主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

插入歌曲國家

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

這首歌讓我們明白：

國與家的關系（緊密相連）有了（強）的國才有（富）的家

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

家國情懷

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

綜合性學習天下國家

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

懂得“天下國家”的含義，懂得個人與國家命運是息息相關的。聽朗誦，提高朗讀能力，提升語文素養。學會用朗讀的技巧去表達自己的的愛國之情。激發愛國熱情，培養家國情懷。學習目標：

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

孟子曰:"人有恒言，皆曰，'天下國家。'天下之本在國，國之本在家，家之本在身。"——《孟子·離婁上》理解“天下國家”的含義孟子說:"人們在口頭上常說'天下國家。'天下的基礎是國，國的基礎是家，家的基礎是個人。"

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

活動一看愛國故事

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

一起來對應愛國人物與愛國故事。精忠報國（E）寧死不降元朝（B）投江自盡（C）死在鍘刀之下（D）舍身炸碉堡（F）回國報效的數學家（A）A.華羅庚B.文天祥C.屈原D.劉胡蘭E.岳飛F.董存瑞

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

用一句詩概括這些愛國人物的精神。引導學生概括。

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

觀看影片片段

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

這個影片告訴我們：

愛國，就算歷盡艱辛，也終會回到祖國懷抱，用自己的實際行動報效祖國。

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

在《錢學森》中，美國人問錢學森，難道要回國種蘋果嗎？錢學森回答：如果這是唯一報效祖國的方式：“我愿意?！币龑W生總結：正是有這些愛國人物，我們中國才······

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

活動二抒愛國情懷——愛國詩詞朗誦

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

愛國詩詞朗誦會

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

請同學朗誦愛國詩古代愛國詩背景音樂：示范朗誦：現代愛國詩朗誦背景音樂：評一評：請結合一下幾方面對這兩位同學的朗誦進行評價。讀音語調節奏表情感染力背景音樂

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

評價第一位男同學：優點：建議：評價第二位女同學：優點：建議：

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

活動三：愛國名言展示會

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

中國古代愛國名言：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺拖忍煜掳僦畱n而憂，后天下之樂而樂”，就是把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、度命運擔憂分愁，為天底下的人民幸福出汗流血。

中國近現代名人愛國名言：我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力?！珴蓶|

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

愛國手抄報展示會：請每個小組派一個代表將自己小組的愛國手抄報拿到講臺上展示。

主題：

把你最想寫的內容寫下來。

要求：

寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。主題：把你最想寫的內容寫下來。比如：一次旅游見到的景物；一件有趣的事；一件后悔的事；自己喜歡或不喜歡的人；想對別人訴說的愿望、委屈；一個奇特的現象……要求：寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

1.了解“天下國家”的含義，懂得個人與國家的命運是息息相關的；2.聆聽同學的愛國心聲，學會用朗讀的技巧去表達自己的的愛國之情。3.通過動手制作手抄報，