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文檔簡介
2023-2023年小學語文黑龍江小升初診斷考試試卷【58】含答案考點及解析班級:___________姓名:___________分數:___________題號一二三四五六七八九十十一十二總分得分考前須知:
1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2.請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得
分
一、選擇題1.給加點字選擇正確的讀音,在正確的音節下面畫“____〞。(6分)(1)這個女孩兒的身體那么薄弱(báobó),卻只穿了一件薄(báobó)棉襖,在寒風中凍得瑟瑟發抖。(2)這位老人性格非常倔強(jiànɡqiánɡ),經過大家的耐心勸說,他才勉強(qiánɡqiǎnɡ)同意。(3)京張鐵路的提前竣工給了藐(màomiǎo)視中國的帝國主義者一個有力的回擊。今天,我們乘火車去八達嶺,還可以看到詹天佑的塑(sùsuò)像。【答案】(1)bóbáo(2)jiànɡqiǎnɡ(3)miǎosù【解析】略2.給帶點的字斷選擇正確的意思。〔1〕峨峨兮假設泰山!〔
〕①假假設;②假設是;③像。〔2〕伯牙所念,鐘子期必得之。①讀;②想到、提到的;③思念。〔3〕乃破琴絕弦,終身不復鼓。①再;②打擊;③復習。〔4〕善:①善良;②擅長,長于;③;好,表示贊同④;熟悉;⑤容易。伯牙善鼓琴。〔〕善哉,峨峨兮假設泰山!〔
〕來者不善。〔
〕這位老人看起來很面善。〔
〕王玉是一位多愁善感的人。〔
〕【答案】【解析】略3.選字填空正確的打對。旗〔幟只〕
〔倘
尚〕假設
泛〔周
舟〕依〔戀巒〕
〔勻
均〕稱
廣闊無〔垠
銀〕劈波〔斬
展〕浪
樹〔陰
蔭〕
泰然自〔苦
假設〕【答案】幟
倘
舟
戀
勻
垠
斬
蔭
假設【解析】4.以下對作家、作品的表述錯誤的一項為哪一項〔
)。A.曹禺、夏衍、田漢是我國現代著名的劇作家,他們的代表作分別是?日出??上海屋檐下??關漢卿?。B.艾青、李季、臧克家三位著名詩人的代表作分別是?王貴與李香香??有的人??大堰河——我的保姆?。C.?荔枝蜜??小桔燈??雄關賦?分別是著名作家楊朔、冰心、峻青的作品。D.茅盾的?子夜?、巴金的?家?、老舍的?駱駝祥子?都是著名的小說。【答案】B【解析】試題分析:B選項中艾青的代表作為?大堰河——我的保姆?,李季的代表作?王貴與李香香?,臧克家的代表作是?有的人?。5.一錘定音。〔用√表示。〕削皮〔xuēxiāo〕
記載〔zǎizài〕
經絡〔lǜluò〕聲頻〔píngpín〕
茁壯〔zhuòzhuó〕
躥得高〔cuāncuàn〕【答案】削皮〔xuēxiāo√〕記載〔zǎi√zài〕經絡〔lǜluò√〕聲頻〔píngpín√〕茁壯〔zhuòzhuó√〕躥得高〔cuān√cuàn〕【解析】試題分析:考察的都是原文中的重點詞語。其中第二個詞語“記載〞中的“載〞在表示年、歲、時間的時候發第三聲,比方“千載難逢〞。表示“記載〞意思的時候也發第三聲,是因為“記錄〞和時間有關。而在表示“用交通工具裝〞的時候發第四聲,比方“載客〞、“載重〞、“怨聲載道〞。所以選zǎi。評卷人得
分
二、現代文閱讀6.精彩回放。〔閱讀課文片段,完成練習〕雨改變了山林的顏色。陽光下,山林的色彩層次多得幾乎難以識別,有墨綠、翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動,流進我的眼睛,流進我的心胸。①這1自然段主要寫了______________
______。②陽光下山林的色彩特點是________,山雨中山林的色彩特點是________,作者運用________的手法,突出了____________________________。③聯系上下文,說說你對畫線句子的理解。___________________________________________________________
_____________【答案】①山林的顏色在雨中變成了水淋淋的嫩綠②層次多綠得透明比照雨中山林色彩嫩綠鮮明的特點③綠色隨著雨水流動,它綠得透明、鮮艷,給我留下了深刻的、揮之不去的印象。【解析】略評卷人得
分
三、文言文閱讀7.根據原文填空。〔3分〕〔1〕一兒曰:“日初出〔
〕,及日中,那么如〔
〕,此不為〔
〕?〞一兒曰:“日初出〔
〕,及其日中如〔
〕,此不為〔
〕?〞
----?兩小兒辯日?〔2〕〔
〕,敬業奉公寵辱不驚。【答案】【解析】略評卷人得
分
四、書寫8.看拼音寫漢字。〔6分〕【答案】瑩
梧
摯
錄
廚
奏【解析】字音是考試常考的內容,主要是要強化學生平時注意積累。正確的漢字依次是晶〔瑩〕
魁〔梧〕真〔摯〕記〔錄〕〔廚〕房
節〔奏〕,注意常用詞組的書寫。考點:字音評卷人得
分
五、語言表達9.我有幾點疑問想要與大家交流
【答案】【解析】略評卷人得
分
六、填空題10.我能填寫恰當的詞語〔
〕的老朋友
〔
〕的氣概
〔
〕的江面〔
〕的吼叫
〔
〕的戰場
〔
〕的象兵【答案】【解析】略11.辨字組詞【答案】【解析】略12.加偏旁,組成新字再組詞。戎〔
〕〔
〕雋〔
〕〔
〕朵〔
〕〔
〕【答案】絨
絨毛鐫
鐫刻躲
躲藏【解析】略13.給加點字注音。摒棄〔
〕
靜謐〔
〕
嫉妒〔
〕
加冕〔
〕恬靜〔
〕
粼粼〔
〕
軼事〔
〕
鑲嵌〔
〕【答案】bìng
mì
jí
miǎn
tián
lín
yì
xiāng【解析】略14.在括號里填上適宜的“liáo〞字。(1)星星之火,可以〔〕原。(2)貨架上琳瑯滿目的商品令人眼花〔
〕亂。(3)他的作業一向字跡〔
〕草。(4)奧運會〔
〕亮的會歌旋律隨水柱飛揚。【答案】(1)燎〔2)繚〔3)〔4)嘹【解析】試題分析:形近字是指幾個字形結構相近的字。此題是字形相近,偏旁不同。解決的方法是抓不同,想大意,再組詞。即從這些形近字的不同局部入手,這個不同的局部大局部是字的偏旁,然后根據不同的局部回憶字義,最后再組詞,就能正確地區分形近字了。燎,常指放火燒草木或火延燒原野。又喻火燒氣勢旺盛,著火面積大。所以根據題意要填在〔1〕;繚,“尞〞意為“長〞、“遠〞。“糸〞與“尞〞聯合起來表示“長絲線〞。本義:長長的絲線。引申義:纏繞)此字要填寫入〔2〕;潦草有兩個意思:a.〔做事〕草率,不精細;b.〔字〕不工整。根據字意就要填寫在〔3〕;嘹亮是指聲音響亮,意思明確填寫在〔4〕。評卷人得
分
七、信息匹配15.我會填。
古老的銅鐘
做游戲
繁星點點〔
〕的目光
跳〔
〕
〔
〕〔
〕的豐碑
爬〔
〕
〔
〕〔
〕的天空
想〔
〕
〔
〕【答案】古老的銅鐘
做游戲
繁星點點〔
敏銳
〕的目光
跳〔大繩
〕
〔月光閃閃〕〔
不朽
〕的豐碑
爬〔樓梯
〕
〔
月影團團〕〔
遼闊
〕的天空
想〔問題
〕
〔
白發蒼蒼〕【解析】試題分析:略評卷人得
分
八、書面表達16.作文題目:___________________的一天要求:⑴把題目補充完整。可以填:快樂、繁忙、煩惱、悠閑、充實……⑵通過一件事寫出自己的真實感受。〔不少于300字〕【答案】快樂的一天每個人都有快樂的一天,我快樂的一天就是我的生日,我小的時候總是忘記自己的生日,我便經常問:“媽媽,我的生日是什么時候?〞媽媽總是耐心地答復我說:“你是1997年3月21日出生的,3月21日就是你的生日,你只要記住7×3=21〞讓我記憶猶新的一次生日,那是星期六的早晨,我睜開了朦朧的眼睛,全家人手忙開了,中午時,我兩個堂哥回家了,我走去問媽媽:“媽媽,今天是什么日子呢?〞媽媽哈哈大笑起來說:“今天是你的生日啊!〞下午爸爸帶我們全家人去廣州吃飯,因為蛋糕太大,我們都吃飽喝足了,爸爸說:“還有一大半蛋糕沒吃完呢!你們分了吧!〞爸爸的話音剛落,狡猾的叔叔說:“我們來玩一個游戲吧!〞我心想:這個狡猾的“狐貍〞有什么鬼主意呢?黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。好,我就看看他葫蘆里到底賣的什么藥。只見叔叔把蛋糕放在轉盤的邊上,他用盡了吃奶的力氣把轉盤一轉,轉盤在轉動,我的心由平靜變得緊張,轉盤一次一次地經過我的身旁,我的心情也越來越緊張,當它停的那一刻,這個世界好也跟著停了,當它再恢復的時候,這個蛋糕指向我的堂哥,哥哥只好吃了一那蛋糕的三分之一,我的心終于放下了心來,當我放下心來的時候,叔叔又準備轉第2次,我的心又緊張了起來,又是堂哥,奇怪的是第3次也還是堂哥,堂哥自己把一個蛋糕吃完了,我們全家人都非常快樂,因為我們不用吃了,堂哥不服氣的對叔叔說:“你這狡猾的“狐貍〞又打什么鬼主意呢?你葫蘆里到底賣的什么藥?〞叔叔哈哈大笑起來說:“我用盒子頂住了轉盤,我想停就停啦!〞堂哥火冒三丈,我們卻laught〔大笑〕。這就是我3月21日全家為我開的party〔派對〕,我那天過得分外開心。【解析】名師解析:寫事要求清楚、具體。一件事情的發生,總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果。這就是人們常說的“記敘文六要素〞。把這六個方面寫清楚了,才能讓讀者明白究竟是一件什么事。同時,還要寓理于事,即通過一件事或幾件事來說明一個道理。在六要素當中,起因、經過、結果是事情的主要環節。其中,“經過〞局部又是事情的核心,是全文成敗的關鍵所在。在小學生的作文里,“經過〞局部寫得不具體是帶有普遍性的問題。小學生的繼續文不感人,平淡乏味,這是其中一個重要原因。記事的記敘文可分兩種:寫事和寫活動。點評:習作里小作者分為三個局部,擷取了生活的一朵小浪花,用簡單的生活細節表達了平凡的生活也會帶給我們感動與幸福,美好的生活就是由這些簡單的局部構成的;用簡單的文字表達了自己快樂的一天。文章語言簡潔,結構清晰。評卷人得
分
九、句型轉換17.按要求改寫句子。〔1〕鳥怎么會是恐龍變的呢?〔改為陳述句〕〔2〕一位瘦削的老婦人靜靜地坐在一張木椅上。〔縮句〕〔3〕“我們不能無謂地死。多活一個,革命就多一份力量。〞楊靖宇深情地說。〔改為第三人稱轉述句〕〔4〕濛濛的細雨潤濕了眼前的景物。〔改為“被〞字句〕【答案】〔1〕鳥不是恐龍變的。〔2〕老婦人坐在木椅上。〔3〕楊靖宇深情地說,他們不能無謂的死。多活一個,革命就多一份力量。〔4〕眼前的景物被蒙蒙的細雨潤濕了。【解析】試題分析:通過句子轉換練習,培養表達能力。評卷人得
分
十、判斷題18.我是小裁判,對的打“√〞,錯的打“×〞。〔4分〕〔1〕“走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。〞這句間接地點明山中訪友是在初夏的一個早晨。
〔
〕〔2〕?索溪峪的“野〞?描寫的是海南島索溪峪獨特的美景。
〔
〕〔3〕?山中訪友?作者訪問的是古橋、樹林、山泉等自然界的朋友。〔
〕〔4〕“花色斑斕的小圓蟲好似南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望〞這句話包含著浪漫而奇異的想象的手法。
〔
〕【答案】【解析】略19.以下句子中沒有語病的一句是〔
〕。A.大家都注意衛生,全校同學的健康和疾病就有了保障。B.我帶了課本、筆、紙等文具,按時到校。C.在公共場所,我們應當維持清潔。D.我一定聽取大家的意見,改正缺點。【答案】【解析】略20.判斷。(1)?草原?的作者是老舍。
(
)(2)“取笑〞的近義詞是“大笑〞。
(
)(3)“秦王雖然不敢進攻趙國,是因為趙國武有廉頗,文有藺相如:〞這是一個病句。(
)(4)?晏子使楚?這個故事的起因就是楚王想侮辱晏子。
(
)(5)“為設果.果有楊梅。〞這句話的意思是:孔君平給孩子帶來了水果,其中有楊梅。
(
)(6)?自己的花是讓別人看的?中“變化是有的,但是美麗并沒有改變〞。其中“美麗并沒有改變〞的理解:指德國沿街一片花海的奇麗風景沒有改變;同時指德國人民“人人為我,我為人人〞的美好境界沒變。
(
)【答案】(1)√
(2)×
(3)√
(4)√
(5)×
(6)×【解析】試題分析:(2)“取笑〞的近義詞是“尊敬〞。(5)“為設果.果有楊梅。〞這句話的意思是:孩子給孔君平端來了水果,其中有楊梅。〔6〕?自己的花是讓別人看的?中“變化是有的,但是美麗并沒有改變〞。其中“美麗并沒有改變〞的理解:作者是說德國沿街的奇麗風景沒有改變,依然是“家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個花的海洋〞。同時,也許作者言下之意還在贊揚德國人民那“人人為我,我為人人〞的美好境界。這種境界是更令作者欣賞的,也是更“美麗〞的。規律總結:本次考試的文學常識考查的主要是學生對課內文學常識〔作者、古詩詞、人物介紹、文言文積累等〕的了解和運用能力,實際上近兩年的文學常識都偏向于考學生已學習的內容,包括課內古詩詞、日積月累內容、重點篇章作者相關內容等。21.下面的詞語中字形是否正確,正確的請打“√〞,錯誤的請改正。鳥巢〔
〕聚精匯神〔
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