第2頁共2頁談心談話制度模板為進一步密切黨群、干群關(guān)系，切實加強思想作風建設和黨的基層組織建設，特制定以下談心談話制度。一、談心談話的目的和作用建立干部談心談話制度，是發(fā)揚我黨關(guān)心、愛護干部的優(yōu)良傳統(tǒng)，是加強干部思想政治工作的一項重要措施，是思想作風建設的有效方法。通過談話達到溝通思想、消除疑慮、聯(lián)絡感情、增強團結(jié)、激勵斗志、奮發(fā)工作的目的。二、談心談話的范圍和對象院機關(guān)全體工作人員，各部門主要負責人。三、談心談話的內(nèi)容和要求談心談話的內(nèi)容重點是：1、了解干警的思想、工作、個人重大事項等情況，聽取干警各種問題實際困難的反映。2、聽取干警對上級和班子建設的意見、建議和要求。3、對職務任免，工作調(diào)動和班子不協(xié)調(diào)、工作責任心不強或?qū)κ艿近h紀政紀處分的，及時進行談話，在肯定成績的同時，指出存在的問題，提出整改要求。談心談話工作是一項經(jīng)常性的工作，負責談話的領導，對分管范圍內(nèi)的談話對象，必須因事因人制宜，真正把握思想脈搏，及時掌握思想動態(tài)，有針對性地進行啟發(fā)教育。一般情況下，要求每年談話至少四次，也可以結(jié)合干部年度考核、____前后，干部個人重大事項匯報等進行。在下列情況下，應及時談心談話：1、發(fā)現(xiàn)領導班子和干部思想作風方面的問題要及時談話提醒，防微杜漸。2、干部之間、班子內(nèi)部出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的苗頭，要及時談話，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。3、在干部工作中遇到較大困難和挫折時要及時談話、鼓勵，提高他們克服困難的信心和勇氣。4、干部職務任免、工作調(diào)動，要及時談話，做好思想政治工作，并幫助處理好有關(guān)具體問題。四、談心談話的方式和方法談心談話采用分級負責的形式，也可根據(jù)情況由機關(guān)黨委按職責分工進行，院主要領導檢查談話制度的落實情況。談話可采取請上來，走下去的方法，一般以個別方式為主；也可根據(jù)采取集體談話的方式進行，談話人必須作好書面記錄備查。負責談話的領導要關(guān)心和了解談話對象的思想、工作等情況，增強談心談話的針對性、有效性，做到在思想上幫助，工作上支持，生活上關(guān)心。充分調(diào)動廣大干警的工作熱情，激勵廣大干部奮發(fā)進取，努力完成各項檢察工作任務，為推進我縣的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展多作貢獻。談心談話制度模板（二）為深入了解干部，關(guān)心愛護干部，準確評價干部，切實加強對干部的教育、管理和監(jiān)督，特制定本制度。一、談心談話的對象1.領導班子成員2.____負責人3.普通干部職工二、談心談話的類型____日常交心談話。黨支部書記與其他領導班子成員之間，領導班子成員與股室負責人之間，定期或不定期地開展談心談話，交流學習、思想、工作情況，掌握其思想動態(tài)，聽取其意見建議。2.提醒幫助談話。領導干部承擔重要工作任務時，提醒其保持頭腦清醒、嚴于律己。3.考核反饋談話。領導干部考核工作結(jié)束后，根據(jù)上級反饋結(jié)果，對民主推薦、民主測評情況，群眾反映的問題和意見等，及時向被考核領導干部進行反饋，幫助其正確對待評價，增強責任意識，改進不足，嚴格要求，努力進取。4.職務調(diào)整談話。干部提拔任用、調(diào)整交流、轉(zhuǎn)任非領導職務和退休時進行談話，全面客觀評價干部，聽取意見建議，并提出相關(guān)要求。5.批評誡勉談話。對不能完成工作目標任務的，領導班子內(nèi)部出現(xiàn)嚴重不團結(jié)現(xiàn)象的，工作失誤造成一定負面影響的，民主考核比較差的，在思想作風、工作作風、生活作風、廉潔自律等方面有群眾反映但尚未構(gòu)成違紀行為的干部，進行批評教育或?qū)嵭姓]勉談話，責令限期改正。三、談心談話的形式____組織約談。根據(jù)工作需要定期或不定期約請干部談心談話。2.集體談話。針對領導干部或黨員干部存在的共性問題，進行集體談話。____個別談話。在領導班子成員分工調(diào)整、中層干部崗位調(diào)整，以及針對領導班子成員、中層干部、普通干部的個性問題進行個別談話。____個人要求談話。干部個人有情況需要與領導交流溝通的，可主動提出談話要求。四、談心談話的原則1.以誠相待原則。要營造良好的談心談話氛圍，消除彼此之間的思想顧慮，開誠布公，暢所欲言。同時注意聽取談心談話對象的意見和建議。2.實事求是原則。要增強責任意識，對干部要一分為二，客觀公正，既要肯定成績，又要指出其缺點和不足，對存在的問題要明辨是非，態(tài)度鮮明。3.有的放矢原則。要從實際出發(fā)，針對談心談話對象的不同情況和特點，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重實效。4.教育疏導原則。要本著防微杜漸、治病救人的態(tài)度，適時提醒、告誡、引導談心談話對象，耐心說服教育，幫助其提高思想認識。五、談心談話要求1.堅持領導班子內(nèi)部談心談話。主要負責同志要帶頭同領導班子成員談心，每季度至少____次；領導班子成員也要相互談心，時間一般半年一次。2.堅持上級與下級談心談話。班子成員要與分管股室負責人談話，每季度至少____次。3.堅持全覆蓋談心談話。主要負責同志要與普通干部職工談話，每季度至少____次。談心談話制度模板（三）為拓寬學校上下溝通聯(lián)系的渠道，加強思想政治工作和領導班子建設，深入了解教職員工，關(guān)心教職員工，準確教職員工，切實加強對教職員工的教育、管理和監(jiān)督，努力營造風清氣正的教育生態(tài)，制定《博才咸嘉小學談心談話工作制度》：一、談話對象全校教職員工二、談話范圍1、校級領導和各部門主任之間2、各部門主任之間3、學校行政和教職員工之間三、談話內(nèi)容l、談工作。了解談話對象工作開展等情況；了解談話對象個人工作、學習、生活等情況。2、聽建議。聽取談話對象對學校的有關(guān)意見建議。3、指問題。根據(jù)平時掌握情況和各級反映的情況，指出談話對象個人存在的問題和不足，幫助剖析根源，提出努力方向和整改措施。4、摸動態(tài)。了解談話對象思想情況及對組織的訴求。5、提要求。干部提拔任用、調(diào)整交流時進行談話，全面客觀評價干部，聽取意見建議，并提出相關(guān)要求。四、談話形式1、約請談話。根據(jù)工作需要定期或不定期約請談話對象進行談心談話。2、集體談話。針對各科室、學校存在的共性問題，可進行集體談話。3、個別談話。在學校行政成員分工調(diào)整、教職員工崗位調(diào)整，以及針對黨政班子成員、中層干部、普通教職員工的個性問題可進行個別談話。4、要求談話。教職員工個人有情況需要與領導交流溝通的，可主動提出談話要求。五、談話原則1、以誠相待原則。要營造良好的談心談話氛圍，消除彼此之間的思想顧慮，開誠布公，暢所欲言。同時注意聽取談心談話對象的意見和建議。2、實事求是原則。要增強責任意識，對干部要一分為二，客觀公正，既要肯定成績，又要指出其缺點和不足，對存在的問題要明辨是非，態(tài)度鮮明。3、有的放矢原則。要從實際出發(fā)，針對談心談話對象的不同情況和特點，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重實效。4、教育疏導原則。要本著防微杜漸、治病救人的態(tài)度，適時提醒、告誡、引導談心談話對象，耐心說服教育，幫助其提高思想認識。六、談話要求1、堅持黨政主要負責人內(nèi)部談心談話制度。學校主要負責同志要帶頭同校級成員談心，每學期至少____次；校級成員也要相互談心。談心談話要一對一、面對面。2、堅持上級與下級談話制度。黨政主要負責人成員結(jié)合分工，與相關(guān)處室工作人員，每學期至少____次；處室成員之間、學校黨政班子成員之間、學校班子與中層干部之間也要相互談心。3、談話前要做好計劃安排和有關(guān)準備工作。了解掌握談話對象的基本情況，提高談話質(zhì)量，達到溝通思想、促進工作的目的。談話對象要正確對待、自覺接受約談，并通過談心談話提升工作實績、改進工作作風。4、談話后要抓好有關(guān)問題的督辦和落實工作。對談心談話對象反映的有關(guān)情況和問題，要通過適當方式進行深入了解；對談心談話對象反映的涉及其工作和生活的實際困難，要盡力幫助解決；對談話認定的存在問題，要跟蹤了解整改情況，對沒有改正或改正不明顯的，及時提出警示，或提出組織處理意見。5、每次談心談話都要有專門記錄，留痕備查。岳麓區(qū)博才咸嘉小學談心談話制度模板（四）為進一步密切黨群、干群關(guān)系，切實加強思想作風建設和黨的基層組織建設，特制定以下談心談話制度。一、談心談話的目的和作用建立干部談心談話制度，是發(fā)揚我黨關(guān)心、愛護干部的優(yōu)良傳統(tǒng)，是加強干部思想政治工作的一項重要措施，是思想作風建設的有效方法。通過談話達到溝通思想、消除疑慮、聯(lián)絡感情、增強團結(jié)、激勵斗志、奮發(fā)工作的目的。二、談心談話的范圍和對象院機關(guān)全體工作人員，各部門主要負責人。三、談心談話的內(nèi)容和要求談心談話的內(nèi)容重點是：1、了解干警的思想、工作、個人重大事項等情況，聽取干警各種問題實際困難的反映。2、聽取干警對上級和班子建設的意見、建議和要求。3、對職務任免，工作調(diào)動和班子不協(xié)調(diào)、工作責任心不強或?qū)κ艿近h紀政紀處分的，及時進行談話，在肯定成績的同時，指出存在的問題，提出整改要求。談心談話工作是一項經(jīng)常性的工作，負責談話的領導，對分管范圍內(nèi)的談話對象，必須因事因人制宜，真正把握思想脈搏，及時掌握思想動態(tài)，有針對性地進行啟發(fā)教育。一般情況下，要求每年談話至少四次，也可以結(jié)合干部年度考核、____前后，干部個人重大事項匯報等進行。在下列情況下，應及時談心談話：1、發(fā)現(xiàn)領導班子和干部思想作風方面的問題要及時談話提醒，防微杜漸。2、干部之間、班子內(nèi)部出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的苗頭，要及時談話，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。3、在干部工作中遇到較大困難和挫折時要及時談話、鼓勵，提高他們克服困難的信心和勇氣。4、干部職務任免、工作調(diào)動，要及時談話，做好思想政治工作，并幫助處理好有關(guān)具體問題。四、談心談話的方式和方法談心談話采用分級負責的形式，也可根據(jù)情況由機關(guān)黨委按職責分工進行，院主要領導檢查談話制度的落實情況。談話可采取請上來，走下去的方法，一般以個別方式為主；也可根據(jù)采取集體談話的方式進行，談話人必須作好書面記錄備查。負責談話的領導要關(guān)心和了解談話對象的思想、工作等情況，增強談心談話的針對性、有效性，做到在思想上幫助，工作上支持，生活上關(guān)心。充分調(diào)動廣大干警的工作熱情，激勵廣大干部奮發(fā)進取，努力完成各項檢察工作任務，為推進我縣的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展多作貢獻。談心談話制度模板（五）第一條指導思想以____和____重要思想為指導，深入貫徹____，以“關(guān)愛生命，呵護健康”為宗旨，及時掌握干部職工思想、工作、學習和生活等情況，進一步引導干部職工全心全意為社會服務的工作熱情，嚴格個人操守、強化廉潔自律意識，為實現(xiàn)我院各項工作又好又快發(fā)展提供堅強保證。第二條談心談話范圍及分工范圍為本院全體職工。其分工是黨支部負責領導干部任用前談話、組織談話、廉政談話、誡勉談話；領導班子及工會、共青團、婦委會負責：勉勵、鼓勁、疏導、提醒、鞭策關(guān)懷談話。主要領導與班子成員談，班子成員之間互相談，班子成員與分管科室負責人談，科室負責人與工作人員談，一般干部之間談。第三條談心談話程序1、談心談話準備。先由談話人全面梳理有關(guān)情況，明確主題、內(nèi)容、方式、場合后，由黨委辦公室通知被談話對象。2、談話談心。根據(jù)梳理的要點，談話人對被談話對象進行針對性的談話。3、搜集匯總。談話談心后由黨委辦公室整理談話記錄并歸類匯總。第四條談心談話方式采取雙向互動“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”和“上下談”、“左右談”、“內(nèi)外談”的方式，可以是領導與有關(guān)人員談心談話，或委托主要負責人與有關(guān)人員談心談話；也可以是職工個人提出與有關(guān)領導約談。具體為：1、領導約談。院領導根據(jù)工作需要提出約談對象，通知有關(guān)職工談心談話。2、定期訪談。院領導定期走訪科室，與有關(guān)職工談心談話。3、委托談話。主要負責人可以受院領導的委托，與相關(guān)職工談心談話，也可以根據(jù)工作需要自行安排談心談話。4、個人約談。本院干部職工如有情況需要匯報或與組織交流、溝通的，可主動提出與院領導約談，由黨委辦公室視情況作出安排。第五條談心談話內(nèi)容談心談話內(nèi)容可根據(jù)需要靈活掌握，既突出重點，又兼顧全面。主要包括：1、在領導班子換屆和干部調(diào)整、交流時，及時開展任職談話，做好相關(guān)干部的思想工作，介紹新的工作崗位情況，提出新的要求。2、在干部考察考核后，及時進行反饋談話，向干部本人反饋民主推薦、民主測評、民主評議、民意調(diào)查等考察考核情況，轉(zhuǎn)達群眾的意見和建議，提出今后的努力方向。3、對在群眾來信來訪、民主評議、經(jīng)濟責任審計中的問題反映的干部，及時進行提醒談話，教育干部引以為戒，有則改之，無則加勉；情節(jié)嚴重的進行誡勉談話，給予嚴肅的批評教育，提出明確的整改要求。4、在布置重大工作任務、遇到重大突發(fā)公共事件或出現(xiàn)涉及地區(qū)穩(wěn)定的群體性事件時，及時與相關(guān)職工開展談心談話，既布置工作任務，明確工作要求；又關(guān)心幫助協(xié)調(diào)解決工作中遇到的矛盾和問題。5、在領導班子出現(xiàn)矛盾、分歧，存在不團結(jié)現(xiàn)象時，及時開展有針對性的談心談話，幫助班子成員溝通思想、交換意見，引導他們開展積極的批評和自我批評。對影響團體的主要責任者，給予嚴肅的批評教育。6、對新提拔任職或在同一崗位上工作時間較長的干部，適時開展跟蹤談話，肯定成績，指出不足，幫助梳理工作中的經(jīng)驗和教訓，明確今后的努力方向。7、對在急、難、險、重崗位工作的職工，經(jīng)常開展談心談話，了解工作情況和思想動態(tài)，鼓舞士氣，提振信心，幫助協(xié)調(diào)解決工作、生活中遇到的矛盾和問題。8、對工作實績明顯、受到表彰獎勵的職工，及時開展談心談話，提醒他們保持清醒的頭腦，謙虛謹慎、戒驕戒躁，進一步激發(fā)熱情，鼓勵他們?nèi)〉酶蟮某煽儭?、對工作出現(xiàn)較大失誤、受到處理處分的干部，及時進行談心談話，幫助其分析根源、查找不足，鼓勵他們放下思想包袱，振奮精神，改正錯誤，認真工作。10、對工作和生活中遇到較大困難、本人或家庭發(fā)生重大變故的職工，及時進行談心談話，幫助他們消除思想壓力，解決實際問題，增強他們克服困難、戰(zhàn)勝困難的信心與決心。第六條談話要求1、按照談話分工要求，領導班子成員和談話對象每年至少談話____次以上。2、談話人談話前要確定主題，了解談話對象的基本情況，講究策略，營造和諧輕松的談話氛圍。3、談話對象要珍惜組織關(guān)懷，如實反映自身要求和不足，虛心接受談話中指出的問題和缺點，提出持續(xù)改進措施。4、談話內(nèi)容保密，不得向非相關(guān)人員透露。5、談話結(jié)束，應如實在《談心談話情況登記表》上記錄談話內(nèi)容，封存歸檔。第七條成果運用作為干部選拔運用和考核評價的依據(jù)，作為改進單位工作的信息源泉；對職工個人提出的實際困難，要從關(guān)心愛護的角度依法依規(guī)妥善解決；對反映的有共性的問題，單位要認真分析，找出原因，并采取整改措施。對已經(jīng)涉及的違法違紀問題，移送有關(guān)機關(guān)依法依紀處理。談心談話制度模板（六）____-____點擊。[144]為進一步發(fā)揚黨內(nèi)民主、增進黨內(nèi)團結(jié)、加強黨的自身建設、完善黨員干部談心談話工作機制，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，結(jié)合我校實際，制定本制度。一、談心談話范圍對象在校委班子成員間、常務副校長與與黨總支、支部書記間、校領導與分管部室支部成員間，在黨總支、支部成員間、支部成員與黨員間、黨員與黨員間及領導干部與約其談心談話的黨員、干部間必須開展談心談話活動。二、談心談話原則1.平等原則。領導要以平等的心態(tài)和人性化的方式與談心對象進行交流。對談心對象提出的批評意見，保持有則改之、無則加勉的態(tài)度，不得壓制批評、打擊報復。2.誠懇原則。彼此間心無芥蒂、開誠布公，敞開思想、坦誠相見，真心實意、推心置腹，虛心接受對方對自己提出的意見和建議。3.求實原則。實事求是、客觀公正，不帶任何個人偏見，做到有根有據(jù)，講實情、說真話、反映真實情況、暴露真實思想，實話實說，不得無中生有、任意夸大事實。4.黨性原則。本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度，把問題擺上桌面，把意見提在當面，在原則問題上亮明態(tài)度，不姑息遷就、一團和氣。5.與人為善原則。從團結(jié)的愿望出發(fā)，堅持與人為善、以理服人，不言過其詞、惡語中傷，不借機攻擊和誣陷他人。6.實效原則。努力使談心真正談出正氣、談出和諧，談出感情、談出團結(jié)，談出干勁、談出進步。7.保守秘密原則。主談者和談話對象對談心談話的內(nèi)容要嚴格保密，不得向非相關(guān)人員透露，涉及信訪反映問題的，注意方式方法，切實保護檢舉人的權(quán)益。三、談心談話方式1.談話通常以個別談話為主，采用“一對一、面對面”的交流方式。2.對涉及共性的談話問題，可采取“一對多”的方式，進行集體談話。3.對因公出差一時不能回來的黨員可約定時間、地點進行面談。對年老體弱、行動不便的黨員可上門談心談話，聽取意見。四、談心談話時機校委班子成員間、常務副校長與黨總支、支部書記間、校領導與分管部室黨總支、支部成員間每年至少談心談話____次，黨總支、支部書記、副書記與黨員開展經(jīng)常性的談心談話活動。1.校委班子成員間的談心談話，一般在____前進行。黨總支、支部書記與支委班子成員、與黨員群眾之間的談心談話一般在____、黨員黨性定期分析、民主評議黨員工作前進行，也可結(jié)合____進行。2.堅持日常交流談心談話，主談者在日常工作、生活中不定期與談話對象進行溝通交流，了解其工作、學習、生活等情況，掌握思想動態(tài)，聽取意見建議。3.出現(xiàn)下列情況時，應對其進行談心談話。黨員、干部工作變動時，受到表彰或處分時，遇到困難或挫折時，出現(xiàn)矛盾和意見分歧時，考察干部或民主評議領導班子時，群眾有不良反映時，離退休時。五、談心談話要求1.校委班子成員和各與黨總支、支部書記要重視黨員、干部談心談話工作，加強督促檢查，并身體力行，帶頭開展談心談話，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭吐真情、講實話，帶頭落實整改措施、改進工作，為黨員、群眾作出表率。談心談話情況每年應在校領導班子____和黨總支、支部____上通報。2.主談者在談話前要做好充分準備，堅持因人而異、因勢利導，根據(jù)黨員、干部的不同情況和特點，進行有針對性地談心談話，尤其是對群眾反映較多的黨員，要出于公心、嚴肅認真的指出問題。談話對象要實事求是地反映情況、匯報思想，毫不隱瞞說明自己的問題，對反饋和指出的問題要正確對待，誠懇接受批評意見。3.談心談話要“見人見事見思想”，不以一般性溝通代替談心談話、不以談具體性事務代替思想溝通、不以談自己代替談對方。4.談話中要深入溝通交流，尤其是對存在的意見分歧和思想疙瘩，要深入交換意見，反復溝通，消除彼此間的誤解和隔閡，增進相互間的理解和感情。5.談心談話時，要注重了解對方思想、工作、作風、生活等各方面情況，對發(fā)現(xiàn)的實際困難主動給予幫助，體現(xiàn)黨內(nèi)關(guān)心關(guān)愛。6.談心談話開展情況納入黨總支、支部工作目標考核，對工作被動、敷衍了事、態(tài)度不認真的要進行批評教育，經(jīng)教育不改的，要采取相應的組織措施，予以嚴肅處理，確保談心談話活動長期、有效的開展。談心談話制度模板（七）為拓寬學校上下溝通聯(lián)系的渠道，加強思想政治工作和領導班子建設，深入了解教職員工，關(guān)心教職員工，準確教職員工，切實加強對教職員工的教育、管理和監(jiān)督，努力營造風清氣正的教育生態(tài)，制定《博才咸嘉小學談心談話工作制度》：一、談話對象全校教職員工二、談話范圍1、校級領導和各部門主任之間2、各部門主任之間3、學校行政和教職員工之間三、談話內(nèi)容l、談工作。了解談話對象工作開展等情況；了解談話對象個人工作、學習、生活等情況。2、聽建議。聽取談話對象對學校的有關(guān)意見建議。3、指問題。根據(jù)平時掌握情況和各級反映的情況，指出談話對象個人存在的問題和不足，幫助剖析根源，提出努力方向和整改措施。4、摸動態(tài)。了解談話對象思想情況及對組織的訴求。5、提要求。干部提拔