第頁共頁社區親子活動籌劃書社區親子活動籌劃書社區親子活動籌劃書1親子活動主要是親緣關系為主要維系根底，以孩子跟家長的互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種才能，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進展智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育，做好優生優育宣傳工作，幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶。活動時間：XX年9—10月中的雙休日，下午14：00—晚間21：00，每個公園2天/場，共12天/場；活動對象：現場參與人群：每場500—1000人，上海數萬幼兒園孩子、小學生及其家長，現場數萬流動群眾；輻射影響受眾：輻射普陀區十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群；活動價值：大型社區活動，兼具焦點性與權威性；社區公園處熱點地域，人流密集而矚目；價值宣傳展示平臺，與目的受眾直接互動；綜合性的環境與宣傳道具布置，突顯品牌形象，傳播產品信息；活動形式：開展方式：在活動現場劃分區域，分主題建立由假設干個3m*3m標準面積及其組合的游樂區域，在下午時段通過充氣玩具、興趣游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應主題的相關內容，晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區家庭發放門票及活動宣傳頁，宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、游戲內容介紹等等，小朋友可帶兩位家長免費入場玩耍，自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。時間安排：下午2：00—6：00各主題互動游樂活動下午7：00—9：30社區電影播放主題游樂活動內容：活動過程以每個家庭為單位，活動均分為N組，每組4個家庭。〔一〕活動1踩氣球〔家庭中一大一小〕材料準備：氣球、綁繩游戲方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破別人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時間完畢；一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否那么視為違規，取消繼續比賽堵的資格；在比賽時間內〔5分鐘〕踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個家庭獲勝；獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。〔二〕活動2乒乓球拍托球快步走〔家庭中一大一小〕材料準備：乒乓球拍、乒乓球游戲方法：家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里；家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲就完畢；在比賽過程中球掉地上的須停頓后托好球方可繼續行走，如有違規者當輸；以先跑完的隊獲勝，獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發用品。〔三〕活動3套圈圈〔孩子和雙親〕材料準備：套圈數個、飲料數瓶〔罐、盒〕游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶〔罐、盒〕；在比賽時間內〔10分鐘〕家長和小孩在規定的間隔外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。〔四〕活動4、運球〔家庭中一大一小〕材料準備：籃球數個游戲方法：4個家庭為一組，家長和孩子背對背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。規那么：在運球的過程中，手不許碰到球；途中如球掉下，那么撿起球返回起點，重新開場。〔五〕活動5貼鼻子〔家庭中一大一小〕材料準備：動物貼圖游戲方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。規那么：家長要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮。〔六〕活動6跳圈圈〔家庭中一大一小〕材料準備：呼啦圈數個游戲方法：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。規那么：孩子自己跳圈，家長不得推、抱孩子。頒獎儀式由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。九、應急措施為了我系舉行親子活動中發生一些特殊情況時，我們可以及時、有序、高效地作出相應處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩定和有序地開展，作出以下活動安排：1、事先熟悉活動地點的環境，理解周圍是否有平安隱患，假設有應及時整改。2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制訂好方案，照顧孩子的平安，注意孩子活動時的平安。3、活動時，要及時提醒孩子平安第一，比賽第二。4、隨時供給孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。5、為了防止不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。社區親子活動籌劃書2XX區歡樂六一兒童節社區親子活動籌劃方案社區作為家庭的載體，在現代社會已承載起日益重要的社會教育責任，社區的良好安康開展與否，直接影響到整個社區的青少年的安康開展。作為我區社區建立的指導規劃部門，我單位本著青少年的長遠安康開展為目的，舉報本次社區親子活動，活動旨在促進社區安康開展，加強促進鄰里關系，進一步和諧親子關系。主辦單位：協辦單位：一、活動主題：歡樂六一兒童節二、活動時間：XXXX年X月XX日三、活動場地：XXX四、活動目的：1、通過觀看表演和親子互動游戲，增進家長與子女之間的情感交流。2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。五、活動準備1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進展安排。2、做好活動前的宣傳工作。3、活動前發動準備會議，確定相關工作人員。六、活動主要流程(一)活動正式開場(二)主持人介紹本次活動的目的意義(三)主持人介紹嘉賓(四)銀河藝術中心志愿效勞隊代表講話(五)社區居民群眾代表講話(六)精彩節目1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責人：鄧教師2、獨舞《心飛揚》3、舞蹈《小小女兵》負責人：鄧教師(七)、歡樂親子游戲4、舞蹈《春曉》負責人：梁教師5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術中心6、獨舞《雪中梅》7、舞蹈《得意娃娃》負責人：李教師8、舞蹈《油城酷妞》負責人：梁教師(八)、歡樂親子游戲9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術中心10、舞蹈《舞動北京》負責人：梁教師11、舞蹈《我能行》負責人：李教師12、古箏獨奏13、獨舞《水袖舞》14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責人：梁教師15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術中心16、獨舞《蕎麥花開》17、舞蹈《讀唐詩》負責人：李教師18、二重唱《贊歌要比星星多》19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責人：梁教師20、舞蹈《我的偶像》負責人：鄧教師21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術中心22、舞蹈《儒家神韻》負責人：梁教師23、獨舞《紅色童年》24、舞蹈《宮商角徵羽》負責人：張煒晴25、聲樂班負責人：珍姐26、舞蹈《嘿，我的夢》負責人：梁教師(九)、合影紀念XX區20xx社區歡樂“六一”親子活動節目單(一)活動正式開場(二)主持人介紹本次活動的目的意義(三)主持人介紹嘉賓(四)銀河藝術中心志愿效勞隊代表講話(五)社區居民群眾代表講話(六)精彩節目1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責人：鄧教師2、獨舞《心飛揚》3、舞蹈《小小女兵》負責人：鄧教師(七)、歡樂親子游戲4、舞蹈《春曉》負責人：梁教師5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術中心6、獨舞《雪中梅》7、舞蹈《得意娃娃》負責人：李教師8、舞蹈《油城酷妞》負責人：梁教師(八)、歡樂親子游戲9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術中心10、舞蹈《舞動北京》負責人：梁教師11、舞蹈《我能行》負責人：李教師12、古箏獨奏13、獨舞《水袖舞》14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責人：梁教師15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術中心16、獨舞《蕎麥花開》17、舞蹈《讀唐詩》負責人：李教師18、二重唱《贊歌要比星星多》19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責人：梁教師20、舞蹈《我的偶像》負責人：鄧教師21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術中心22、舞蹈《儒家神韻》負責人：梁教師23、獨舞《紅色童年》24、舞蹈《宮商角徵羽》負責人：張煒晴25、聲樂班負責人：珍姐26、舞蹈《嘿，我的夢》負責人：梁教師(九)、合影紀念社區親子活動籌劃書3“我愛我××、大手牽小手”——××村親子活動方案父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過上幸福的生活，但是大局部父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導致父母與小孩的關系出現小問題。為了嚴密圍繞××村“青色關愛青少年”社區品牌主題，現籌劃舉辦××村“我家我××、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關系，有效增進孩子與父母的感情交流，同時利用舉辦親子活動的契機，促進××村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流，增進他們之間的感情，推進××村和諧文明社區建立。活動主題：我愛我××，大手拉小手活動時間：六月下旬活動目的：1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣，增進彼此之間的感情2.通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、××村社工互動起來，增進情感，加強××村家園間的溝通、交流，促進家園和諧。3.幫助家長創造與小孩交往、交流的平臺，從而促進小孩安康開展。工程內容：活動地點：××村村民委員會活動參與對象：××村轄區內5歲—14歲青少年及至少一名家長活動主要流程：〔一〕社區成員入場。〔二〕村書記等領導致詞。〔三〕主持人宣布活動考前須知并介紹游戲名稱。〔四〕每個家庭分別上臺進展一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。〔五〕活動開場。第一個活動小環節感謝有你1、二人三足2、大腳小腳第二個活動環節一路有你1、心靈感應2、角色扮演第三個活動愛我***大家庭〔六〕為孩子和家長頒獎〔七〕主持人致詞，活動完畢活動內容：1.第一個活動小環節感謝有你〔破冰游戲〕游戲1：二人三足〔15分鐘〕方法：家長與孩子并排站在起跑線上，二人內側的腿用繩子綁住，負責人員喊開場后，先到終點的一方勝出游戲2：大腳小腳〔15分鐘〕方法：孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點做好準備,向前進經過5米至中點線，由孩子從中點線出發繼續向前跑2米到終點線敲鑼，最先敲到鑼者為勝分享感受：給每個家長、小孩準備一張紙條，讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上，互相交流，派家長代表總結此次活動心得體會。2.第二個活動環節一路有你游戲1、心靈感應〔20分鐘〕活動目的：體驗親子別離時的感受，學會珍惜。活動過程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個圓，分2個圓進展。工作人員發給每人一個眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑互相撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待完畢時按導師要求取下蒙眼布。完畢后圍成大圓分享。分享內容：〔1〕請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。〔2〕血緣把父母與孩子緊緊聯絡在一起，你們互相關心、互相扶持共同度過了風風雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關心少一些爭吵，多一些理解少一些誤會。如今請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱！游戲2、角色扮演〔30分鐘〕活動目的：通過角色扮演，引導家長和孩子換位考慮。家長和孩子都站在對方的立場上，設身處地體驗孩子或父母的真實感受，加深對彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。活動過程：所有組員分成2組，分2組在小組內進展。每組準備2個情境，由家長或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來，表演完畢后開場分享。規那么：每個情境都包括父母和孩子兩個角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對于上次來說，進步了10分，孩子滿心希望可以得到家長的獎勵。于是放學后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽完后，臉一沉，說：“才考了這么點分，你是怎么學的？平時都去干什么了？”情境二：你今天上班時被領導批判了，偏偏今天工作還很多，你忙了一天，拖著疲倦的身體回到家。看看表，“啊！孩子快放學了！”你不顧身心疲憊，抓緊時間做飯，等著孩子回家。孩子進家后，你讓孩子趕快洗手吃飯，可是孩子一回家就開場看動畫片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發火，可是你想起來了自己受批評時的感受，于是只是抱怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出！分享內容：〔1〕今天扮演的場景，在你家里上演過嗎？如今演出來，你的感受如何？〔2〕作為父母，你可能習慣了叫孩子做這做那，如今扮演孩子的角色，你的感覺如何？〔3〕作為孩子，你扮演父母角色的感覺是怎樣的？3、第三個活動愛我××大家庭1、常州話大比拼〔15分鐘〕活動目的：傳播地方傳統文化，增進本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。活動過程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結對成組，共同合作將常州話翻譯成普通話，并協助新市民家庭孩子用常州話講出來。1、東邊牛來咧，西邊馬來咧,隔壁張家大姐家來咧,帶個嗲花，帶個草花,牛郎踏殺老鴉,老鴉告狀，告著和尚；和尚念經，念著觀音；觀音射箭，射著河線；河線唱歌，唱著阿哥；阿哥吊水，吊著小豬；小豬扒灰，扒著烏龜；烏龜放屁，彈穿河底；買塊牛皮，補補河底；河里做戲，岸上看戲；長子看戲，矮子吃屁社區親子活動籌劃書4一、活動目的：6.1是得意的孩子們的節日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區，讓天空更藍，人們身體更安康，營造保利社區和諧溫馨的生活氣氛，讓這個兒童節充滿歡笑充滿安康。二、活動要素活動時間：5月31日——6月1日活動范圍：全國范圍內的所開發的工程(社區及在售工程銷售中心)活動對象：社區業主三、活動主題主題建議：無煙日主題建議：6.1無煙日宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近四、無煙安康興趣親子活動活動建議：活動建議：1、寶貝安康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協力跳繩比賽五、倡導無煙社區活動活動規那么：由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名，表達對無煙社區的支持，并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。七、社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區內部播送播放《中國少年先鋒隊隊歌》《安康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給得意的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。社區親子活動籌劃書520xx年親子活動籌劃方案●活動主題：“相親相愛一家人”興趣活動●活動背景1、現代都市的社區越來越大，高樓越來越多，人們的生活越來越好，但鄰里之間卻是越來越生疏了；2、人們平時工作忙壓力大應酬多，我們和家人之間的相處的娛樂的時間有，但是太少；3、陪伴家人的時間都很少，我們能參加體育鍛煉的時機是少之又少，我們在透支身體，透支我們的將來。●活動目的1、增進社區居民的之間的理解，和彼此之間的交流，促進和諧社區建立；2、增進家庭成員之間的感情，有助于營造和睦的家庭氣氛；3、鍛煉身體，增強體質，緩解壓力，有利于身心安康。4、融入社工專業理念，提倡以人為本，和諧共處5、倡導志愿效勞理念以及綠色環保生活方式●活動對象1．主辦單位：2．協辦單位：3．參與人員：●活動流程〔包括宣傳方案〕一、宣傳階段：1．宣傳時間：20xx年XX月XX號至XX號2．宣傳方式：〔1〕橫幅*2，分別懸掛于鎮春江路社區，天鄉路社區進展宣傳〔2〕請社區居委會協助告知居民興趣運動會的時間地點，請青少年空間工作人員協助告知社區青少年興趣運動會的時間和地點，并協助進展活動宣傳。〔3〕現場海報介紹活動工程及簡單規那么并輔助主持人講解3．宣傳內容：〔1〕橫幅內容：“相親相愛一家人”興趣活動時間：20xx年XX月X號；地點：XXXX籃球場；主辦單位：〔2〕海報內容：活動工程名稱及簡介二、活動開展階段活動時間：20xx年XX月XX號15：00——17:00活動地點：XXXX籃球場1．現場準備：〔1〕時間：20xx年XX月XX號13:30——14：45〔2〕場地布置：桌椅的借用，擺放〔根據圖示及現場負責人指揮〕，場地規劃和設置，電的接入搭建一個____臺需桌子3張，紅色桌布1條〔居委會借〕，請領導入座〔3〕道具準備：道具及禮品的清點，氣球等道具的制作2．活動流程〔1〕主持人開場白〔2〕相關領導嘉賓講話〔3〕興趣運動會開場：由主持人控制按順序進展以下活動，每項活動控制在半個小時以內，①兩人三足踩氣球：每個家庭出兩名成員，參與比賽〔每輪次4組家庭上場，詳細輪次看現場參加人數來定，暫定為4輪〕，每組家庭的成員奮力去踩破其他組家庭腳上的氣球，最后仍有氣球不破的家庭獲勝。考前須知：嚴格制止穿高跟鞋、釘鞋等有嚴重傷害性的鞋子的人員參加比賽。人員安排：4名工作人員負責綁氣球，并協助監視比賽。材料：八根綁腿繩，假設干氣球，假設干綁氣球的繩子②神投手：每個家庭出兩名成員，分別站在粉筆畫好的圈內，其中一方向對方拋乒乓球，另一方站在所畫圈內原地用垃圾簍去接，在一分鐘之內，接到球最多的家庭獲勝。〔每輪次上場3組家庭，詳細輪次看現場安排來定，暫定為4輪〕考前須知：兩邊的人員不能移出圈外，需站在圈內進展拋球或者接球人員安排：4名工作人員負責撿球，并協助監視比賽材料：6個垃圾簍，200個乒乓球，粉筆③吃桔子：每個家庭出兩名成員，由一名家長背著小孩，家長用布條蒙住眼睛，比賽開場后，原地轉三圈，然后由小孩指揮前行，并由小孩吃掉提早放好的2瓣桔子，返回起點，速度最快者獲勝〔每輪次上場3組家庭，詳細輪次看現場安排來定，暫定為4輪〕考前須知：提早準備好穿好線的桔子，每組家長需要蒙眼后原地旋轉三圈，人員安排：3名工作人員懸掛桔子，3名工作人員幫助蒙眼，并協助監視比賽材料：桔子假設干，懸掛桔子所用的線假設干，蒙眼所需要的布條6條④抬轎子：以家庭為單位，一個家庭派三名成員參加〔爸爸，媽媽，小孩〕，〔每輪次上場3組家庭，詳細輪次看現場安排來定，暫定為4輪〕賽程為2×20M，在20米外的地方擺放一個香蕉。由兩位家長手搭手組合成一個“轎子”，孩子坐在“轎子”上，轎子快速挪動到對面，由孩子拿到香蕉后，“轎子”迅速返回到起點，最先到達者獲得成功。考前須知：起點和終點提早設置好，人員安排：3名工作人員維持比賽秩序并協助監視比賽材料：香蕉假設干，粉筆⑤搶凳子：現場擺放七張凳子，圍成一圈，選8個社區居民參與。音樂開場后，大家圍著擺好的凳子挪動；音樂停頓后，大家搶座凳子。沒有搶到凳子的那么被淘汰，直到最終坐在凳子上的兩人獲勝。〔每輪次上場8人，詳細輪次看現場安排來定，暫定為3輪〕考前須知：音樂的開場與停頓，參賽選手的平安人員安排：2名工作人員負責拿取凳子，并協助監視比賽材料：7張凳子⑥幸運大抽獎：在第二個游戲完畢之后，由工作人員將左右兩邊均印有一樣數字的小票發給現場的每一名觀眾，待所有活動完畢后，將數字小票的一半撕下投入提早準備好的抽獎箱中，由主持人現場抽取大獎3個及幸運小獎假設干。最終需將一半小票撕下并投入抽獎箱，兌獎時憑票兌獎，假設在喊到票號后沒有出現，那么算作自動放棄獎項，由主持人繼續抽獎。人員安排：4名工作人員發放數字小票，并在活動完畢后搜集小票，同時協助監視抽獎過程。材料：數字小票1000張，抽獎箱⑦家庭鐵人三項〔備選〕：以家庭為單位，依次進展運乒乓球，跳繩，運籃球興趣接力。〔每輪次上場3組家庭，詳細輪次看現場安排來定，暫定為4輪〕賽程為2×30M，最終先到達終點的家庭獲勝考前須知：乒乓球及籃球假如脫手須原地重新準備好后再出發，跳繩需邊跑邊跳。人員安排：4名工作人員協助比賽正常進展材料：乒乓球3個，乒乓球拍3支，跳繩3條，籃球3個，粉筆⑧夾乒乓球〔備選〕以家庭為單位，派出一名代表，〔每輪次上場3組家庭，詳細輪次看現場安排來定，暫定為4輪〕，在相距15米的兩條平行線上〔A、B〕分別放置一個簍子，其中一個簍子〔A〕里放有假設干個乒乓球，參賽選手在有球的簍子〔A〕邊做好準備，當聽到主持人的口令(或哨聲)后，用手中的筷子從簍子〔A〕里夾一個乒乓球迅速跑至對面的空簍〔B〕，把球放入簍子〔B〕中，再折回簍子〔A〕夾球……在1分鐘時間內，反復上述操作，簍子〔B〕里面球數多的選手勝出。考前須知：在夾球運球的過程中，不能用筷子以外的身體任何部位接觸球。人員安排：2名工作人員負責比賽順利進展。材料：垃圾簍6個，筷子3雙，乒乓球200個，〔4〕幸運大抽獎環節：〔5〕主持人宣布興趣運動會完畢，工作人員清點材料物品，拾掇場地3.獎品及兌換規那么〔禮品暫定〕：〔1〕每一項活動的優勝者均可獲得洗衣粉一包；〔2〕每一項活動的參與者均可獲得牙膏一盒及抽紙一包，包括優勝者〔3〕每一個參與的小孩均可獲得棒棒糖一個；〔4〕獲得幸運大禮的居民可以憑數字小票換取價值50元的禮品一份〔5〕活動幸運禮品的居民可以憑數字小票換取現場獎品一份4．其他所需材料準備桌子*9，紅色桌布*1，椅子*14，音響*2，話筒*2，長插線板*4，筆記本電腦*1，膠帶假設干，塑料繩*2，剪刀假設干●活動預算社區親子活動籌劃書6親子活動主要是親緣關系為主要維系根底，以孩子跟家長的互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種才能，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進展智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育，做好優生優育宣傳工作，幫助家長進一步學習親子游戲的'方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶。一、活動主題：大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日二、活動時間：20xx年xx月xx日三、活動場地：某大型商場或兒童游樂場四、活動目的：通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質，增進家長與子女之間的情感交流。開展孩子動作的協調性和靈敏性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。五、活動準備1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進展安排。2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。3、做好活動前的宣傳工作。4、設置獎品。5、活動前發動準備會議，確定相關工作人員。六、活動主要流程社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動考前須知并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進展一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開場。(1)踩氣球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)運球(5)貼鼻子(6)跳圈圈(7)拼圖(六)為孩子和家長頒獎(七)主持人致詞，活動完畢社區親子活動籌劃書7社區活動方案與流程〔案例〕為慶賀XX園早教開業，豐富社區的文化活動，營造社區溫馨生活環境，我園特舉辦社區親子大賽慶賀活動。合作事宜如下：主辦單位：幼兒園XX園早教中心參加對象：6個月齡~6周歲的嬰幼兒家庭，分年齡組參加比賽比賽時間：200X年X月X日上午9：00~11：00比賽地點：活動宣傳：提早一周到周邊社區張貼宣傳海報〔與社區物業聯絡〕.一、主持〔3分鐘〕開場白：大家好！歡送大家來到這里參加幼兒園早教XX園早教中心的親子活動。xx早教中心是在的第一家早教分園。為了讓更多的嬰幼兒享受早教，xx早教中心特別推出本次活動免費注冊會員效勞。凡今天來參加活動的寶寶可以免費獲得我們xx早教價值1，200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0-6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統器材，參加大型親子活動，而且還可享受早教專家指導。歡送家長到現場登記處作會員注冊，領取會員卡。一、xx早教親子小樂團表演〔30分鐘〕活動說明：以下是我們xx早教的親子音樂課程，它是以國際流行的奧爾夫音樂為根底，由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學習到達學習音樂、演奏、表演、手指游戲、語言〔雙語〕、文化與人際交往的目的，同時通過親子活動增進親子關系，同享天倫之樂。1、我愛我的小動物〔學習動物叫聲，結合小手做動作〕2、兩只老虎〔訓練語言與動作相聯絡，開展肢體的靈敏性〕3、手指游戲〔鍛煉手部動作及靈敏性〕4、拍拍你的手〔訓練幼兒對快、慢的節奏認知〕5、小豬吃得飽飽〔訓練語言與動作相聯絡、感知音樂節奏〕6、吹泡泡〔培養集體意識，感知大小〕7、拉個圈圈走走〔通過讓寶寶練習蹲下、站起促進運動的平衡性開展〕8、春天〔開展幼兒的表演才能，體驗舞蹈的樂趣〕9、數星星〔學習點數，初步認知數字〕10、幸福拍手歌〔感知節奏，促進身體各部位動作協調開展〕可增加至12首，參考大堂律動。二、現場請小朋友參與蒙臺梭利教具操作〔20分鐘〕〔帶上蒙氏感官教具及奧爾夫教具作展示〕數理操作：1、粉紅塔與棕色梯〔蒙氏感官班〕教學目的：看教案2、三項式〔蒙氏感官班〕教學目的：看教案奧爾夫操作：《瑞典狂想曲》教師帶動園內會員寶寶一起做，可活動前先演練。三、親子比賽〔工程〕〔80~120分鐘〕賽區年齡工程操作規那么目的0~1周歲A、扶桿站立〔8個月齡以內〕在3分鐘內寶寶手扶橫桿獨立站立，站立時間最長者獲勝；如站立時間同樣長的，那么以月齡小的獲勝。訓練寶寶手腳協調，下肢站立的才能。B、飛毯〔9~12個月齡〕寶寶自己爬行，從起點出發，媽媽在終點等候，寶寶爬到終點后，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點，先到達者獲勝。訓練寶寶爬行才能，增進親子感情。1~3周歲A、滑板取物〔1~2歲〕寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點推動滑板到終點，讓寶寶從水果盤中取水果〔每次一個〕，再滑回起點，將水果置于起點處盤中。最先取完水果到達終點者獲勝。促進寶寶前庭平衡感的開展，培養積極參與意識。B、大廚賽+山羊賽〔2~3歲〕寶寶獨立完成，切完定量的各種水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先到達終點者獲勝。鍛煉寶寶日常生活才能，身體平衡才能，與家長默契配合。3~6周歲陽光隧道[分A〔3~4周歲〕、B〔4~5周歲〕、C〔5~6周歲〕年齡組進展]寶寶從起點出發，跨過橫桿，爬過陽光隧道，到達終點釣魚，并將魚置于托盤中，用雙手將裝魚的托盤托回起點，最先完成者獲勝。增強本體感，訓練寶寶手腳協調、手眼協調的才能。第四賽區參賽家庭“南方物業”合家歡益智拼圖游戲二十四塊拼圖拼成“南方物業”字樣。通過親子互動，訓練默契配合的才能。獎品設置：蒙臺梭利家庭裝教具，益智玩具、xx早教抵用券場地布置、材料準備1、場地設置：〔活動前一——兩周于相關單位聯絡場地適宜〕活動場地：需掛xx早教中心橫幅，用小彩旗劃定范圍，中間畫出寶寶活動區、比賽區。咨詢臺：在活動場一側，設置兩張桌子，桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準備汽球，活動時派發。2、材料準備：音響、麥克風、音樂光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。社區親子活動籌劃書8一、活動目的6.1是得意的孩子們的節日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區，讓天空更藍，人們身體更安康，營造保利社區和諧溫馨的生活氣氛，讓這個兒童節充滿歡笑充滿安康。二、活動要素活動時間：5月31日——6月1日。活動范圍：全國范圍內的所開發的工程〔社區及在售工程銷售中心〕。活動對象：社區業主。三、活動主題主題建議：無煙日；主題建議：6.1無煙日；宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近。四、無煙安康興趣親子活動活動建議：1、寶貝安康爬比賽；2、無煙有力吹氣球運球比賽；3、家庭齊心協力跳繩比賽。五、倡導無煙社區活動活動規那么：由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名，表達對無煙社區的支持，并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物〔布娃娃形象〕在社區陪小朋友玩耍及合影。七、社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區內部播送播放《中國少年先鋒隊隊歌》《安康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給得意的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。社區親子活動籌劃書9新開路社區親子活動籌劃方案親子活動主要是親緣關系為主要維系根底，以孩子跟家長的互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種才能，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進展智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育，做好優生優育宣傳工作，幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶。一、活動主題：大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日二、活動時間：20xx年月日三、活動場地：某大型商場或兒童游樂場四、活動目的：1、2、3、通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質，增進家長與子女之間的情感交流。開展孩子動作的協調性和靈敏性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。五、活動準備1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進展安排。2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。3、做好活動前的宣傳工作。4、設置獎品。5、活動前發動準備會議，確定相關工作人員。六、活動主要流程〔一〕〔二〕〔三〕〔四〕〔五〕社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動考前須知并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進展一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開場。〔1〕踩氣球〔2〕乒乓球拍托球快步走〔3〕套圈圈〔4〕運球〔5〕貼鼻子〔6〕跳圈圈〔7〕拼圖〔六〕為孩子和家長頒獎〔七〕主持人致詞，活動完畢七、活動過程以每個家庭為單位，活動均分為N組，每組4個家