這些風(fēng)俗假如分類,你認(rèn)為可以怎么分?(吃和活動)三、感受體會“重陽敬老”之情1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等風(fēng)俗是以前人們的慶賀重陽節(jié)的方式。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進展尊老活動。)2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白云繞。九月九,重陽節(jié),我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,夸我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。(1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?(2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?3、你們能把童謠編得那么好,相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當(dāng)爺爺時,我。/當(dāng)奶奶時,我。4、悄悄話:也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣,也許你平時有不聽外公外婆話的時候。如今我們仔細想想,他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少,你有什么悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心里話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆。⑴把紙鶴放到指定的地點,選取典型的請同學(xué)來讀一讀。⑵請同學(xué)們再仔細看看,在這紙鶴上還有同學(xué)們自己找來的關(guān)于重陽節(jié)的詩歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。四、小結(jié)通過這節(jié)課我們理解了重陽節(jié),同時還學(xué)到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學(xué)能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?重陽節(jié)班會的教案11一、班會主題:敬老愛老我先行二、班會目的:1、理解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。2、學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感謝老人,并用自己的行動來表達對老人的情感。3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。三、班會重點:1、理解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。2、學(xué)會感恩,并用實際行動尊老敬老愛老。四、班會過程:〔一〕詩詞導(dǎo)入“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”同學(xué)你們知道這首古詩嗎?這首古詩寫的是什么節(jié)日?今天我們就來理解一下重陽節(jié)相關(guān)的知識。〔二〕由神話故事加深對重陽節(jié)的認(rèn)識和理解相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的踐踏。一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的費長房,恒景不畏艱險和路途的遙遠,磨破了無數(shù)雙鞋,翻過了無數(shù)座山,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的費長房。仙長為他的精神所感動,收容了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天費長房把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了。”他送給恒景一包茱萸葉,幾盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。恒景辭別仙長回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,沒幾個回合就把瘟魔刺死劍下。從此九月初九登高的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。梁人吳均在《續(xù)齊諧記》一書中曾有記載。〔三〕介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣重陽節(jié)是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶賀重陽節(jié)一般會包括出游賞景、登高遠眺、欣賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠,人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。〔四〕朗讀有關(guān)重陽節(jié)的詩句九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。過故人莊孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。采桑子·重陽毛____人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬里霜。〔五〕我可以為爺爺奶奶做什么?〔六〕布置作業(yè):為爺爺奶奶做件事。五、班會總結(jié):通過這節(jié)課,我們不僅理解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)風(fēng)俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的`尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個同學(xué)能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!重陽節(jié)班會的教案12一、活動目的:1.理解中華民族的風(fēng)俗文化,養(yǎng)成尊老敬老的好習(xí)慣。2.隨著中國進入老齡化社會的速度加快,讓學(xué)生從小就認(rèn)識到尊敬老人、保護老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們將來一代的責(zé)任和使命。3.老人的人生經(jīng)歷是豐富的,人類正是靠著有經(jīng)歷的老人毫無保存地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、開展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識到“老馬識途”的道理。二、活動過程:1.〔一名男孩身著唐裝,高聲朗讀中上場〕獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。男孩提問:同學(xué)們,你們知道我是誰?同學(xué)甲:我知道,你是唐朝的著名詩人王維,你朗讀的這首詩周老師曾經(jīng)教過我們,叫《九月九日憶山東兄弟》,是重陽節(jié)的時候作的,對嗎?同學(xué)乙:我還知道,那年你只有十七歲,正在長安趕考。看到人們都那么快樂地和家人一起歡度重陽節(jié),你在長安感到非常孤獨,思念遠在蒲州的親人,才寫下了這首詩。2.〔男孩顯得非常快樂〕同學(xué)們,你們說的真好!我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng)美俗,如端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念我們偉大的愛國詩人屈原,清明節(jié)百姓掃墓祭祖、植樹造林、制止煙火,官員勵精圖治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重陽節(jié)的來歷嗎?“歡度重陽”主題班會一男孩顯得非常快樂〕同學(xué)們,你們說的真好!我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng)美俗,如端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念我們偉大的愛國詩人屈原,清明節(jié)百姓掃墓祭祖、植樹造林、制止煙火,官員勵精圖治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重陽節(jié)的來歷嗎?大家紛紛開場討論。同學(xué)丙:我們還是聽周老師說說,好嗎?趙老師:同學(xué)們,也許你很早就通過了王維的詩句知道了重陽節(jié),今天趙老師再向你們詳細介紹一下我們古老的節(jié)日重陽節(jié),好嗎?播放幻燈片。趙老師:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)重陽節(jié)又稱為"雙九節(jié)""老人節(jié)"因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開場過此節(jié)日。慶賀重陽節(jié)的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠眺、欣賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含義,【活動目的】1、理解重陽節(jié)的來歷。2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人的品質(zhì)。【活動準(zhǔn)備】1、搜集有關(guān)重陽節(jié)的資料。2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。【活動過程】一、主持人點出本次活動主題:九九話重陽。二、以小組為單位,交流搜集到的資料。三、小組代表說說有關(guān)重陽節(jié)的典故、民間風(fēng)俗、慶賀方式。四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆN濉⑿〗M代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準(zhǔn)備的禮物。六、主持人總結(jié):尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂。【活動反思】在這樣的活動中,孩子們理解了重陽節(jié)的知識,體驗到了我國的傳統(tǒng)文化底蘊。孩子們都可以發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準(zhǔn)備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。班主任經(jīng)歷交流材料我總結(jié)自己做班主任的經(jīng)歷感悟頗深,覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的:一、班主任工作,從愛做起我班有個學(xué)生叫劉玉鵬。我剛接這個班時,他上課無精打采,要么搞小動作,要么影響別人學(xué)習(xí),提不起一點學(xué)習(xí)的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動手動腳;作業(yè)不做,即使做了,也做不完好,書寫相當(dāng)潦草……每天不是科任老師就是學(xué)生向我告狀。于是,我找他談話,希望他能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以學(xué)習(xí)為重,按時完成作業(yè),知錯就改,爭取進步,爭取做一個別人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開場是一副愛理不理的樣子,后來口頭上容許了。可他又一如既往,毫無長進,真是“成認(rèn)錯誤,堅決不改”。此時我的心都快冷了,算了吧,或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任,不能因一點困難就退縮,不能因一個后進生無法轉(zhuǎn)化而影響整個班集體,必須面對現(xiàn)實!我內(nèi)心一橫:不轉(zhuǎn)化你,誓不罷休。他無進步,或許是他并沒有真正認(rèn)識自己的錯誤,沒有真正要做個別人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作,我決定先讓他認(rèn)識自己的錯誤,樹立做個受人喜歡的人的思想。于是我再次找他談話,談話中,我理解到他心里非常怨恨以前的班主任老師。我心里一喜,讓他認(rèn)識錯誤的時機來了。我輕聲問他:“你為什么會恨那個老師?”他不好意思地答復(fù):“因為她常常批評我。”我順著問:“老師為什么會常在課堂上批評你,你知道嗎?”他說:“因為我常違背紀(jì)律,沒有按時完成作業(yè),書寫也不工整……”“你已經(jīng)認(rèn)識了自己的錯誤,說明你是一個勇于認(rèn)錯的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應(yīng)該怎樣做才好?”“想改正錯誤嗎?想做一個受別人歡送的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀(jì)律,團結(jié)友愛,認(rèn)真完成作業(yè)……”“那你可要說到做到喲!”“好!”后來,他無論是在紀(jì)律上,還是在學(xué)習(xí)上,都有了明顯的進步。當(dāng)他有一點進步時,我就及時給予表揚、鼓勵他。使他處處感到老師在關(guān)心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。二、懂得賞識和鼓勵每一位學(xué)生一個班級,幾十名學(xué)生,性格不同,脾氣不同,內(nèi)在需求不同,因此,賞識鼓勵要有不同的針對性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點,把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力,使其發(fā)揚長處,避其短處,在成功中品味、贊揚其優(yōu)點、優(yōu)勢,以促進個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強自信,開發(fā)潛力。學(xué)習(xí)好,聽話的學(xué)生,哪個老師都喜歡,溢美之詞不絕于耳;學(xué)生差,淘氣搗蛋的并且還好給老師出個難題的學(xué)生,總是招人討厭。期末評語,冥思苦想找不出一條優(yōu)點,而恰恰就是這些學(xué)生更需要多一點賞識,多一點鼓勵,甚至還應(yīng)對他們的缺點乃至錯誤給予包容。也許有人會說,這不是放縱嗎?為什么還要對學(xué)生的缺點和錯誤予以包容呢?一般來說,人,誰也不會喜歡或保存自己的缺點和錯誤,只要對自己的缺點和錯誤有所發(fā)覺,都愿意克制和糾正,就人之常情說,誰也不愿意讓老師,讓家長或上級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾揭老底,即使有失誤與犯錯,大都希望能得到相關(guān)人的諒解。本應(yīng)該受到責(zé)罰,反倒沒有給予責(zé)罰,本不應(yīng)該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會心存感謝,會更加自責(zé)、內(nèi)疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學(xué)生違紀(jì)問題上,是有著深入切身的體會的。三、班主任要學(xué)會與家長交往的藝術(shù)家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的教育配合學(xué)校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長的聯(lián)絡(luò),形成學(xué)校和家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,班主任應(yīng)該注意與家長交往的內(nèi)容、形式及其藝術(shù)。在家訪過程中,還要注意根據(jù)不同的家庭類型采取不同的交談方式:1、對于有教養(yǎng)的家庭,盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認(rèn)真傾聽他們的意見,并適時提出自己的看法,和學(xué)生家長一起,共同做好對學(xué)生的教育工作。2、對于溺愛型的家庭,交談時,更應(yīng)先肯定學(xué)生的長處,然后再適時指出學(xué)生的缺乏。要充分尊重學(xué)生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。并采取正確的方式來教育子女。3、對于放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學(xué)生家長認(rèn)識到孩子的開展前途,激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理,加強家長與子女間的感情,為學(xué)生的良好開展創(chuàng)造一個適宜的環(huán)境。以上幾點我認(rèn)為是我做得比擬成功的地方,說出來與大家商討商討。當(dāng)然我的工作中也存在缺乏之處,相信在學(xué)習(xí)了大家珍貴的經(jīng)歷后一定會有所改善。在以后的工作中,我會再接再厲,爭取把工作做得更好!重陽節(jié)班會的教案13一、活動目的1、理解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。2、學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會孝敬老人。3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動準(zhǔn)備1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。2、事先讓家長和孩子初步理解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。三、活動過程〔一〕談話導(dǎo)入同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務(wù),就是理解重陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都理解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容,誰能來

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