四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文同步競(jìng)賽六單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說(shuō)明：本套試卷搜集了考點(diǎn)及專項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共16卷同步競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(①)四年級(jí)同步競(jìng)賽上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(①)同步競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(②)四年級(jí)同步競(jìng)賽上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(②)同步競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(③)四年級(jí)同步競(jìng)賽上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(③)同步競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(④)四年級(jí)同步競(jìng)賽上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(④)同步競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(一)四年級(jí)同步競(jìng)賽上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(一)同步競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(三)四年級(jí)同步競(jìng)賽上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(三)同步競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(二)四年級(jí)同步競(jìng)賽上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(二)同步競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(四)四年級(jí)同步競(jìng)賽上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(四)PAGEPAGE頁(yè)碼4/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3同步競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(①)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫(xiě)漢字záhōngchánshènjì______爛______笑糾____________至足______yíwěnjùshìméi______失口____________子______合______礦zhìcúnjǐngyuándiàn位______生____________衛(wèi)水______商______zhùchǔfèifàn

zuìxuán

yá______路清____________品____________2.多音字組詞少shào______shǎo______

都dū______

dōu______3.查字典。“哄”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)，組詞______。4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。漫不______參差______生動(dòng)______5.修改病句①我們結(jié)束了打掃教室的任務(wù)。

②這個(gè)小孩大約十一二歲左右的年紀(jì)。③我十分感謝各位老師們對(duì)我的教導(dǎo)。④活動(dòng)課上，我們玩得滿頭大汗，汗珠在臉上滾來(lái)滾去。6.形近字組詞綢______調(diào)______祖______

阻______7.因?yàn)榱_斯福很喜歡集郵,所以他有很多集郵冊(cè)。(用劃線的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句)8.比一比，再組詞稚______

雛______

蠟______臘______

斑_(dá)_____

班______9.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字zhǐ

qiàn

jìlián地____________意郵____________系10.把肯定句改成雙重否定句

①人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。②這樣的玻璃其實(shí)早已問(wèn)世了。

11.大龍郵票是中國(guó)發(fā)動(dòng)的第一套郵票。(修改病句)

二、閱讀理解(30分)12.閱讀學(xué)會(huì)感恩

窮人區(qū)里的一位小學(xué)老師要求她所教的一班小學(xué)生畫(huà)下最讓他們感激的東西。她心想能使這些窮人家的小孩心生感激的事物一定不多，她猜他們多半是畫(huà)桌上的烤火雞和其他食物。當(dāng)看見(jiàn)杜格拉斯的圖畫(huà)時(shí)，她十分驚訝，那是以童稚的筆法畫(huà)成的一只手。誰(shuí)的手？全班都被這抽象的圖案吸引住了。

“哦，我猜這是上帝賜給我們的手。”一個(gè)孩子說(shuō)。“一位農(nóng)夫的手。”另一個(gè)孩子說(shuō)。

到全班都（安靜

寂靜）下來(lái)，（連續(xù)

繼續(xù)）做各人的事時(shí)，老師才過(guò)去問(wèn)杜格拉斯，那到底是誰(shuí)的手。“老師，那是你的手。”孩子低聲說(shuō)。她記得自己經(jīng)常在休息時(shí)間，牽著孤寂無(wú)伴的杜格拉斯散步，她也經(jīng)常如此對(duì)待其他孩子，但對(duì)無(wú)依無(wú)靠的杜格拉斯來(lái)說(shuō)卻（特別

特殊）有意義。

是的，一生中我們每一個(gè)人都會(huì)有要感謝的人和事，或許不是什么大恩大德，只是生活中的一點(diǎn)一滴，比如，感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝人與人之間的相互理解……對(duì)很多給予者來(lái)說(shuō)，也許這些給予是微不足道的，可是它的作用卻常常難以估計(jì)。

感恩是一種生活狀態(tài)，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世，不如意的事情十有八九。如果囿（yòu）于這種不如意之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì)索然無(wú)趣。相反，如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以（坦蕩

平坦）的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！（1）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。大______大______無(wú)______無(wú)____________

______無(wú)伴

______不______道（2）選擇括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（3）杜格拉斯感恩的東西是______因?yàn)槔蠋熃?jīng)常在______時(shí)，牽著孤寂的他散步。（4）文中劃線字體的句子是一個(gè)______句，請(qǐng)你再仿寫(xiě)一個(gè)句子。（5）本文作者說(shuō)，人的一生中有許多要感激的人或事，那么，你要感激的人和事是什么呢？為什么？13.讀《李時(shí)珍夜宿古寺》，根據(jù)課文內(nèi)容填空①李時(shí)珍把本子攤開(kāi)______邊憶邊寫(xiě)：“忍冬花初開(kāi)時(shí)______兩三天后變?yōu)開(kāi)_____所以又叫______可以______。”②圓盤(pán)似的月亮，慢慢移到了當(dāng)空，可師徒倆______。

14.根據(jù)課文《九色鹿》內(nèi)容填空。《九色鹿》是一個(gè)民間故事。稱它為“九色鹿”是因?yàn)開(kāi)_____。如果有這樣一只鹿救了我，我會(huì)______。

三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2同步競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(②)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按照課文看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xìnì______

táoqì______

hùhuàn______

bùyóuzìzhǔ______

2.多音字組詞。參cān______shēn______

說(shuō)shuō______shuì______3.選擇劃線詞語(yǔ)的正確解釋熱鬧：①景象繁盛活躍；②使場(chǎng)面活躍，精神振奮；③熱鬧的景象。（1）學(xué)校舉行文藝演出，同學(xué)們都圍在一起看熱鬧。

______（2）我們搬了新家，爸爸邀請(qǐng)了幾位朋友到家里來(lái)熱鬧一下。______（3）春節(jié)到了，熱鬧的大街上到處洋溢著節(jié)日的喜悅。______4.寫(xiě)出反義詞。躲藏—______

奇怪—______

滿意—______5.寫(xiě)出反義詞。躲藏—______

奇怪—______

滿意—______6.形近字組詞。哄______洪_(kāi)_____

搖______

遙______7.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞驅(qū)車(chē)______歉意______擱下______

8.比一比，再組詞稚______

雛______

蠟______臘______

斑_(dá)_____

班______9.給加下劃線的字注音。突兀______遺______跡

哄______笑10.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞細(xì)膩______

簡(jiǎn)易______

蓬松______11.選擇正確的讀音皇榜（huángwáng）______濫殺無(wú)辜（lànnàn）______斥責(zé)（cìchì）______

縱身（zòngzhòng）______

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《新型玻璃》，結(jié)合生活實(shí)際想一想，你能用“……可以……，……可以……，……可以……，……也可以……。”說(shuō)一句話嗎？

13.讀課文《虎門(mén)銷(xiāo)煙》，把下列順序錯(cuò)亂的句子重新排列一下。

在雷鳴般的歡呼聲中，通向大海的涵洞被打開(kāi)了，銷(xiāo)毀的鴉片被咆哮的海水卷走了。______銷(xiāo)煙民夫先把池子灌上水，然后把一袋袋海鹽倒入池內(nèi)。______等煙土泡透后，再把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒進(jìn)池子里。______又把每包煙土切成四半，扔進(jìn)水里。______不一會(huì)兒，池子像開(kāi)了鍋似的，黑色的鴉片在池子里翻來(lái)滾去，一團(tuán)白色煙霧從池子里往上蒸騰，彌漫了整個(gè)虎門(mén)灘。______圍觀的群眾歡呼雀躍。______14.讀課文《一塊特別的石頭》，解釋句中加橫線的詞語(yǔ)。

他把自己的疑問(wèn)告訴了小伙伴。小伙伴們哄笑起來(lái)，他們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太可笑、太奇怪了！“石頭從哪里來(lái)的？本來(lái)就有的唄（bei）！”

三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE頁(yè)碼8/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2同步競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(③)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按照課文看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xìnì______

táoqì______

hùhuàn______

bùyóuzìzhǔ______

2.多音字組詞。背bēi______bèi______

興xīng______xìng______3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞地址______

環(huán)顧______

居然______4.寫(xiě)出近義詞探望—______

才華—______

慶賀—______

凝望—______5.寫(xiě)出反義詞。覆蓋—______

分裂—______

發(fā)現(xiàn)—______6.亂句重組______姐姐說(shuō)：“我們看得見(jiàn)嘛！”______弟弟說(shuō)：“他看不見(jiàn)，不知道我們踢的。”______弟弟不小心把球踢到了一個(gè)盲人身上。______弟弟不吭聲，跟著姐姐跑到盲人身邊，一齊說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起！把您的衣服弄臟了。”______放學(xué)后，小紅和小剛姐弟倆在街上玩踢球。______姐姐看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去，拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。7.解釋下列詞語(yǔ)。①參差

②拼接8.生動(dòng)的畫(huà)像磚是誰(shuí)描繪?(換一種說(shuō)法,保持原來(lái)的意思)

9.“你看長(zhǎng)江大橋像彩虹降落。”這是一個(gè)______句,把______比喻成______,這樣寫(xiě)的好處是______,我也來(lái)寫(xiě)一個(gè)這樣的句子:______。

10.讀課文《九色鹿》，填空國(guó)王非常慚愧。他______調(diào)達(dá)______，______，并重重懲罰了他，還下令全國(guó)臣民______九色鹿。

11.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞抖動(dòng)______

呼叫______竟然______

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《誠(chéng)實(shí)和信任》，根據(jù)課文內(nèi)容填空人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西，這東西指的是______，我認(rèn)為除了這些，人與人之間的______

、______、______等等，也比金錢(qián)更重要。

13.讀課文《霧凇》，填空

這______的霧氣，慢慢地，______，______給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像______，逐漸變成______，最后十里長(zhǎng)堤上全都是______了。14.讀課文《人類的“老師”》，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物有許多，除了本文列舉了的例子外。你還知道有哪些可以充當(dāng)人類“老師”的生物。

三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE頁(yè)碼10/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2同步競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(④)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)，把生字詞記牢。bào

jǐngzuì

fànyuán

tóujiàn

zhùfàn

diànqīng

chǔān

rán

wú

yàng__________________________________________2.多音字組詞。背bēi______bèi______

興xīng______xìng______3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞居然______

信賴______

舒適______4.請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再填空。水流______急

毛______悚______朝氣__________________如其來(lái)

______然大__________________無(wú)上形容很害怕的詞語(yǔ)：______；出乎意料地突然發(fā)生：______；形容忽然醒悟的詞語(yǔ)：______；形容精神振作，富有進(jìn)取的詞語(yǔ)：______。5.給劃線的多音字選擇正確讀音。A．bēi

B．bèi背包袱______后背______背債______背書(shū)______A．hōng

B．hǒng

C．hòng哄騙______

哄笑______哄動(dòng)______起哄______6.亂句重組______姐姐說(shuō)：“我們看得見(jiàn)嘛！”______弟弟說(shuō)：“他看不見(jiàn)，不知道我們踢的。”______弟弟不小心把球踢到了一個(gè)盲人身上。______弟弟不吭聲，跟著姐姐跑到盲人身邊，一齊說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起！把您的衣服弄臟了。”______放學(xué)后，小紅和小剛姐弟倆在街上玩踢球。______姐姐看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去，拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。7.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞繁茂______

呼喚______

淘氣______8.比一比，再組詞稚______

雛______

蠟______臘______

斑_(dá)_____

班______9.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字zhǐ

qiàn

jìlián地____________意郵____________系10.把肯定句改成雙重否定句。

這么重的大石頭從天上掉下來(lái)，力量一定非常大。

11.把陳述句換成把字句。①我搬起一塊石頭。②媽媽遞給我一本書(shū)。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《誠(chéng)實(shí)和信任》，填空“我”給小紅車(chē)主任留下了______與______，這讓小紅車(chē)主任很______；小紅車(chē)主任打來(lái)電話向“我”表示______，這件事告訴人們______的道理，所以課文用“誠(chéng)實(shí)與信任”做題目，還可以用______做題目。

13.閱讀課文《九色鹿》回答

國(guó)王非常慚愧。他斥責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)，并重重懲罰了他，還下令全國(guó)臣民永遠(yuǎn)不許傷害九色鹿。①說(shuō)調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)，是因?yàn)開(kāi)_____②國(guó)王非常慚愧，是因?yàn)開(kāi)_____14.讀課文《人類的“老師”》，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物有許多，除了本文列舉了的例子外。你還知道有哪些可以充當(dāng)人類“老師”的生物。

三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE頁(yè)碼12/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2同步競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)cǎn

huòjiào

xùnjūn

yúnjié

shěnɡjīhuǐrén

wánɡ______________________________mǒu

xiētǎn

kèpò

suìjiān

ɡùqīnɡéryìjǔ______________________________2.多音字組詞少shào______shǎo______

都dū______

dōu______3.我是拼音小能手。__________________漂移痕跡覆蓋4.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。①______他今天有病了，______仍堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。②人們______要把搭石排好，______要踏實(shí)。③我______喜歡幫助別人，______我覺(jué)得給予是快樂(lè)的。④______父母有不對(duì)的地方，你______不能跟他們頂嘴。⑤卡羅納心想：______母親在的話，______一定會(huì)來(lái)接自己。5.選詞填空。誤解

誤會(huì)

①因?yàn)橐恍_____,一對(duì)好朋友竟絕交了。②為了避免引起______,羅斯福建議設(shè)計(jì)者給畫(huà)面上的人物添了一點(diǎn)胡子。抵償

賠償

③損毀了公物,應(yīng)該照價(jià)______。④我們從集郵中所得到的足以______我們付出的代價(jià)。6.形近字組詞。哄______洪_(kāi)_____

搖______

遙______7.根據(jù)原文填空（1）每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么______！前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去，______的聲音，像______；______，______，給人畫(huà)一般的______。（2）一排排搭石，______，______，它們聯(lián)結(jié)著______的小路，也聯(lián)結(jié)著______的情感。8.補(bǔ)充相關(guān)的語(yǔ)句

（1）______，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。（2）千里之行，______。（3）百尺竿頭，______。9.給加下劃線的字注音。參差______展開(kāi)______觀察______10.讀《誠(chéng)實(shí)和信任》，根據(jù)課文內(nèi)容填空“我”是一個(gè)______的人，“我”是一個(gè)______的人，“我”是一個(gè)______的人。

11.查字典“構(gòu)”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)，組詞______

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《一塊特別的石頭》，說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了李四光的那些品質(zhì)？

13.讀《老師，您好！》，回答問(wèn)題：詩(shī)句中把教師比作______和______，把學(xué)生比作______，“春暉”、“朝霞”指______

______。

14.讀課文《人類的“老師”》，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物有許多，除了本文列舉了的例子外。你還知道有哪些可以充當(dāng)人類“老師”的生物。

三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE頁(yè)碼15/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3同步競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)，把生字詞記牢。bào

jǐngzuì

fànyuán

tóujiàn

zhùfàn

diànqīng

chǔān

rán

wú

yàng__________________________________________2.比一比，組詞語(yǔ)傍______

峰______膀______

蜂______榜______

鋒______據(jù)______

輕______劇______

經(jīng)______鋸______

徑______3.選關(guān)聯(lián)詞填空A.是……還是……B.不是……而是……C.盡管……還是……

D.如果……就……①你也許不會(huì)相信，報(bào)警的______值夜班的人，______被劃破的玻璃。②______把“吃音玻璃”裝在鬧市臨街的一面，______會(huì)使傳到室內(nèi)的噪音大大減弱。③另有一種“夾絲玻璃”，非常堅(jiān)硬，______用一百磅的沙袋猛擊，______安然無(wú)恙。4.補(bǔ)充詩(shī)句（1）______，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。（2）勸君更盡一杯酒，______。（3）______，青山郭外斜。（4）待到重陽(yáng)日，______。5.寫(xiě)出反義詞。覆蓋—______

分裂—______

發(fā)現(xiàn)—______6.把玻璃名稱、特點(diǎn)、作用，選序號(hào)搭配起來(lái)。夾絲網(wǎng)防盜______

A.隔音______

F.保持室內(nèi)常溫

夾絲玻璃______

B.隔熱防寒______

G.消除噪音

變色玻璃______

C.堅(jiān)硬，不易碎裂______

H.防盜

吸熱玻璃______

D.反射陽(yáng)光，改變顏色______

I.調(diào)節(jié)室內(nèi)光線

吃音玻璃______

E.自動(dòng)報(bào)警______

J.安全，不會(huì)傷人

.

7.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞驅(qū)車(chē)______歉意______擱下______

8.補(bǔ)充相關(guān)的語(yǔ)句

（1）______，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。（2）千里之行，______。（3）百尺竿頭，______。9.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

蝙蝠顫抖

關(guān)鍵

10.“黃帝陵、軒轅柏在唱古老的歌。”這是一個(gè)______句,這樣寫(xiě)的好處是______,我能寫(xiě)這樣的句子:______。

11.把陳述句換成把字句①人們叫這種玻璃為“自動(dòng)窗簾”。

②金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動(dòng)報(bào)警器相連。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《九色鹿》填空

理解“見(jiàn)利忘義”

文中的“義”是指______，“利”是指______。“見(jiàn)利忘義”的意思是______。13.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》同是送別詩(shī)，不同的是，李白以目相送：“______，______”；王維以酒相送：“______，______”。（2）單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時(shí)候沒(méi)有火車(chē)、______，沒(méi)有______，就靠著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和______，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。“單”的意思是：______，“數(shù)不清”說(shuō)明了______，這幾句話表達(dá)了作者_(dá)_____的感情。14.讀課文《地圖上的發(fā)現(xiàn)》，解釋句中加橫線的詞語(yǔ)。

這些新的發(fā)現(xiàn)，使得大陸漂移說(shuō)獲得新生，并被視為板塊構(gòu)造學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。

三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE頁(yè)碼17/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2同步競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)duānxiánɡlǎnduòdiāolínɡxuèmàixiānɡlián________________________hǎixiácānɡbáitónɡbāohuǎnɡrándàwù________________________2.多音字組詞少shào______shǎo______

都dū______

dōu______3.組詞。既______

暴______煉______

克______即______

爆______練______

刻______4.比一比，組詞魂______

愧______財(cái)______

材______

漸______

慚______

榜______

傍______5.將下列句子改為陳述句。①這些植物怎么會(huì)出現(xiàn)在南極洲這個(gè)嚴(yán)寒的冰雪世界中呢？②兩億年前南極洲怎么會(huì)在今天的位置上呢？6.亂句重組______姐姐說(shuō)：“我們看得見(jiàn)嘛！”______弟弟說(shuō)：“他看不見(jiàn)，不知道我們踢的。”______弟弟不小心把球踢到了一個(gè)盲人身上。______弟弟不吭聲，跟著姐姐跑到盲人身邊，一齊說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起！把您的衣服弄臟了。”______放學(xué)后，小紅和小剛姐弟倆在街上玩踢球。______姐姐看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去，拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。7.解釋下列詞語(yǔ)。①纏繞②冰川8.用下列詞語(yǔ)造句。①斷言②遺跡9.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字zhǐ

qiàn

jìlián地____________意郵____________系10.把肯定句改成雙重否定句。

①他們又在那里發(fā)現(xiàn)了大量的動(dòng)植物化石。②它們?nèi)紒?lái)自同一大陸。11.把陳述句換成把字句。①我們發(fā)現(xiàn)了新大陸。②他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《一塊特別的石頭》，說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了李四光的那些品質(zhì)？

13.讀詩(shī)文《望洞庭》，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人都看到了什么？

14.讀課文《一塊特別的石頭》，解釋句中加橫線的詞語(yǔ)。

他把自己的疑問(wèn)告訴了小伙伴。小伙伴們哄笑起來(lái)，他們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太可笑、太奇怪了！“石頭從哪里來(lái)的？本來(lái)就有的唄（bei）！”

三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE頁(yè)碼19/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2同步競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(四)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字chénlièzhēnguìbàojǐng__________________2.形近字組詞。哄______洪_(kāi)_____

搖______

遙______3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞秀麗______

斥責(zé)______

慚愧______4.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。①______他今天有病了，______仍堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。②人們______要把搭石排好，______要踏實(shí)。③我______喜歡幫助別人，______我覺(jué)得給予是快樂(lè)的。④______父母有不對(duì)的地方，你______不能跟他們頂嘴。⑤卡羅納心想：______母親在的話，______一定會(huì)來(lái)接自己。5.選擇正確的解釋。綰：A．把長(zhǎng)條形的東西盤(pán)起來(lái)打成結(jié)

B．卷①山洪過(guò)后，人們過(guò)河必須脫鞋綰褲。______②媽媽留了一頭的長(zhǎng)發(fā)，每天干活的時(shí)候她就把頭發(fā)綰起來(lái)。______6.補(bǔ)充詞語(yǔ)。玲瓏______秀

______麗巍峨

價(jià)格______貴

雄偉遼______朝氣蓬______

精雕細(xì)______7.解釋下列詞語(yǔ)①抖動(dòng)②顫抖8.用下列詞語(yǔ)造句。①繼續(xù)

②適合9.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字zhǐ

qiàn

jìlián地____________意郵____________系10.讀課文《九色鹿》，填空國(guó)王非常慚愧。他______調(diào)達(dá)______，______，并重重懲罰了他，還下令全國(guó)臣民______九色鹿。

11.選擇正確的讀音皇榜（huángwáng）______濫殺無(wú)辜（lànnàn）______斥責(zé)（cìchì）______

縱身（zòngzhòng）______

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《誠(chéng)實(shí)和信任》，填空“我”給小紅車(chē)主任留下了______與______，這讓小紅車(chē)主任很______；小紅車(chē)主任打來(lái)電話向“我”表示______，這件事告訴人們______的道理，所以課文用“誠(chéng)實(shí)與信任”做題目，還可以用______做題目。

13.讀課文《九色鹿》，補(bǔ)充句子

①國(guó)王非常慚愧是因?yàn)開(kāi)_____。②調(diào)達(dá)背信棄義表現(xiàn)在______；恩將仇報(bào)表現(xiàn)在______。14.讀課文《地圖上的發(fā)現(xiàn)》，解釋句中加橫線的詞語(yǔ)。

這些新的發(fā)現(xiàn)，使得大陸漂移說(shuō)獲得新生，并被視為板塊構(gòu)造學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。

三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE頁(yè)碼21/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2四年級(jí)同步競(jìng)賽上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(①)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按照課文看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。nú

púfā

cái

líng

hún

fènnù______

______

______

______

2.多音字組詞。參cān______shēn______

說(shuō)shuō______shuì______3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞地址______

環(huán)顧______

居然______4.選詞填空等待

期待（1）我坐在電視機(jī)前，靜靜地______電視劇的播出。（2）丑小鴨一直都______著變成白天鵝，得到大家的喜歡。（3）晚上，明明一直在幼兒園的門(mén)口______媽媽來(lái)接他。（4）每天晚上，媽媽都會(huì)陪我一起學(xué)習(xí)，她一直______我能考上大學(xué)。5.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞漂亮______

泄露______

鄭重______

6.形近字組詞。植______

值______漂______

飄______7.解釋下列詞語(yǔ)。①纏繞②冰川8.用下列詞語(yǔ)造句。①斷言②遺跡9.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

蝙蝠顫抖

關(guān)鍵

10.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞細(xì)膩______

簡(jiǎn)易______

蓬松______11.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞抖動(dòng)______

呼叫______竟然______

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《九色鹿》，根據(jù)課文內(nèi)容填空。

①他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰(shuí)知道他竟然______。②只要你不向任何人泄露我的住處，就算是______。③國(guó)王非常慚愧。他斥責(zé)調(diào)達(dá)______，______，并重重懲罰了他。

13.讀課文《普羅米修斯盜火》，補(bǔ)充詞語(yǔ)

小心______

______大發(fā)______霆

驅(qū)______取____________

______裊裊

不遠(yuǎn)______里

______日______雨14.按照課文《珍珠鳥(niǎo)》敘述順序重新排列下列短語(yǔ)。

淘氣的小家伙可愛(ài)的小紅嘴人鳥(niǎo)相依圖溫暖舒適的巢

三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE頁(yè)碼23/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2四年級(jí)同步競(jìng)賽上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(②)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫(xiě)漢字záhōngchánshènjì______爛______笑糾____________至足______yíwěnjùshìméi______失口____________子______合______礦zhìcúnjǐngyuándiàn位______生____________衛(wèi)水______商______zhùchǔfèifàn

zuìxuán

yá______路清____________品____________2.比一比，組詞語(yǔ)傍______

峰______膀______

蜂______榜______

鋒______據(jù)______

輕______劇______

經(jīng)______鋸______

徑______3.查字典。“哄”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)，組詞______。4.寫(xiě)出近義詞相連—______

堅(jiān)硬—______

炎熱—______5.選擇正確的解釋。綰：A．把長(zhǎng)條形的東西盤(pán)起來(lái)打成結(jié)

B．卷①山洪過(guò)后，人們過(guò)河必須脫鞋綰褲。______②媽媽留了一頭的長(zhǎng)發(fā)，每天干活的時(shí)候她就把頭發(fā)綰起來(lái)。______6.將下列句子改為陳述句。①周?chē)皇且粔K石頭也沒(méi)有嗎？②他們不是覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太可笑嗎？7.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞繁茂______

呼喚______

淘氣______8.用下列詞語(yǔ)造句。①繼續(xù)

②適合9.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字zhǐ

qiàn

jìlián地____________意郵____________系10.讀課文《九色鹿》，填空國(guó)王非常慚愧。他______調(diào)達(dá)______，______，并重重懲罰了他，還下令全國(guó)臣民______九色鹿。

11.把陳述句換成把字句①人們叫這種玻璃為“自動(dòng)窗簾”。

②金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動(dòng)報(bào)警器相連。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《一塊特別的石頭》，說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了李四光的那些品質(zhì)？

13.讀《秋天》，填空秋天到了，大地發(fā)生了很大的變化。太陽(yáng)______，空氣______，______和______開(kāi)了，______、______和______成熟了，______、______和______也成熟了。

14.讀課文《地圖上的發(fā)現(xiàn)》，解釋句中加橫線的詞語(yǔ)。

這些新的發(fā)現(xiàn)，使得大陸漂移說(shuō)獲得新生，并被視為板塊構(gòu)造學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。

三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE頁(yè)碼25/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2四年級(jí)同步競(jìng)賽上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(③)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字。zhùmíngduǒcángcǎoduò

__________________

2.多音字組詞。背bēi______bèi______

興xīng______xìng______3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞居然______

信賴______

舒適______4.寫(xiě)出反義詞。躲藏—______

奇怪—______

滿意—______5.給劃線的多音字選擇正確讀音。A．bēi

B．bèi背包袱______后背______背債______背書(shū)______A．hōng

B．hǒng

C．hòng哄騙______

哄笑______哄動(dòng)______起哄______6.選擇正確的解釋。漲：A．水量增加，水面高起來(lái)B．價(jià)格提高C.頭部充血D．體積增大①今天我的精神不好，老是感覺(jué)頭昏腦漲的。______②小溪的流水常年不斷，每到汛期，山洪暴發(fā)，溪水猛漲。______③奶奶說(shuō)今天菜場(chǎng)里的螃蟹漲價(jià)了。______④我發(fā)現(xiàn)把豆子長(zhǎng)時(shí)間浸在水里能夠泡漲開(kāi)。______7.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞繁茂______

呼喚______

淘氣______8.讀課文《誠(chéng)實(shí)和信任》，填空“我”給小紅車(chē)主任留下了______與______，這讓小紅車(chē)主任很______；小紅車(chē)主任打來(lái)電話向“我”表示______，這件事告訴人們______的道理，所以課文用“誠(chéng)實(shí)與信任”做題目，還可以用______做題目。

9.“你看長(zhǎng)江大橋像彩虹降落。”這是一個(gè)______句,把______比喻成______,這樣寫(xiě)的好處是______,我也來(lái)寫(xiě)一個(gè)這樣的句子:______。

10.把肯定句改成雙重否定句。

這么重的大石頭從天上掉下來(lái)，力量一定非常大。

11.把陳述句換成把字句。①我們發(fā)現(xiàn)了新大陸。②他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《一塊特別的石頭》，說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了李四光的那些品質(zhì)？

13.讀課文《四季童話》，說(shuō)出下列句子的修辭手法夏娃娃是個(gè)熱心的孩子。14.讀課文《地圖上的發(fā)現(xiàn)》，解釋句中加橫線的詞語(yǔ)。

這些新的發(fā)現(xiàn)，使得大陸漂移說(shuō)獲得新生，并被視為板塊構(gòu)造學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。

三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE頁(yè)碼27/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2四年級(jí)同步競(jìng)賽上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(④)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)chéngzhàng

lí

zé______實(shí)故______

______米

______任2.多音字組詞看kàn______kān______

粘zhān______nián______3.選關(guān)聯(lián)詞填空A.是……還是……B.不是……而是……C.盡管……還是……

D.如果……就……①你也許不會(huì)相信，報(bào)警的______值夜班的人，______被劃破的玻璃。②______把“吃音玻璃”裝在鬧市臨街的一面，______會(huì)使傳到室內(nèi)的噪音大大減弱。③另有一種“夾絲玻璃”，非常堅(jiān)硬，______用一百磅的沙袋猛擊，______安然無(wú)恙。4.補(bǔ)充詞語(yǔ)并填空。積______成______聚______成______

這兩個(gè)詞都表示______,和這兩個(gè)詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)還有______、______、______。

5.選擇正確的解釋。綰：A．把長(zhǎng)條形的東西盤(pán)起來(lái)打成結(jié)

B．卷①山洪過(guò)后，人們過(guò)河必須脫鞋綰褲。______②媽媽留了一頭的長(zhǎng)發(fā)，每天干活的時(shí)候她就把頭發(fā)綰起來(lái)。______6.填空l(shuí)ímǐ______bìjìng______zérèn______

huángù______xīwàng______

7.造句①國(guó)王無(wú)奈，只好張貼皇榜，重金懸賞捕捉九色鹿。②他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰(shuí)知道他竟然見(jiàn)利忘義！8.生動(dòng)的畫(huà)像磚是誰(shuí)描繪?(換一種說(shuō)法,保持原來(lái)的意思)

9.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字zhǐ

qiàn

jìlián地____________意郵____________系10.給加橫線字注音性能______

模仿______壓力______

11.把陳述句換成把字句。①我搬起一塊石頭。②媽媽遞給我一本書(shū)。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《一塊特別的石頭》，說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了李四光的那些品質(zhì)？

13.讀課文《虎門(mén)銷(xiāo)煙》，把下列順序錯(cuò)亂的句子重新排列一下。

在雷鳴般的歡呼聲中，通向大海的涵洞被打開(kāi)了，銷(xiāo)毀的鴉片被咆哮的海水卷走了。______銷(xiāo)煙民夫先把池子灌上水，然后把一袋袋海鹽倒入池內(nèi)。______等煙土泡透后，再把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒進(jìn)池子里。______又把每包煙土切成四半，扔進(jìn)水里。______不一會(huì)兒，池子像開(kāi)了鍋似的，黑色的鴉片在池子里翻來(lái)滾去，一團(tuán)白色煙霧從池子里往上蒸騰，彌漫了整個(gè)虎門(mén)灘。______圍觀的群眾歡呼雀躍。______14.按照課文《珍珠鳥(niǎo)》敘述順序重新排列下列短語(yǔ)。

淘氣的小家伙可愛(ài)的小紅嘴人鳥(niǎo)相依圖溫暖舒適的巢

三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE頁(yè)碼29/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2四年級(jí)同步競(jìng)賽上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫(xiě)成語(yǔ)。

liánmǐn

fēngsú

bùyóuzìzhǔ

____________

______

zhǔfu

hǎixiá

pínɡānwúshì

______

____________2.多音字組詞看kàn______kān______

粘zhān______nián______3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞地址______

環(huán)顧______

居然______4.寫(xiě)出近義詞探望—______

才華—______

慶賀—______

凝望—______5.給劃線的多音字選擇正確讀音。A．bēi

B．bèi背包袱______后背______背債______背書(shū)______A．hōng

B．hǒng

C．hòng哄騙______

哄笑______哄動(dòng)______起哄______6.形近字組詞何______河______

破______波______7.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空如果……就……

雖然……但是……

無(wú)論……都……（1）我們______做錯(cuò)了什么事情,______要主動(dòng)承認(rèn)，并積極改正。（2）______小錢(qián)和這位臺(tái)灣青年沒(méi)有親眼見(jiàn)上一面，______他們之間的血脈親情，如同生命的火種，將一代一代傳下去。（3）我們______做什么事情，______要?jiǎng)幽X筋，不要盲目。8.用下列詞語(yǔ)造句。①繼續(xù)

②適合9.讀課文《一塊特別的石頭》，說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了李四光的那些品質(zhì)？

10.把肯定句改成雙重否定句

①人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。②這樣的玻璃其實(shí)早已問(wèn)世了。

11.比一比，再組詞誠(chéng)______

城______

曉______繞______

謙______

歉______

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《人類的“老師”》，學(xué)習(xí)第四段。這段主要講了誰(shuí)是人類的老師？它又教給了人們什么？

13.讀課文《地圖上的發(fā)現(xiàn)》，說(shuō)說(shuō)下列句子的修辭手法。

這些新的發(fā)現(xiàn)，使得大陸漂移說(shuō)獲得新生14.根據(jù)課文《九色鹿》內(nèi)容填空。《九色鹿》是一個(gè)民間故事。稱它為“九色鹿”是因?yàn)開(kāi)_____。如果有這樣一只鹿救了我，我會(huì)______。

三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE頁(yè)碼32/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3四年級(jí)同步競(jìng)賽上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫(xiě)漢字záhōngchánshènjì______爛______笑糾____________至足______yíwěnjùshìméi______失口____________子______合______礦zhìcúnjǐngyuándiàn位______生____________衛(wèi)水______商______zhùchǔfèifàn

zuìxuán

yá______路清____________品____________2.選擇正確的讀音發(fā)

誓（shì

sì）

______慚愧（cán

jiàn）______

濫殺無(wú)辜（nàn

làn）______斥

責(zé)（cì

chì）______皇帝（hánɡ

huánɡ）______

榜

樣（bǎn

bǎnɡ）______3.選詞填空斷言

斷定

判斷

果斷①外國(guó)學(xué)者_(dá)_____，中國(guó)沒(méi)有第四紀(jì)冰川。②因?yàn)樗淖簧弦呀?jīng)沒(méi)有書(shū)包了，所以老師______王力已經(jīng)被奶奶接走了。③小澤征爾在大賽中，經(jīng)過(guò)深思熟慮，______出樂(lè)譜錯(cuò)了。④媽媽______地說(shuō)：“就這樣定了！”4.寫(xiě)出近義詞探望—______

才華—______

慶賀—______

凝望—______5.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞傷害______

親近______

熟悉______

6.把玻璃名稱、特點(diǎn)、作用，選序號(hào)搭配起來(lái)。夾絲網(wǎng)防盜______

A.隔音______

F.保持室內(nèi)常溫

夾絲玻璃______

B.隔熱防寒______

G.消除噪音

變色玻璃______

C.堅(jiān)硬，不易碎裂______

H.防盜

吸熱玻璃______

D.反射陽(yáng)光，改變顏色______

I.調(diào)節(jié)室內(nèi)光線

吃音玻璃______

E.自動(dòng)報(bào)警______

J.安全，不會(huì)傷人

.

7.解釋下列詞語(yǔ)。①纏繞②冰川8.用下列詞語(yǔ)造句。①斷言②遺跡9.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字zhǐ

qiàn

jìlián地____________意郵____________系10.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞細(xì)膩______

簡(jiǎn)易______

蓬松______11.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞抖動(dòng)______

呼叫______竟然______

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問(wèn)題讓我們有一片棲息之地吧

大森林依然有著歡樂(lè)的氣氛，我爸爸媽媽都是鳥(niǎo)兒，住在一棵高大挺拔的白楊樹(shù)上，每天都過(guò)著幸福的生活。

一天晚上，我在家聽(tīng)爸爸媽媽講森林淪陷的故事。我聽(tīng)得出神，突然，爸爸媽媽提到一個(gè)我既熟悉又陌生的名字——人類。我急著問(wèn)爸爸媽媽：“人類為什么要把我們的家?jiàn)Z走呢？”“是錢(qián)財(cái)、是貪婪，它們使人類泯滅了良知，失去了同情心。”爸爸說(shuō)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我睡著了。

“嗞——嗞”一陣刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事？我揉了揉朦朧的眼睛，啊，我的爸爸媽媽不見(jiàn)了！環(huán)顧四周，人們正用電鋸砍樹(shù)，我的家搖搖欲墜，我害怕極了，驚慌失措地飛出了森林，一路上眼淚不斷，打濕了小草，每一滴都藏著說(shuō)不清的痛苦。啊，聰明的人類，這就是你們干的好事？你們把我們弄得妻離子散，讓我們沒(méi)有圓滿的家，這樣你們就會(huì)高興嗎？你們眼里閃著邪惡的目光，讓我們看著害怕。你們有沒(méi)有想過(guò)，失去家人的感覺(jué)是多么痛苦！為什么要這樣做，為什么呀……

我瘋狂地?fù)渖戎岚颍睦锏膽嵟c怨言一時(shí)涌上心頭，終于，我對(duì)著天空長(zhǎng)嘯一聲，便栽倒在地……

一會(huì)兒，我醒了，已經(jīng)沒(méi)有力氣。這時(shí)，我多么希望人類能覺(jué)悟。森林可以蓄水可以冬暖夏涼，可以擋住風(fēng)沙洪水……我們小鳥(niǎo)也可以吃害蟲(chóng)，保護(hù)生態(tài)平衡，多少好處阿。現(xiàn)在，你們只知道用樹(shù)木來(lái)做一次性的木制品，這樣多么浪費(fèi)資源啊！難道只有在資源嚴(yán)重缺乏的時(shí)候，你們?nèi)祟惒艜?huì)反省自己的愚蠢舉動(dòng)嗎？人類阿，快覺(jué)悟吧，我們是多么渴望有一個(gè)溫暖的小家呀！讓我們有一片棲息之地，還大家一個(gè)美麗的大自然吧！（1）是誰(shuí)破壞了美麗的大自然？用文中爸爸說(shuō)的一句話說(shuō)明破壞大自然的原因。（2）從“啊，我的爸爸媽媽不見(jiàn)了”這句話中你讀出了小鳥(niǎo)怎樣的心情？（3）抄寫(xiě)文中讓你最受感動(dòng)的一句話，并說(shuō)明原因。（4）如果你是已經(jīng)覺(jué)醒的人們，聽(tīng)完小鳥(niǎo)的訴求，你想對(duì)它說(shuō)些什么？把你的真實(shí)想法寫(xiě)下來(lái)。（5）寫(xiě)一句環(huán)保方面的公益廣告。13.讀課文課《說(shuō)勤奮》，給下面一段話加標(biāo)點(diǎn)。這學(xué)期______我們班同學(xué)經(jīng)常閱讀的雜志有______小學(xué)生學(xué)習(xí)______少年文藝______和______故事大王______大量的課外閱讀______使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)______提高了寫(xiě)作水平______因?yàn)檫@我們班還被評(píng)為_(kāi)_____課外閱讀先進(jìn)集體______呢______

14.讀課文《一塊特別的石頭》，解釋句中加橫線的詞語(yǔ)。

他把自己的疑問(wèn)告訴了小伙伴。小伙伴們哄笑起來(lái)，他們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太可笑、太奇怪了！“石頭從哪里來(lái)的？本來(lái)就有的唄（bei）！”

三、寫(xiě)作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE頁(yè)碼34/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2四年級(jí)同步競(jìng)賽上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字。zhùmíngduǒcángcǎoduò

__________________

2.給下面的多音字組詞散

sǎn______sàn______模

mú______

mó______差

chā______

chāi______參

cān______

shēn______3.組詞。既______

暴______煉______

克______即______

爆______練______

刻______4.寫(xiě)出近義詞。躲藏—______

有趣—______

纏繞—______5.寫(xiě)出反義詞緩緩—______答應(yīng)—______

輕—______6.將下列句子改為陳述句。①周?chē)皇且粔K石頭也沒(méi)有嗎？②他們不是覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太可笑嗎？7.解釋下列詞語(yǔ)。①參差

②拼接