第頁共頁課代表競聘演講稿課代表競聘演講稿課代表競聘演講稿1尊敬的教師、親愛的同學們：大家好!我是x，來自XX小學，今天我們相聚在XX中學XX班，是我們的緣分，雖然我們都不太相識，但是我相信，在今后的三年，我們一定會成為好朋友的。今天在這里，我想競聘的是語文課代表。其實我是懷著很忐忑的心情上來的，畢竟我平常是比擬內向，不怎么說話的，我也不知道我能不能中選，不過既然班級有這個時機，我也想試試，在這上面來和大家說說我競聘的理由。我的語文成績還是可以的，平常也是比擬喜歡看書，小學的時候，我的作文還在學校的比賽里面拿過名次，這些雖然是我的優勢，但是我知道還缺乏以讓同學們覺得我可以當這個語文課代表，不過我還是想試試，反正沒當上，我也是還很喜歡語文的，在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助教師收作業，和同學們有一些交流的，我是內向，但是還是想多和同學們多溝通，這樣或許我的性格就會有點兒轉變，能略微外向點。作為一名語文課代表，不單單是語文的成績還要不錯，同時也是需要在其他的方面也是比擬出色的，我雖然在學校沒有怎么得過獎，但是我也是遵守紀律，沒有犯過什么錯誤，我想在品德上教師是可以放心的，在為同學們效勞方面，我性格是內向的，但是我做事情卻不拖拉，也愿意幫助同學們，所以這方面我希望同學們可以放心。我之前是沒有擔任過什么班干部的，不過到了初中，我覺得我不能再那樣了，而是應該來鍛煉下自己，讓自己試試能不能做好，所以我來競聘了，我也希望同學們能給我這個時機，讓我有時機可以做一回班干部，其實我覺得假如你做過班干部，其實并不一定要一直做班干部，你可以選擇一個學期不做，看看別人是怎么做的，或者像做過班長的，其實可以試試做其他的班委，這樣的話，大家都有時機來嘗試，同時做過的同學也能有時機在不同的崗位上理解不同的事情，這樣都鍛煉了才能，假如一直在一個崗位上，我覺得反而可能會比擬懈怠，或者沒那么認真的去做好工作，畢竟是做過的事情，沒有那么感興趣了。可能這次我沒有競聘上，但是我也不會灰心，下次也是可以競聘的，而且我覺得鍛煉的時機是時刻都有的，不是只做課代表就行，我平常也是可以多和同學們交流，多幫助同學們的。我雖然沒什么經歷，但是我覺得我還是有信心可以做好的，而且我由于沒有做過，所以更是會有動力去把語文課代表的工作去做好，假設大家覺得我這個新人還不錯，也相信我有這份激情，那請把你們手里語文課代表的票投給我，謝謝。課代表競聘演講稿2尊敬的教師親愛的同學們：大家好！我要做一名音樂課代表，因為我在課外班學習聲音，所以我有信心做好課代表。一、我要把音符唱的非常準確，學習好每一首歌。二、我會讓同學們的唱歌程度進步。三、我愿意為同學效勞，花時間和精力使周圍的同學生活變得豐富、快樂。營造出輕松、愉悅的學習氣氛。假設我競選上了音樂課代表，我將會用旺盛的`精力，對待這個音樂課代表，假設我落選了，這就說明我還有缺乏之處。我一定會改正那些錯誤，爭取下一次競選上。請大家把珍貴的一票投給我吧！謝謝大家！課代表競聘演講稿3親愛的教師、親愛的同學們：你們好！我是朱曦。今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選六一班的“數學元首”——數學課代表。我堅信，憑著我多年的“領袖”經歷，一定可以成功就職。去年，隨著一聲歡呼，我榮幸的中選五一班數學課代表。過去的一年里，在數學趙教師的教誨和同學們的努力下，我們班獲得了金南學區“小學生數學口算和應用題競賽”的第二名，為我們班爭得了榮譽，我也做出了不小的奉獻。今年，我還是對這個職位戀戀不舍，請大家支持我！假如我當上了這個數學課代表，我會認認真真、一絲不茍的履行我的職責，同學們的問題我必解，教師給我的任務我必做，讓我們班的數學成績向最高點邁進！同學們，請相信我，投我一票，我不會辜負你們對我的期望的！謝謝大家！課代表競聘演講稿4尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！今天，我很榮幸地走上講臺，我要競聘的職位是英語課代表。那我為什么會競聘這個職位呢？原因有以下幾點：1、我非常喜歡英語，成績也不錯。我想：只要我從小就學好英語，長大后肯定會有用的。2、我是一個活潑開朗的人，假如我勝任了這個職位，會盡可能地為大家效勞，讓大家的英語成績共同進步。3、每堂英語課，我都仔細地聽講，下課后認真復習。回家后我會認真完成英語回家作業，不會的難題還能請教我那教英語的媽媽。教學程度高的媽媽總會耐心地給我講解為什么要這么寫。班委的責任是重大的，但請大家相信我，我一定不會辜負教師和同學們對我的期望，全心全意為同學們效勞。希望教師和各位同學信任我、支持我，投上你珍貴的一票吧！我的演講完了，謝謝大家！課代表競聘演講稿5尊敬的教師，親愛的同學們：你們好！今天我來競選練字課代表一職。我能站在這里演講，我感到萬分的榮幸！作為一個練字課代表，我會認認真真得把字練好，像古代著名書法家王羲之那樣一有時間就去練字，“提筆即是練字”教師的這句話深深的印在我的心上。把字練好，盡自己最大的才能來獲得教師的夸獎！假設我能很榮幸的中選課代表一職，我會首先樹立效勞意識！熱心關愛每一位寫字有欠缺的同學，手把手的教他們寫好字！真心實意的為他們效勞，帶他們探究神奇的寫字之旅。練字在人心中雖不起眼，但只要下工夫付出，就一定會有回報！相信自己一定可以成功，“只有先相信自己，別人才會相信你！”其次在大家的領導下讓每一位同學都領悟到練字的愉快生活，在練字的途中更上一層樓！競選成功的話，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，相信一定會得到大家的幫助與鼓勵！沒有成功，我也不氣餒，我將廣泛的理解聽取各種意見，主動搜索各種反響。有事與大家一起商量，一起學習、一起成長，成為班里的小小書法家。沒有成功肯定是因為我還有缺乏，我會改掉這些缺乏來得到大家對我的肯定！雖然我不是最優秀的，但我相信經過我的努力和大家的幫助，我一定會是最出色的！我的演講到此完畢，謝謝大家！課代表競聘演講稿6尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！很快樂可以站在這里競選班干部，這次競選，我希望我能成為本班的語文課代表。我要競選語文課代表的原因有三個，第一，是因為我從一到五年級都是語文課代表，有比擬豐富的經歷；第二，是因為我想協助教師幫助本班進步語文程度；第三，是因為我的語文成績較優秀。關于上學期，從許多不同的方面，證實在我身上存在著少許缺點，例如：我的記性比擬差，沒有很好地去做教師交代的任務。有時，我還對自己的要求不嚴格。沒有做到精益求精。這次競選課代表，我的腦子浮現了____特別行政區上屆特首選舉中曾蔭權先生的競選口號“我會做好這份工!”我非常欣賞這位先生的話。在這里，我也這樣許下諾言：“我也會做好這份工作！”假設我真的中選了課代表，我會這樣做：首先，我會嚴格要求自己，要求自己做好這個職務。其次，我還要改掉自己的缺陷，成為教師的好助手，同學的好典范。再次，當有同學在語文方面有困難的時候，我會主動幫助這位同學，使他〔她〕的成績不斷地進步。接著，我會把教師的要求傳送給同學們，及同學們希望反響意見反響給教師，不斷進步全班同學學習語文的積極性。然后，我會和教師商量開展各種語文活動，學習更多知識。最后，我會準時地收同學們的作業，并將誰沒交的及原因記錄好。無論我的實力如何，我都都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，就會做得好，所以，請你們相信我。假如這次落選了，說明我還有缺乏之處，但是我不會氣餒，而會再接再厲，更加地完善自我！教師們，同學們，請為我投上您珍貴而又神圣的一票吧！我雖然不可能做到十全十美，但我一定會取長補短，請大家支持我！我的演講完畢，謝謝大家！課代表競聘演講稿7尊敬的教師，親愛的同學：大家好!Hello!happyandexcitedtobehere.自從三年級開場學習英語以來，我一直任我們班的英語課代表。今天我們班又開場x月份的職位競聘活動，作為這個班級中小小一分子的——我!站到這競聘臺上，感到萬分的的榮耀和自豪。告訴大家：我想繼任我以前的工作，因為大家都知道，我學習英語是從7歲就開場了，而且一直堅持到如今，無論是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，從來沒有耽誤過一節課。英語這門課我是有優勢的，去年我參加了在省城太原舉行的__賽區“希望之星少兒英語”大賽，榮獲了XX賽區二等獎。我的成績地獲得，與我的勤奮是密不可分的，假設我這次能再次中選的話，我會帶著咱們班的同學像以往一樣努力的學習，發揚我們以前的優點，每天早上領大家朗讀英語，同學之間互相監視單詞記憶的情況，爭取在本學期中不出現一個不合格的同學，特別是在英語課上我們必須用英語交流，養成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習慣，我想，這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。我也坦白一下自己的缺點：如，英語磁帶不怎么愛聽