192008年北京市西城區中考語文一模試卷第Ⅰ卷積累·運用（共24分）一、選擇題。（共8分。每小題2分）1．下列詞語中加點字注音全都正確的一項是 （）A．隔閡（hé） 提防（dī） 倔強（juè） 諄諄教誨（zūn）B．襲擊（xí） 著落（zhuó） 嗚咽（yè） 斷壁殘垣（yuán）C．坎坷（chǔ） 拮據（jū） 瞥見（piē） 牽強附會（qiánɡ）D．貯藏（chǔ） 剔透（tī） 逮捕（dǎi） 一碧萬頃（qǐnɡ）2．下列選項中有兩個錯別字的一項是 （）A．跋山涉水 變幻莫測 舉一返三 完璧歸趙B．堅定不疑 相輔相承 心悅誠服 膾灸人口C．萬籟俱寂 抑揚頓挫 茅塞頓開 鴉雀無聲D．談笑風聲 鄭重其事 一愁莫展 破釜沉舟3．下列語句中加點詞語使用有誤的一項是 （）A．對于他提出的觀點，與會者都隨聲附和、一致認同并交口稱贊，認為他的觀點切中了要害。B．恐怖分子制造了駭人聽聞的“9·11事件”，激起了全世界愛好和平的人們的強烈憤慨。C．和各位專家在一起，我簡直就是濫竽充數，讓大家見笑了。D．她精打細算到了摳門的程度，恨不得一分錢掰成兩半兒花。4．下列各組作品的作者是同一朝代的一項是 （）A．《曹劌論戰》 《桃花源記》 《過零丁洋》B．《醉翁亭記》 《岳陽樓記》 《小石潭記》C．《陋室銘》 《使至塞上》 《錢塘湖春行》D．《行路難》 《石壕吏》 《記承天寺夜游》二、簡答題。（共8分）5．背誦、默寫。（共5分。每小題1分）（1）________，往來無白丁。（《陋室銘》）（1分）（2）忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，________，________。（《桃花源記》）（1分）（3）《天凈沙·秋思》中，作者形象地揭示作品主題的句子是：________，________。（1分）（4）《使至塞上》中描寫邊塞奇麗壯闊景象的千古名句是：________，________。（1分）（5）從你積累的古詩詞中寫出一個含有“春”字的詩句。（1分）________，________。6．請依據《西游記》中故事發生的先后順序對下列故事進行重新排列。（填入序號即可）（3分）A．智取芭蕉扇 B．官封弼馬瘟C．高老莊收八戒 D．大戰紅孩兒E．流沙河收沙僧 F．大鬧天宮美猴王出世________________________________________________重回東土三、綜合性學習題。（共8分）交通安全問題在現代社會中日益成為百姓關注的焦點。國家為此采取了諸多措施，以確保百姓出行安全，“遵守交規，人人有責”，我們中學生也應該積極行動起來，為此，初三（1）班準備舉行“珍愛生命，遵守交規”的主題班會，請做好以下工作。7．請綜合下面兩則材料內容，用一句話概括它們所反映出來的主要信息，讓同學們了解近兩年國家道路交通安全狀況。材料一：公安部2007年與2006年全國道路交通事故情況統計用手撫摸著我的頭，愛撫地說：“很好，有志氣，我知道你會這樣的。天不早了，回去睡吧！”⒃“不！我寫完再走！”我執拗地說。⒄他沒有做聲，隔了一會兒才輕聲地說：“好吧！寫完快點去睡！”然后轉身走了，輕輕地給我帶上了門。⒅對于這件事，以后杜老師從未提及，不管是當著我還是當著別人的面，我對他充滿由衷的感激。他這才是對學生真正的愛啊……⒆半個多世紀過去了，往事歷歷，每當我有新作問世的時候，我總是懷念曾經辛勤培育過我的那些人，尤其是早已作古的杜老師。（有修改）14．閱讀全文，根據文章的主要情節，用簡潔的語言把下面的內容補充完整。（4分）（1）杜老師欣賞“我”的作文，推薦“我”進入徐州中學。（2）______________________________________________________（限15字以內）（3）杜老師帶“我們”游覽名勝古跡，并要求“我們”寫游記。（4）______________________________________________________（限25字以內）15．結合上下文，說說第⒀段畫線句子表現了杜老師怎樣的品質。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．閱讀第⒁段，你認為“撕得粉碎”四個字寫出了什么？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．閱讀⑦～⒅，談談你對第⒅段畫線句子的理解。（100字以內）（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀《全球變暖將影響每個人的生活》，完成第18～20小題。（共8分）全球變暖將影響每個人的生活徐娜①隨著全球人口的急劇增長、世界經濟的高速發展、人類對自然資源的無節制開發，自上世紀70年代起，全球氣候已明顯變暖。但導致全球氣候變暖的真正原因是什么？科學家們似乎尚無定論。在過去幾十年中，大多數科學家都同意溫室氣體效應導致了全球變暖，據新的科學研究顯示，目前地球正變得越來越熱的另一個因素可能是因為太陽輻射正處于近一千年來最強烈的時期。②最新的全球變暖研究報告指出，全球變暖對日常生活的影響已經暴露出來。比如物種習性和棲息地發生變化，海洋酸化加劇，濕地面積減少，珊瑚礁退化，引起過敏反應的花粉增多，等等。但與未來可能出現的災難相比，現在的災難根本算不上什么。斯坦福大學的研究人員特里·魯特說：“我們的確正站在大規模滅絕的邊緣。”③這份最新的報告羅列了一些全球變暖可能給未來生活帶來的嚴重影響。④在不到20年內，現在不用為水發愁的數億非洲人和數千萬拉丁美洲人將面臨缺水的窘境。到2050年，亞洲有10多億人將面臨缺水問題。根據目前全球溫室氣體的排放量，到2080年，缺水將威脅11億～32億人的生命。⑤隨著氣溫的上升，流行性感冒、禽流感等傳染病的傳播速度將大大加快。到2030年，因全球變暖而引發的疾病將造成貧困國家的死亡率上升。到21世紀50年代中期，美國的城市煙霧狀況將發生惡化。與20世紀90年代相比，因臭氧層減少所造成的人的死亡率將上升4.5％。這些都將使原本微不足道的健康問題變成一個巨大的威脅。⑥在未來，熱帶地區將更加炎熱，沙漠和荒地擴張，耕地減少，糧食減產。到2080年，2億～6億人將因全球變暖的影響而處于饑餓狀態。全球變暖將導致氣候異常，最嚴重的威脅是沿海洪災泛濫。到2050年歐洲的小型冰川將消失，許多大型冰川將大幅收縮。到2080年，由于海平面的上升，每年將有1億人被洪水淹沒，尤其是沿海地區將面臨嚴重的洪災威脅。⑦全球絕大部分地區和絕大部分人口的生活方式將因氣候變暖而發生改變。（有修改）18．閱讀第①段，說說科學家們認為全球變暖的真正原因可能是什么。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．閱讀下面兩則材料，說說這兩則材料分別進一步印證了第④～⑥段中提出的什么問題。（4分）材料一：首屆亞太地區水資源峰會2007年材料二：如何遏制氣候變暖，減緩海平面上升對島國造成的威脅，是太平洋島國論壇幾乎每年都要討論的議題。與會領導人反復強調，必須采取有效措施，否則再過50年，南太平洋部分面積狹小的島國將從地球表面消失，那些世代生活在小島國的居民將淪為“海洋難民”，離開生養地。材料一印證的是：___________________________________________________________材料二印證的是：___________________________________________________________20．結合全文，說說你對第②段中畫線句子含義的理解。（2分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）閱讀《人人皆可為國王》，完成第21～23小題。（共7分）人人皆可為國王梁衡①說到權力和享受，國王可算是一國之最。普天之下莫非王土，一國之財任其索用，一國之人任其役使。所以古往今來王位就成了很多人追求的目標，國王生活的樣子也成了一般人追求的最高標準。②但是不要忘了一句俗話：尺有所短，寸有所長。雖然________，但________。同樣權大位顯，如王如皇者亦有他的局限。比如他就不能享村夫之樂、平民之趣?！都t樓夢》里鳳姐說得好，“大有大的難處”。③就是在君主制度的社會里，王位也并不是所有人的選擇。明代仁宗皇帝的第六世孫朱載堉，就曾七次上疏，終于辭掉了自己的爵位，他一生潛心研究音樂和數學，他發現的十二平均律傳到西方后，對歐洲音樂產生了巨大影響。出身公爵世家的法國人德布羅意，不重公爵爵位，不要錦衣美食，對量子理論作出的貢獻，使他在科學史上占有一席之地。④在現代社會里，特別是在市場經濟的運行規則下，人們的利益取向、價值取向和實現途徑都大大多元化了。每一個成功者都可以享受山呼萬歲式的崇敬，享受鮮花和紅地毯。社會有許許多多的“國王”在各自不同的王國里盡享著自己臣民的膜拜。你看歌星、球星是追星族的國王；作家、畫家是他讀者的國王；學者、教授是他學術領域內的國王。幼兒園的阿姨、小學校的教師整天享受著孩子們的擁戴，也儼然如王……孩子王。就是牧羊人，在藍天白云下長鞭一甩，引吭高歌，也有天地間唯我獨尊的王感。⑤每個人只要有自己的追求都能得到一種王者的回報。當一個人壯志難酬或懷才不遇時，這大約是人生最低潮最無奈的吧。但就是在這種狀態下，他仍然會有追隨者，仍然可以反敗為王。北宋時的柳永，屢試不第，但他卻成了“詞王”，“凡有井水處都有柳詞”，你看他這個王國有多大。林則徐因主張禁煙被貶，但卻受到沿途官民的熱烈擁戴。在人格王國里他被推舉為王。⑥即使是在日常生活中仍是人人可以為王。一次爬香山，在山腳下一位年輕人用草編成螞蚱、小鹿之類的小動物，插滿一擔，惹得小孩子和家長圍成幾層厚厚的圓圈，很有擁兵自重的威風。等到登上半山時，又見許多人擠在一起圍觀，一個老者在玩三節棍，兩手各持一節細棍，將那第三節不停地上于翻挑，做出各種花樣，人們越是喝彩他越是得意，在這個山坡上臨時組建的三節棍小王國里，他就是國王。⑦國王的精神享受有三：一是有成就感，二是有自由度，三是有追隨者。只要做到這三點，不管你是白金漢宮里的英國女王，還是拉著小提琴的街頭藝術家，在精神上都已得到一樣的滿足。而要做到這一點并不難，只要誠實、勤奮就行……因為你雖沒有王業之成，大小總有事業之成；沒有權力的自由，但有身心的自由；雖沒有臣民追隨，但一定有朋友，有人緣，也可能還有崇拜者，“天下誰人不識君”。所以人人皆可為國王，誰也不用自卑，誰也不要驕傲。（有修改）21．結合第②段內容，根據提供的句式，在畫橫線處填入一句可以統領文段內容的句子。（1分）雖然________________________，但________________________。22．簡要說說⑤⑥兩個段落的論證過程。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．結合全文，說說為什么“人人皆可為國王”。（限150字以內）（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、作文。（共60分）24．按要求完成作文。（從下面兩個題目中任選一題做答）題一：請以“我做到了”為題目，寫一篇文章。要求：（1）將題目填寫在試卷規定的位置。（2）字數在600字以上，文體不限（詩歌除外）。題二：好久沒有________________要求：（1）將題目補充完整，填寫在試卷規定的位置。（2）字數在600字以上，文體不限（詩歌除外）。題目：________________參考答案19．2008年北京市西城區中考語文一模試卷一、1．B2．D3．A4．C二、5．（1）談笑有鴻儒（2）芳草鮮美落英繽紛（3）夕陽西下斷腸人在天涯（4）大漠孤煙直長河落日圓（5）答案示例：幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥6．答案示例：BFCEDA三、7．答案示例：政府采取有力措施，使2007年的交通狀況與2006年相比有所好轉。8．答案示例：“珍愛生命，遵守交規”既是為自己，也是為社會，希望我們每個人在出行的時候，都要嚴格自律，注意文明禮讓，讓我們的交通更安全，讓我們的親人更放心，讓我們的社會更和諧。9．①④四、10．C11．（1）身高（如只解釋為“長”，不給分）（2）間或、偶然12．（1）大王您受蒙蔽很深啦。（2）這就是所說的在朝廷上戰勝（別國）。13．（1）當面指責齊王。（2）上書勸諫齊王。（3）在公共場合議論齊王的過失，并且讓齊王聽到。五、（一）14．（2）杜老師把自己的藏書借給“我”閱讀。（4）杜老師批評“我”模仿古人文章寫作的行為并要求改正。15．對學生嚴格要求，對工作認真負責。16．（1）表現了“我”的羞愧之情。（2）寫出了“我”的一種改正錯誤的決心。17．圍繞“對學生嚴格要求，又不在別人面前傷害他們的自尊心”展開即可。（二）18．（1）溫室氣體效應。（2）太陽輻射正處于近一千年來最強烈的時期。19．第④段中全球將面臨嚴重缺水的問題。第⑥段中全球變暖導致海平面上升，沿海地區將面臨嚴重的洪災威脅的問題。20．答案示例：現在的災難只是在日常生活中帶來影響。將來的災難將是可能會導致人類的大規模的滅絕。所以說“與未來可能出現的災難相比，現在的災難根本算不上什么?！保ū绢}2分?！艾F在”“將來”各1分。如將第④～⑥內容加以概括，從“缺水將威脅11億～32億人的生命”“傳染病的傳播速度將大大加快”“饑餓”“沿海洪災泛濫”四個方面作答，亦可作為對“將來”的理解）21．答案示例：大有大的好處，它卻不能占盡全部的風光／不能事事如愿。（后半句意思對即可）（本題1分，閱卷時要注意答案與原文語言的連貫）22．首先提出每個人只要有自己的追求都能得到一種王者的回報。然后舉了柳永和林則徐的例子，論證了當一個人壯志難酬或懷才不遇時，仍然可以反敗為王。接著舉了草編小動物的年輕人和玩三節棍的老者來論證即使是在日常生活中仍是人人可以為王。（本題3分。1點1分。后兩點，如只簡單地答證明觀點，而沒有明確指代不得分）23．（1）在現代社會里，特別是在市場經濟的運行規則下，人們的利益取向、價值取向和實現途徑都大大多元化了。（2）國王的精神享受有三，而要做到有成就感、有自由度、有追隨者并不難，只要誠實、勤奮就行，所以，人人皆可為國王。六、24．好久沒有嘗過這個味道了記得小時候，我住在我姥姥家。那時，姥姥家總是飄著一股金絲瓜的味道。住在那里的那段時間中，最令我記憶深刻的便是那獨一無二的金絲瓜了。據姥姥說那金絲瓜是崇明島的特產，是因為我的舅舅在那里工作，我們才得以有幸嘗到的。那時每當吃飯前，姥姥總是從床底下把裝有金絲瓜的玻璃罐子拿出來，夾上幾筷子放到一個青花小碟子里。吃飯時，從那青花小碟子中夾上幾塊金絲瓜再扒拉上幾口飯，簡直像是吃到什么山珍海味一般。那種酸中帶甜的味道一直讓我回味。而這種吃法對姥姥來說是相當奢侈的。她總是等我們吃過后，把那金黃的醬汁倒進白飯中拌著吃下去。那時幼年的我經常擔心金絲瓜會不會吃完了，總是跑到姥姥的房間，鉆到床下一看，才放下心想：不怕，還多著呢！后來當我三年級時，舅舅被調到廣州工作了，我也從姥姥家搬回了自己家，再回．去時，姥姥家再也沒有了金絲瓜的味道，姥姥的床下只留下了黑洞洞的一片，而那青花小碟子也不知什么時候，被人摔碎了。漸漸的金絲瓜淹沒在我的記憶中了。后來上了中學后的某一天，我忽然在閑逛時發現了一家醬菜屋。抱著試一試的心態我走了進去。竟發現了金絲瓜，只是與原來不同的是上面撒了些芝麻。我當即買了一小袋?；氐郊遥蜷_一嘗卻并不是記憶中那種味道，但它卻使我想起了，小時候在姥姥家的院子中跑來跑去的情景，無數次鉆到床下的情景，那一個個玻璃罐子，那個印有青花的小碟子……那一刻我明白了，我并不在乎那金絲瓜是否還是過去的那個味道，因為我在乎的只是我那好久都沒有嘗過的童年的味道，而現在我嘗到了，這便足夠了。西城區考生好久沒有吃到“自炒”栗子了拖著疲憊邁上最后一級臺階時，一縷無比誘人的甜香撲面而來，身體一下子竟輕松許多。這味道，好熟悉！我忙推靠房門沖進屋里。果然，桌上鋪著幾張報紙，中間攤著的，是一顆顆飽滿圓潤、泛著誘人光亮、，已闊別8年的“自炒”栗子。“好久沒有吃到了……”我興奮地捏起一顆，熟練地用兩只手的大拇指一壓，再瀟灑地一抖，果子瓣便略帶調皮地“咕?！钡绞中?。我把栗子輕輕放入口中，甜香溢入喉嚨，浸入心田，那溫馨往事便浮于腦海……我還未懂事時，家里……一直有個習慣，每年“三十”要從外面買回生鮮果子，在家用大鍋自己炒著吃。每到這時，屋子白煙彌漫，香氣四溢，一家人圍坐在桌邊，鋪好寺艮紙，幾十個大栗子往上一攤，有說有笑地剝著吃。我還小，栗子都是姥爺替我剝的。姥爺得過腦血栓，吐字不清、手腳不便，可他執意地親自為我剝栗子。只見他一臉陶醉，用笨拙的手指艱難地捏起一顆，兩只大拇指扣在上面，用不大不小的力一擠，一壓，再輕輕一抖，那圓滑的果實便象小孩子一樣“咕嚕?！睗L上姥爺粗糙厚實的手掌。姥爺并不馬上給我，而是把栗子舉到嘴邊，耐心地吹了又吹，碰碰嘴唇，確實不會燙了，再燦爛地笑著遞給我。在我的記憶里，那是組最享受的時刻。可是，沒幾年，姥爺猝然長逝。我含著淚剝了一顆栗子，在遺體告別儀式上放在姥爺手心。從那以后，我家再沒炒過栗子。所有人都郁郁寡歡，精神不振，我便也因此很久沒有吃過真正香甜的栗子了。想到這里，心里不免十分酸楚。這時，姥姥走了進來，捏起一顆栗子“咔咔”地剝開遞給我?！俺粤税?，今天是姥爺的忌日，咱們該給他點好東西吃……”真的是好久沒有吃到“自炒”栗子了。今天終于又吃到了，我在心里暗暗許愿：“希望我們家還像以前一樣，年年都能吃到自炒栗子！”還有希望我們還能像姥爺在時一樣，溫馨快樂地生活。西城區考生好久沒有摁響門鈴了好久沒有摁響奶奶家的門鈴了。很懷念那種感覺。一聲清脆的“叮咚”，一陣腳步聲，門被打開了，爺爺奶奶蒼老的臉上掛著微笑……記得小時候常常跑去奶奶家玩，小小的我從不帶鑰匙，因為家里總會有人為我開門。我總會踮起腳尖摁響門鈴，那時爺爺和奶奶總像賽跑一樣搶著為我開門，奶奶的腳步是細碎急促的，而爺爺的腳步是著急的重重砸向地板。奶奶總是落后爺爺一步，于是爺爺常常含著勝利的喜，阮笑盈盈地為我接過書包、拿鞋。奶奶也不示弱地為我端茶，她習以為常地嗔怪爺爺：“叫你做事磨洋工，給孫女開門倒是比哪個都積極！”那時的時光是快樂的，每一次的“叮咚”聲都會使我的心跌到最柔軟、最舒適的地方。每一次的探望都會使我享受到貴賓般的待遇。時光匆匆流過，我漸漸長大，學習的重擔壓下來，我沒有太多閑暇時光去爺爺奶奶家了，他們也理解，可是沒有了“叮咚”聲，他們一定也空落落地吧……一天放學的路上，迎面走來一個小女孩，牽著兩個大人的手蹦蹦跳跳地向前走。兩位老人花白的頭發，慈祥的微笑，顯得那么熟悉。是呀，每個老人都是一樣的，喜歡和他們的“小不點兒”在一起，喜歡聽他們訴說學校發生的趣事，喜歡享受來自他們特有的“叮咚”聲。心里一根許久空落的弦就這樣被觸動了，我才發現好久沒有摁響奶奶家的門鈴了。我打通了奶奶家的電話告訴他們這個周末的計劃，還約定了時間?？墒钦l知那天的路上偏偏車堵得厲害，磨磨蹭蹭遲到了半個小時。我拖著疲憊的身子走到奶奶家樓下，不經意間看到奶奶正在陽臺上焦急地張望。四目相對的那一瞬間，她那原本荒淡如平原似的臉頰頓時像陽光一樣燦爛?？粗鴺乔懊倒遄兙栈ǖ幕▓@，真的有那么久沒有來過了嗎？我問自己。奶奶張望時是怎樣的感受呢？我奔上了樓，摁響了久違的門鈴。門被打開，爺爺笑盈盈地問候著。我知道，我依舊是從前的“小不點”，在愛的世界里永遠長不大。西城區考生好久沒有停下來“你都初三了，同學們都在努力向前跑，怎么就你老慢慢走呀！你快跑起來。”是呀，初三了。同學們都加倍努力，我不能再這樣停止不前，我得“跑起來”！我聽取了老師的教導，決定“跑起來”。上課，老師們一個個慢條斯理地講課，我可聽不下去，我一邊聽課一邊做著自己的習題；課間，“一寸光陰一寸金”呢，我毫不懈怠，埋頭苦寫；回家，我更是到了一日的“沖刺”階段，一本一本的題集，排山倒海般涌來，我無所畏懼，努力奮戰著。但隨著日子的流逝，我愈加感到身心的疲憊。期中考試臨近，我的“跑速”越來越快。但做題越多，錯的就越多，錯多了想多做，做了又錯。我變得越來越緊張。我虛弱的身體和脆弱的精神已受不住考試了。期中還是沒考好，內心的悲傷讓我高燒不退，我一連在家里躺了兩周。每天我都望著天花板發呆。我十分焦急，但我什么都不能做。我不得不停了下來。停下來后，我沒有了往日的壓力，我冷靜的回想之前的做法。我發現我做題毫無目的，而且只求速度，所以越做越錯。而且我沒有勞逸結合，不病才怪呢！從此，我學會了“停下來”。上課時，我認真聽著老師講課，發現老師的停頓是有道理的，讓我們停下來深入去理解知識。課間，我放下了課本，活動一下身體，并回顧著課上內容。回家，我先停下來反思，回想今天學到的知識，并有針對性地去做題，爭取早點休息。沒想到，我的成績竟有了大的提高?？鬃釉唬骸拔崛杖∥嵘怼?。好久沒有的“停下來”，就是給我一個機會去反省自己，得到更多的休息，思考目標，才能努力地向前跑。所以，我要把“停下來”作為我的朋友，不要像以前那樣，受挫了才知道好久沒有停下來了。西城區考生我做到了Nothinɡisimpossible！沒錯，只要你努力，一切皆有可能。因為我真實的感受到了這句話的意義。從進入初三后，一切都變得那么忙碌，一切都變得那么緊張。因為要參加4月因為我要報仰臥起坐這個項目，所以媽媽在每天吃晚飯后都會督促我做仰臥起坐。記得第一天練習時，媽媽對我說：“我先給你測一次，看看你現在的水平。”一聽到這話，我心里頓時緊張起來，因為這畢竟是幾年來我第一次測。無奈，我只好硬著頭皮躺