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文檔簡介
第二章相互作用全國卷5年考情分析綜合命題概率30%'17Ⅲ卷T22(6分)實(shí)驗(yàn)三:驗(yàn)證力的平行四邊形定則綜合命題概率50%'18Ⅰ卷T22(5分)
'14Ⅱ卷T23(9分)實(shí)驗(yàn)二:探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系綜合命題概率70%'17Ⅰ卷T21(6分)
'17Ⅲ卷T17(6分)'16Ⅲ卷T17(6分)
'14Ⅱ卷T17(6分)共點(diǎn)力的平衡(Ⅱ)綜合命題概率100%'16Ⅲ卷T17(6分)力的合成和分解(Ⅱ)(1)結(jié)合物體的平衡條件考查彈力、摩擦力(2)靜摩擦力和滑動摩擦力轉(zhuǎn)換過程中摩擦力的變化(3)力的合成與分解(4)靜態(tài)平衡和動態(tài)平衡問題獨(dú)立命題概率40%綜合命題概率70%'18Ⅱ卷T23(9分)
'17Ⅱ卷T16(6分)'16Ⅰ卷T19(6分)
'15Ⅰ卷T20(6分)滑動摩擦力、動摩擦因數(shù)、靜摩擦力(Ⅰ)形變、彈性、胡克定律(Ⅰ)
矢量和標(biāo)量(Ⅰ)以上2個(gè)考點(diǎn)未曾獨(dú)立命題常考角度命題概率常考考點(diǎn)基礎(chǔ)考點(diǎn)第1節(jié)重力彈力
一理解透——概念·公式·定理
二
研究好——題型·考法·技巧
三
查缺漏——盲點(diǎn)·短板·妙法
四課時(shí)跟蹤檢測目錄理解透——概念·公式·定理一研究好——題型·考法·技巧二01考點(diǎn)一彈力的有無及方向判斷[基礎(chǔ)自修類]根據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài),利用牛頓第二定律或共點(diǎn)力平衡條件判斷是否存在彈力狀態(tài)法對形變不明顯的情況,可假設(shè)兩個(gè)物體間不存在彈力,看物體能否保持原有的狀態(tài),若運(yùn)動狀態(tài)不變,則此處不存在彈力;若運(yùn)動狀態(tài)改變,則此處一定存在彈力假設(shè)法根據(jù)物體是否直接接觸并發(fā)生彈性形變來判斷是否存在彈力。多用來判斷形變較明顯的情況條件法彈力的分析與計(jì)算[師生共研類]02考點(diǎn)二查缺漏——盲點(diǎn)·短板·妙法三“課時(shí)跟蹤檢
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