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文檔簡介
2021-2022中考生物模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述中正確的是A.①個體最小,能穿透血管壁B.②數量最多,能夠吞噬病菌C.③的數量最多,具有運輸氧的功能D.①②③三種細胞中只有③沒有細胞核2、使用顯微鏡時,若光線太暗,則應使用()A.大光圈平面鏡 B.大光圈凹面鏡 C.小光圈平面鏡 D.小光圈凹面鏡3、下列選項正確的是()A.腸液和胰液有消化脂肪的酶 B.小腸能直接吸收脂肪C.胃液能消化脂肪 D.脂肪是人體的直接供能物質4、如圖為人局部血液循環圖,其中①③是動脈,②是毛細血管,①②③內流動的均為動脈血,則②的主要功能是()A.過濾作用 B.氣體交換C.吸收養料 D.分泌物質5、下列有關脊椎動物的敘述,正確的是()A.魚類生活在水中,游泳的主要動力來自鰭B.爬行類是真正適應陸地環境的脊椎動物C.兩棲類的生殖過程不受水的限制D.鳥類的體溫隨環境溫度的變化而變化6、如圖為耳的結構模式圖,作為聽覺感受器的是()A.① B.② C.③ D.④7、閱讀如下材料:(甲)小明有一天發現一群螞蟻在往洞里運食物。(乙)螞蟻愛吃什么食物呢?(丙)他猜測螞蟻可能愛吃甜食。(丁)他在一個培養皿的兩端分別放上糖和鹽,把一只螞蟻放進培養皿,觀察螞蟻的行為。(戊)最后小明斷定螞蟻喜歡吃甜食。以上敘述哪一個是作出假設A.甲B.丙C.丁D.戊8、我國北方農村常把紅薯貯存在地窖中,人們在進入地窖之前,往往先把一盞油燈吊入地窖中,目的是()A.為了能夠看見地窖中的東西 B.測量地窖中一氧化碳的含量C.測量地窖中二氧化碳的含量 D.測量地窖中氧氣的含量9、對投籃動作的分析,正確的是()A.與神經系統無關 B.關節繞著骨運動 C.需要消耗能量 D.由一塊骨骼肌完成10、下列有關生物生存環境的敘述中,正確的是()A.水、陽光、空氣、土壤等是環境中的全部因素B.環境是指生物生存的空間中可以直接影響該生物生存的因素C.環境是指生物生存的空間中同種或其他種類的生物構成的因素D.環境是指生物生存的空間以及其中可以直接或間接影響該生物生存和發展的所有因素11、下列有關生物體結構層次的說法,不正確的是()A.草履蟲的細胞,也是個體 B.骨屬于結締組織C.洋蔥鱗片葉屬于器官 D.杜鵑花和杜鵑鳥有完全相同的結構層次12、環節動物與節肢動物的相似之處是()A.體表外有外骨骼 B.身體分節C.附肢分節 D.靠體壁進行氣體交換13、下列做法中能促進植物呼吸作用的是()A.將水稻種子曬干后入庫保存B.夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫C.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳D.雨后給棉花和蔬菜等作物中耕松土14、在使用顯微鏡的過程中,某同學對光后在目鏡中看不到白亮的視野,你認為采取下列哪項措施是最無效的?()A.轉動遮光器B.轉動轉換器C.轉動目鏡D.調整反光鏡的位置15、使用顯微鏡時想把圖中的甲細胞看的更清楚,不需要調節()A.粗準焦螺旋 B.細準焦螺旋 C.反光鏡 D.轉換器16、果酒暴露在空氣中會變酸的生物學原因是(
)A.酵母菌發酵的結果B.乳酸菌發酵的結果C.擺放時間過長的結果D.空氣氧化的結果17、灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農業害蟲,是對人類有益的生物,我們應該好好的保護它們。關于這兩種生物的描述,錯誤的是()A.都屬于脊椎動物B.在生態系統中有維持生態平衡的作用C.灰喜鵲的氣囊和青蛙的皮膚,均能輔助呼吸并進行氣體交換D.灰喜鵲體表有羽毛,青蛙皮膚裸露18、下列有關生物的特征描述與生命現象搭配不恰當的是()A.新陳代謝--人體排汗B.能適應環境--兔吃草、貓吃老鼠C.能影響環境--千里之堤潰于蟻穴D.能對外界刺激作出反應--飛蛾撲火19、胰島素是一種蛋白質類激素,是治療糖尿病的常用藥.人類現已成功利用大腸桿菌合成人胰島素,這一技術的發明,不僅提高了產量,而且降低了成本,為糖尿病患者帶來了福音.下列相關敘述中,不正確的是()A.大腸桿菌與酵母菌相比,細胞內沒有成形的細胞核B.大腸桿菌合成人胰島素的工程中運用了轉基因技術C.人體內胰島素分泌過多時易患糖尿病D.胰島素能在人體小腸內被水解成氨基酸20、如圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖。下列有關敘述正確的是A.若b為肺部毛細血管,則a內流動脈血,c內流靜脈血B.若b為腎小球,則a內流動脈血,c內流靜脈血C.若b為組織內的毛細血管,則a內流動脈血,c內流靜脈血D.若b為胃壁毛細血管,則a內流靜脈血,c內流靜脈血21、各種動物都以各自獨特的方式適應環境,下列錯誤的是()A.蚯蚓——細長柔軟,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸B.蝗蟲——有外骨骼防止水分蒸發C.鯽魚——用鰓呼吸,用鰭游泳D.家鴿——前肢特化成翼,長骨中空,有氣囊22、糖類是人體的主要能源物資。在正常情況下,糖類主要來自我們日常膳食中的A.豆制品B.蔬菜C.肉飯D.米飯23、生物分類的最基本單位是A.種B.科C.門D.界24、如圖是人的生殖過程簡圖,下列敘述中錯誤的一項是()A.①表示精子 B.②表示子宮C.③表示受精卵 D.④表示受精作用25、下列治療佝僂病,骨質疏松的最佳組合是()A.含鈣無機鹽VD B.含鐵無機鹽Vc
C.含鐵無機鹽Va
D.含鈣無機鹽Va26、閱讀下面的材料,回答下列問題2019年春節前,非洲豬瘟在某市出現,人們惶恐不安,不敢賣豬肉吃,也怕吃豬肉。非洲豬瘟是一種急性、熱性、高度接觸性傳染病,是由濾過性病毒所引起的豬病。非洲豬瘟對人不致病,不是人畜共患病,但豬感染后,發病率和病死率可高達100%。“非洲豬瘟”屬于一種傳染病,它具有______等傳染病的特點。引起此傳染病的病原體是______。從預防傳染病的措施來看,將病豬撲殺、銷毀,并作無害化處理的這種做法屬于______。在預防傳染病時,我們通常用接種疫苗的方法,這樣可使機體產生______,從而提高抵抗力。張三喜歡吃豬肉,無肉不歡的他患上的脂肪肝,現在他結婚了,他的病會遺傳他的孩子嗎?______。27、生物興趣小組利用顯微鏡觀察到菠菜葉肉細胞,圖一是觀察菠菜葉片細胞的部分操作步驟,圖二是菠菜葉肉細胞模式圖。請據圖分析回答:圖一中步驟A滴加的液體是_____。在顯微鏡下觀察圖二時,若光線偏暗則應該換用_____面反光鏡對光。菠菜細胞能夠保持挺立,舒展的姿態與液泡和[]_____有關。與圖二細胞比較,菠菜下表皮細胞中沒有的結構是[]_____。菠菜葉片中有多種細胞,這是細胞_____形成的。28、最近,據《每日郵報》訊:“在美國22個州與加拿大2個省份,出現很多感染了一種叫做CWD病毒的‘僵尸鹿’”,其實,早在20世紀60年代,美國就發現了這種病毒,該病毒在麋鹿、馴鹿、駝鹿等多種鹿群中能通過唾液、尿液和糞便傳播,因為病毒感染的是鹿的中樞神經,發病后會使鹿慢慢失去正常意識、食欲下降、流涎、頭部震顫和臨死前攻擊其他鹿等異常行為,故稱之為‘僵尸鹿’.雖然目前沒有證據表明這種病毒會傳染給人類,但也不排除這種可能性,一旦病毒在人群中擴散開來,就幾乎無法根除從傳染病方面分析,感染美國和加拿大鹿的CWD病毒被稱為_____;從免疫方面分析,CWD病毒被稱為_____;感染了CWD病毒的鹿屬于傳染病三個基本環節中的_____;人類醫學對這一類病毒暫時束手無策,但我們能從食物著手,檢查出的受感染動物肉用火焚燒處理,這種辦法屬于預防傳染病措施中的_____;一般情況下,人類會通過提高自身的_____(填“非特異性免疫”或特異性免疫)能力,來對抗自然界的各種突發疾病。29、分析資料,回答問題:資料一武夷山自然保護區以山貌雄偉和生物多樣性而聞名于世。保護區內的動植物資源豐富,其中高等植物有267科1028屬2466種,野生脊椎動物有5綱35目103科475種,昆蟲大約有兩萬種。資料二保護區內被列為重點保護的珍稀動物有三港雨蛙、崇安髭蟾、蠑螈、大頭平胸龜、白鷴、白背啄木鳥、毛冠鹿、華南虎等。資料中體現了生物多樣性中的____________多樣性。生物分類單位中,最基本的單位是______。三港雨蛙和崇安髭蟾屬于如圖“脊椎動物進化系統樹”中的生物類群①,它們是________動物。生物類群②特有的生殖方式是________。保護武夷山珍稀動植物資源最為有效的措施是_____________。30、請分析下列資料,回答相關問題資料一:截止到2017年4月21日長沙市某轄區內已發現報告艾滋病病毒為學生的感染者106人,青年大學生正成為受艾滋病影響的重點人群。資料二:一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養禽業帶來巨大災難,而且該病毒能使人致病、致死。我國科學家已成功研制出H7N9禽流感疫苗。資料三:我市四月份有幾所學校暴發了諾如病,每年的十一月份開始到第二年的四月份是屬于諾如病毒的高發時期。諾如病毒是一組形態相似、抗原性略有不同的病毒顆粒,傳播途徑包括通過人與人傳播或者食用被諾如病毒污染的食物和水傳播。圖中的情形不會傳播艾滋病的是(_____)。上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是___________________;從免疫角度講,注射H7N9禽流感疫苗能有效預防H7N9禽流感,因為注射后體內會產生相應的抗體,從而發揮_____________性免疫;對中小學生提出了“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的健身倡議,從傳染病的預防措施角度分析,該措施屬于____________。根據諾如病毒傳播途徑,你有什么好的建議?___________31、某班生物興趣小組用國棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題,探究的方法是:甲袋中裝入100粒白色國棋子,乙袋混合裝入白色、黑色棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒棋子進行組合,1粒黑子和1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個小組組合20次。全班5個小組的實驗結果如表所示:AB第1組1010第2組812第3組119第4組137第5組911(1)白色圍棋子模擬的染色體是_____,其中黑色圍棋子模擬的生殖細胞中染色體的組成是_____用來裝圍棋子的袋子應該是不透明的,并且每完成1次組合后、需要將摸出的圍棋子放回袋內。實驗結束后,應對各個小組獲得的實驗數據_____,使實驗結果更為可靠。根據該實驗結果得出的結論是_____。其后他們通過查閱資料發現苯丙酮尿癥是由常染色體上的基因控制遺傳病,以下是某家族遺傳病系譜圖(受基因A、a控制),據圖回答。根據I代和Ⅱ代中的個體_____(填數字),判斷該病是由_____(顯性\隱性)基因控制的。Ⅲ11為AA的幾率是_____。
參考答案1、C【解析】①是血小板,血小板是最小的血細胞,不能穿透血管壁;②是白細胞,是數量最少的,③是紅細胞,具有運輸氧氣的功能,三種血細胞中,只有白細胞有細胞核。2、B【解析】
顯微鏡視野亮度的調節:光線強時,用小光圈、平面鏡調節;光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節。【詳解】顯微鏡視野亮度的調節:光線強時,用小光圈、平面鏡調節;光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節。小光圈通過的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,用小光圈、平面鏡調節會使視野變暗;大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,用大光圈、凹面鏡調節,會使視野變亮。因此,使用顯微鏡時,若光線太暗,應用大光圈、凹面鏡調節,會使視野變亮。故選B。【點睛】掌握光圈和反光鏡在調節光線強弱過程所起的作用和使用方法是解題的關鍵。3、A【解析】
消化系統由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,胃有暫時儲存食物和初步消化蛋白質的作用,小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,其中,肝臟是人體最大的消化腺,其分泌的膽汁對脂肪有乳化作用。【詳解】腸液和胰液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質和脂肪,A正確。脂肪必須經過消化才能吸收。脂肪的消化開始于小腸,先是膽汁(包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸才能吸收,B錯誤。胃液能消化蛋白質,不能消化脂肪,C錯誤。脂肪是人體的備用的供能物質,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是知道消化系統的組成和功能。4、A【解析】
血液流經毛細血管處時會與周圍的組織細胞進行物質交換,從而使血液的成分發生變化。【詳解】尿的形成要經過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。根據題意,如果①、②、③內流動的均為動脈血,則②為腎小球,其主要功能是濾過作用,A正確。【點睛】掌握尿液的形成過程是解題的關鍵。5、B【解析】
爬行類和鳥類、哺乳類的生殖以及幼體的發育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物。【詳解】魚類生活在水中,魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動,各種鰭具有協調作用,A錯誤;爬行類生殖發育脫離了水的限制,是真正適應陸生環境的脊椎動物,B正確;兩棲類水中產卵,水中受精,幼體蝌蚪水中發育,所以兩棲類的生殖發育過程都離不開水,C錯誤;鳥類屬于恒溫動物,體溫不會隨環境溫度的變化而變化,D錯誤。【點睛】掌握各種動物的特征是解題的關鍵。6、C【解析】試題分析:聽覺的形成過程:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.內耳耳蝸含有聽覺感受器。考點:耳的基本結構和功能7、B【解析】探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設,設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等,按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論,并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論,有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論,因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思,即:提出問題、作出假設、制定計劃、收集證據、得出結論、表達和交流,上述材料中,提出問題,螞蟻愛吃什么食物呢?然后作出假設:猜測螞蟻可能愛吃甜食,再進行下一步的實驗,B正確。8、D【解析】
呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,呼吸作用消耗氧氣,產生二氧化碳。【詳解】地窖內儲存的紅薯,通過呼吸作用消耗了地窖內氧氣,同時產生了大量的二氧化碳,地窖內二氧化碳的濃度相對較高,氧氣的濃度相對較低,利用氧氣助燃的原理,先把一盞油燈用繩子吊入地窖內是看看地窖里的氧氣是否充足,油燈正常燃燒說明,氧氣含量正常,人可以下去;油燈滅了,說明氧氣太少,人暫時不能下去。因此,人們在進入地窖之前,往往先把一盞油燈吊入地窖中,目的是測量地窖中氧氣的含量。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解植物的呼吸與人類生產生活的關系。9、C【解析】
人體的任何一個動作,都是在神經系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節活動而完成的。【詳解】在人體內,體液調節和神經調節的作用是相互聯系、相互影響的,投籃相關動作由神經調節和激素調節相互配合共同完成,A錯誤;關節周圍有關節囊包括著,密閉的關節腔內有滑液,保證了關節既牢固、又靈活,在投籃運動中是骨繞著關節運動,B錯誤;骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動,但骨骼肌的收縮需要能量,能量來自肌細胞內有機物的氧化分解,C正確;一個動作的完成總是由多組肌肉相互配合活動,共同完成的,D錯誤,故選C。【點睛】熟記骨、關節、骨骼肌的協調配合與運動的產生及其之間關系。10、D【解析】環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,環境因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:陽光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。所以環境是指生物生存的空間以及其中可以直接或間接影響該生物生存和發展的所有因素。11、D【解析】
根據細胞構成組織,組織構成器官,器官構成系統或植物體,系統構成動物體,動物和植物的結構層次不同,動物比植物多系統這個結構,解答即可。【詳解】草履蟲是單細胞的動物,草履蟲的細胞,也是個體,故A正確;結締組織由大量的細胞間質和散在于其中的細胞組成,結締組織在人體分布廣泛,人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結締組織,故B正確;洋蔥鱗片葉屬于器官,故C正確;綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統→動物體,杜鵑花是綠色開花植物,而杜鵑鳥屬于動物,通過比較二者的區別是杜鵑花沒有系統這一結構,故D錯誤。故選D。【點睛】關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。12、B【解析】環節動物身體細長,身體由許多體節構成,真體腔;節肢動物身體由許多體節構成、觸角和足分節,體表具有外骨骼。因此環節動物與節肢動物的相似之處是身體分節。13、D【解析】
此題考查的知識點是植物的呼吸作用在生產上的應用,解答時可以從水、溫度、氧氣、二氧化碳對呼吸作用的影響方面來切入。【詳解】植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物,釋放能量,而種子內的物質必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長了種子的儲存時間,A不符合題意;溫度主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據溫度對呼吸強度的影響原理,在生產實踐上夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫,抑制了蔬菜的呼吸作用,以減少呼吸作用對有機物的消耗,增加產量,B不符合題意;增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應。這可以從化學平衡的角度得到解釋。據此原理,在貯藏水果時,增加二氧化碳的濃度,可以降低水果的呼吸作用,延長儲存時間,C不符合題意;植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后,土壤板結,土壤中的氧氣減少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于促進根的呼吸,促進根的生長,D符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解水、溫度、氧氣、二氧化碳對呼吸作用的影響。14、C【解析】
對光后看不到白亮的視野,有兩種情況,一種是對光不正確;另一種是物鏡鏡頭沒有正對通光孔。
若物鏡沒有對準通光孔,轉動轉換器使低倍物鏡對準通光孔即可;若是對光不正確,主要調節遮光器和反光鏡,有時還需要更換低倍物鏡。【詳解】遮光器上有大小不同的光圈,大光圈通過的光線多視野亮,A不符合題意;轉動轉換器能使物鏡對準通光孔,還能更換放大倍數不同的物鏡,換用低倍鏡視野變亮,B不符合題意;轉動目鏡,目鏡的放大倍數不變,不能改變視野亮度,C符合題意;反光鏡有平面鏡和凹面鏡,凹面鏡能使光線匯聚,視野變亮,D不符合題意。【點睛】解答本題的關鍵是理解顯微鏡視野亮度的調節。能改變視野光線強弱的結構有反光鏡、遮光器和物鏡。15、A【解析】
顯微鏡各結構中,調節光線強弱的結構為遮光器和反光鏡,可以升降鏡筒的結構是粗準焦螺旋和細準焦螺旋。【詳解】A.想把圖中的甲細胞看的更清楚,需要調節換用高倍物鏡,換用高倍物鏡時不需要調節粗準焦螺旋,故A符合題意。B.細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準確,調出更加清晰的物像,B不符合題意。C.反光鏡可以轉動,使光線經過通光孔向上反射進入鏡筒。反光鏡的兩面是不同的:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。換用高倍鏡后視野會變暗,所以想把圖中的甲細胞看的更清楚可調節反光鏡使視野變亮些,C不符合題意。D.轉換器上安裝的是物鏡,轉動裝換器可調節物鏡,要想把圖中的甲細胞看的更清楚,可用較大倍數的物鏡,D不符合題意。【點睛】正確操作使用顯微鏡是歷年生物必考內容之一,所以有關顯微鏡使用方面的題都很重要。16、B【解析】
酵母菌和乳酸菌都是有益菌,在食品的制作中經常用到。【詳解】釀酒時要用到酵母菌,酵母菌可以經過發酵,把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。空氣中有乳酸菌等微生物,果酒暴露在空氣中,其中的乳酸菌會經過發酵產生乳酸,而使果酒變酸。B正確。【點睛】關鍵是掌握酵母菌和乳酸菌的發酵現象的知識。17、C【解析】灰喜鵲屬于鳥類,青蛙屬于爬行類,它們體內都有由脊椎骨構成的脊柱,都屬于脊椎動物,A正確;
灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農業害蟲,是對人類有益的生物,在生態系統中有維持生態平衡的作用,B正確;
灰喜鵲屬于鳥類,鳥類的氣囊與肺相通,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,不能進行氣體交換;蛙的皮膚裸露,濕潤的皮膚里密布著毛細血管,能分泌粘液,也可進行氣體交換,以輔助呼吸,C錯誤;
鳥類體表有羽毛,具有保溫作用,蛙的皮膚裸露,能輔助呼吸,D正確。18、B【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。【詳解】人體排汗,說明生物能排出身體內產生的廢物,A正確;兔吃草、貓吃老鼠,說明生物的生活需要營養,B錯誤;“千里之堤,潰于蟻穴”指的是一個小小的螞蟻洞,可以使千里長堤潰決,體現了生物對環境的影響,C正確;飛蛾撲火,說明生物能對外界刺激作出反應,D正確。【點睛】解此題的關鍵是理解生物的特征。19、C【解析】大腸桿菌是細菌,酵母菌是真菌,二者相比,大腸桿菌細胞內沒有成形的細胞核,A正確;
把人胰島素基因注入大腸桿菌體內,再將大腸桿菌放入發酵罐中進行大規模培養,可以通過大腸桿菌生產胰島素,之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞,原因有兩個:首先細菌繁殖較快,基因簡單,其次能夠在較短時間內通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產品,因此大腸桿菌能大量生產治療糖尿病的藥物胰島素,運用的是轉基因技術,B正確;
胰島素的主要作用是調節糖代謝,調節人體血糖的濃度,人體內胰島素分泌過少時易患糖尿病,C錯誤;
胰島素是一種蛋白質類激素,被分解為氨基酸,D正確。20、C【解析】
圖示中,血液的流動方向是a→b→c,可以判斷a為動脈,b為毛細血管,c為靜脈。【詳解】A.肺是進行氣體交換的場所,當血液流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,故血液由靜脈血變為動脈血,圖示中a為肺動脈,流動的是靜脈血,c為肺靜脈,流的是動脈血,所以A項錯誤。
B.腎小球的功能是過濾,形成原尿,其兩端連接的都是動脈,并且流的都是動脈血,所以a,c內流的都是動脈血,所以B項錯誤。
C.當血液流經組織細胞時,細胞中的二氧化碳進入血液,血液中的氧氣進入細胞,所以血液由動脈血變為靜脈血,a內流動脈血,c內流靜脈血,所以C項正確。
D.但血液流經胃壁時,胃的組織細胞內的二氧化碳進入血液,血液中的氧氣進入胃組織細胞,所以血液會由動脈血變為靜脈血,即a內流動脈血,c內流靜脈血,所以D項錯誤。
故選C。【點睛】解答此題的關鍵是記住血液流動的方向:動脈→全身各處的毛細血管→靜脈。21、A【解析】
不同的動物有不同的運動和呼吸方式,都是與其生活環境相適應的。【詳解】蚯蚓的身體分節,細長柔軟,用濕潤的體壁呼吸,A錯誤;蝗蟲有外骨骼,能防止水分的蒸發,與陸地生活相適應,B正確;鯽魚屬于魚類,用鰓呼吸,用鰭游泳,C正確;家鴿營飛行生活,前肢特化成翼,骨中空,身體內有氣囊,這都是與其飛行生活相適應的,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解動物的運動、呼吸方式與環境相適應,掌握題中幾種動物的呼吸和運動方式。22、D【解析】試題分析:平衡膳食寶塔中自下而上所代表的食物中含有的主要營養物質分別是:糖類、維生素和無機鹽、蛋白質、脂肪五類,人體最重要的供能物質,是我們每天吃的最多的食物,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類主要來自米飯等。考點:本題考查的是合理營養。點評:此題為基礎知識題,較易解答的關鍵是熟知各類食物的作用。23、A【解析】
為了弄清生物之間的親緣關系,我們把生物分成不同的等級,界、門、綱、目、科、屬、種,據此答題。【詳解】生物學家根據生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物的分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。生物所屬的等級越大,生物之間的親緣關系越遠,生物所屬的等級越小,生物的親緣關系越近。界是最大的單位,種是最基本的分類單位,同種的生物親緣關系是最密切的,共同特征最多。可見C符合題意。【點睛】種是最小的單位,同種的生物親緣關系比較近,共同特征最多。24、B【解析】
精子和卵細胞相結合的過程叫作受精,圖中①是精子,②是卵巢,③是受精卵,④是受精。【詳解】男性睪丸產生的①精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與②卵巢產生的卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成③受精卵。這一過程叫受精。受精卵一經形成,就開始分裂,逐漸發育成胚泡,緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內膜,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕。在母體的子宮內,胚胎繼續進行細胞分裂和分化,形成各種組織和器官。胚胎發育到第8周,其外貌開始像人,從這時起到出生前的胚胎,叫做胎兒。胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養物質,同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外。母體懷孕38周左右,胎兒就發育成熟了,成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程稱為分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精,故B錯誤。故選:B。【點睛】睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞都是生殖細胞,精子和卵細胞受精的場所是輸卵管,子宮是胚胎、胎兒發育的場所,胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養物質和氧氣。胎盤是胎兒和母體交換物質的器官。25、A【解析】兒童患佝僂病,中老年人患骨質疏松癥的原因可能是缺鈣或維生素D,因為維生素D影響鈣的吸收和利用,缺維生素D最終會導致缺鈣,使得幼年患佝僂病,中老年人和婦女患骨質疏松.因此補鈣的同時一定要補充維生素D。26、傳染性、流行性濾過性病毒(豬瘟病毒)控制傳染源抗體不會【解析】
傳染病指有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病有傳染性和流行性特點。傳染病要想流行起來,必須具備三個環節:傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個環節必須同時具備,缺一不可。據此可知,控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】(1)傳染病是由病原體(病菌、病毒、寄生蟲)引起的,傳染病有傳染性和流行性等特點。傳染病是能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。“非洲豬瘟”是一種傳染病,是由濾過性病毒引起的。(2)傳染病的三個環節:傳染源、傳播途徑和易感人群。將病豬撲殺,并作無害處理屬于控制傳染源。(3)疫苗是毒性減弱或者已經死亡的病毒制成的,從免疫學角度看,疫苗屬于抗原,進入人體后會刺激淋巴細胞產生抗體,提高抵抗力,屬于特異性免疫。(4)脂肪肝不是遺傳病,不會遺傳給后代。因此張三的病不會遺傳他的孩子。【點睛】掌握傳染病的特點是解題的關鍵。27、清水凹①細胞壁③葉綠體分化【解析】
1、制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染;
2、植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、胞核、液泡、葉綠體等結構;
圖一:A滴液,B染色;乙圖二可知:①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質。【詳解】(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水,保持細胞的正常形態;(2)遮光器上有大小不同的光圈,要想使視野亮度變強,要用大光圈,便于更多的光線進入;反光鏡有凹面鏡和平面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮。所以如果光線較暗,就需要用大光圈和凹面鏡;(3)植物細胞中的細胞壁、葉綠體和液泡是植物細胞所特有的結構,其中細胞壁有保護和支持的作用,所以造成其能夠保持挺立、舒展的姿態與液泡和細胞壁的存在有關;(4)圖中標號③葉肉細胞中有而表皮細胞中沒有的結構是葉綠體,它是光合作用的場所;分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化,形成了多種多樣的細胞,這一過程叫做細胞的分化,細胞分化的結果是形成不同的組織【點睛】熟練操作顯微鏡,結合圖書熟記植物細胞的結構。28、病原體抗原傳染源控制傳染源非特異性免疫【解析】
傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節。預防傳染病的措施是控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感人群。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線;特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。能刺激人體淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原,抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。【詳解】(1)傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。傳染源是病原體的攜帶者,是患病、或已感染、或攜帶有病原體的人或動物。從傳染病方面分析,感染美國和加拿大鹿的CWD病毒被稱為病原體;能刺激人體淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原,抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等,所以從免疫方面分析,CWD病毒被稱為抗原。(2)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。感染了CWD病毒的鹿屬于傳染病三個基本環節中的傳染源。(3)傳染病的預防措施是控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,將受感染動物肉用火焚燒處理,這屬于預防傳染病措施中的控制傳染源。(4)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。一般情況下,人類會通過提高自身的非特異性免疫能力,來對抗自然界的各種突發疾病。【點睛】解題的關鍵是理解非特異性免疫的特點,傳染病的概念,流行環節和預防措施,抗原的概念。29、生物種類種兩棲胎生建立自然保護區【解析】
生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。脊椎動物的進化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。哺乳動物的特征是胎生、哺乳,體溫恒定等。生物多樣性的保護是就地保護,易地保護和加強法制宣傳教育。【詳解】(1)生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。資料一中,保護區內的動植物資源豐富,其中高等植物有267科1028屬2466種,野生脊椎動物有5綱35目103科475種,昆蟲大約有兩萬種以上,體現了生物多樣性中的生物種類多樣性。(2)生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。(3)脊椎動物的進化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。因此,三港雨蛙和崇安髭蟾屬于如圖“脊椎動物進化系統樹”中的生物類群①,它們是兩棲類動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,變溫動物。(4)生物類群②哺乳類動物具有胎生、哺乳的特征,絕大多數動物的胚胎在母體內發育,通過胎盤從母體獲得營養,并由此排出廢物,成熟后從母體產出。(5)保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,也叫就地保護。因此,保護武夷山珍稀動植物資源最為有效的措施是建立自然保護區。【點睛】該題主要考查生物多樣性的概念及保護、生物分類單位、生物進化以及爬行類、哺乳類的主要特征等知識點。解答此題的關鍵是熟練掌握我國在保護生物多樣性的內涵,保護生物多樣性采取的措施,以及各知識點間的聯系。30、①②④
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