支架式教學在體育教學中的運用_第1頁
支架式教學在體育教學中的運用_第2頁
支架式教學在體育教學中的運用_第3頁
全文預覽已結束

付費下載

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

支架式教學在體育教學中的運用隨著教育領域的不斷發展，越來越多的教學理念被引入到課堂之中。支架式教學作為一種新興的教學模式，近些年來在各大學科教育領域中不斷得到應用，并取得了很好的教學效果。那么，支架式教學在體育教學中是否也能夠得到推廣和應用呢？本文將從體育教學的特殊性、支架式教學的基本理念及實施方法等方面論述支架式教學在體育教學中的應用。

一、體育教學的特殊性

體育教學不同于其他學科的教學，它更強調的是實踐性與體驗性。在體育課上，學生不僅需要掌握理論知識，更重要的是要將理論知識與實踐技能相結合。因此，在體育教學中灰常注重學生的體驗感受，及時掌握學生的掌握情況和問題，并及時進行調整和指導，以保證教學效果。在這種情況下，支架式教學正是始終貫穿于體育教學中的一個重要思想。

二、支架式教學的基本理念

支架式教學，指的是一種以學生為中心，以學生的學習需求為導向，幫助學生逐步建立起知識構架的教學模式。在支架式教學中，教師作為一個指導者，幫助學生逐步建立知識框架，將之前掌握的知識與新學習的知識相結合，形成完整的知識體系。

三、支架式教學在體育教學中的實施方法

1.針對學生不同的水平，采用不同的支架

學生的體育水平各不相同，因此在體育教學中，我們需要根據學生不同的水平，采用不同的教學支架。比如，對于一些體育基礎薄弱的學生，我們可以為其提供更細致的指導和練習，幫助學生建立起基本的運動能力。而對于體育水平較高的學生，則需要為他們提供更具挑戰性的練習，以幫助他們在體育方面不斷進階。

2.引導學生形成正確的技巧和行為習慣

在體育教學中，掌握正確的技巧和行為習慣十分重要。因此，在支架式教學中，我們應該注重教授正確的動作技巧，并幫助學生養成良好的行為習慣。比如，在教授籃球的時候，我們應該注重如何運用正確的姿勢，掌握大腿、手臂的力量，使投籃更加準確。

3.通過互動與反饋，幫助學生分析問題

在體育教學中，不同的學生可能會遇到不同的問題，因此及時幫助學生分析問題并給出解決方案，是非常重要的。在支架式教學中，我們應該建立一個良好的互動和反饋機制，幫助學生及時發現自己的錯誤，并及時給予糾正和指導。

結語

綜上所述，支架式教學在體育教學中具有非常重要的地位，可以幫助學生更好地掌握體育知識和技能，并將其應用到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論