中班安全教育活動打雷怎么辦教案【含教學反思】_第1頁
中班安全教育活動打雷怎么辦教案【含教學反思】_第2頁
中班安全教育活動打雷怎么辦教案【含教學反思】_第3頁
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文檔簡介

中班安全教育活動打雷怎么辦教案教學背景與目標背景本篇教案的教學背景是幼兒園中班,針對安全教育進行開展。目標通過本教案的開展,幼兒將能夠:了解雷電天氣的危害性;學會如何在雷電天氣中保護自己;建立安全意識,降低自身遇到雷電事故的風險。教學內(nèi)容前置知識在進行安全教育之前,需要給幼兒介紹一些基礎知識,以便他們更好地理解本次活動中要灌輸?shù)陌踩庾R。什么是打雷:由于大氣中的電荷分布不均所引起的自然現(xiàn)象。打雷的危害:容易引起雷擊事故,如被雷電擊中后身體受傷、電器設備損壞等。保護自己的方法:在雷電天氣中聽從安全指揮,不在戶外活動或躲進比較安全的遮蔽物內(nèi)避險等。活動介紹本活動的目的是讓幼兒通過游戲的形式了解雷電的危害性以及如何保護自己。活動分為兩個部分:游戲部分和思考部分。游戲部分用圖畫猜詞:在這個環(huán)節(jié)中,老師將給幼兒看一張圖,讓他們猜出圖畫中描述的詞匯。這里的詞匯均與打雷有關,如雷電、打雷、避雷針等。此活動旨在啟發(fā)幼兒對打雷的印象和認識。模擬雷電天氣中的避險行為:這個環(huán)節(jié)分為兩部分,模擬雷電天氣中的戶外活動和如何避難。在戶外活動中,老師將要求幼兒出門參與一場小型游戲活動,當活動仍在進行時,老師偽裝成突然下起的大雨和閃電,在音效的協(xié)助下,讓幼兒開始認識到危險的來臨。之后老師需要進行避險指導,引導幼兒集體躲進教室或者相對安全的地點。此活動旨在讓幼兒在模擬環(huán)境中進行避險,意義在于通過行動感受到風險,并通過體感來加深對危險性的學習與感知。(注:老師在設計活動的時候需要注意相關的安全事項,如特別是當有小朋友降雨后穿濕衣服的情況下需要及時給予更衣等必要的服務)思考部分在游戲環(huán)節(jié)完成之后,老師可以引導幼兒進行小組討論,探討打雷的相關知識和自我保護方法,鼓勵幼兒說出自己的想法。之后老師會根據(jù)幼兒的發(fā)言進行總結(jié),歸納整理出如何在雷電天氣中保護自己的正確思路。教學反思在教學這樣一門基礎的安全教育課程時,老師應該注重讓幼兒在實際生活中學習和感悟,讓他們更好地理解并能夠運用所學知識。在活動中,除了要認真設計和安排相關的游戲以外,還需要注意以下幾點:安全教育重要性:通過本次活動,能夠讓幼兒了解到打雷的危害性,掌握自我保護的方法,形成安全意識,是一件非常重要的事情。重視安全教育,是老師應該時刻牢記的事情。游戲設計:用游戲的形式幫助幼兒學習安全知識是很有意義的,需要注意的是游戲的設計要有趣,并能夠讓幼兒在游戲中獲得真實體驗。環(huán)境安全:安排活動的場所一定要注重環(huán)境安全,尤其是在模擬雷電天氣中的場景設計需要特別注意,確保幼兒在活動過程中的安全性。分享與總結(jié):課程結(jié)束之后,要讓幼兒分享他們的學習體驗,總結(jié)和歸納他們所掌握的安全知識,以此來檢測他們的學習成果,幫助他們鞏固所學內(nèi)容。結(jié)語本篇教案旨在給教師提供一個參照,使其能夠根據(jù)班級年齡特點、環(huán)境和運用到手上的教學資源開展相關的安全教育活動

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