2023年科研管理辦法篇

書目

第1篇輕工衛生學校教科研管理嘉獎方法

第2篇三民醫院科研經費管理方法

第3篇職業學院教科研工作管理方法

第4篇教化科研管理方法

第5篇工程指揮部科研經費管理方法

第6篇星河小學教化科研成果管理方法

第7篇zx小學教科研管理考核方法

第8篇五四醫院科研管理方法

第9篇市第一人民醫院科研經費管理方法

第10篇科研項目實行彈性坐班制管理方法

第11篇人民醫院科研管理嘉獎方法

zx小學教科研管理考核方法

中心小學教科研管理考核方法(二)

一、青年老師(35周歲以下)

1.青年老師要主動參與教科研,主持一項小課題的探討,每年至少有1篇獲市級及以上獎。

2.青年老師每學期上匯報課1節,課后三日內上交上傳匯報課說課稿各1份。說課稿含(①教材分析②教學目標③重點難點④教學打算⑤教法學法⑥教學過程⑦教后反思)

二、骨干老師

1.各級骨干老師要主持一項課題探討,市級及以上骨干需有市級立項課題,每年至少有1篇論文獲市級及以上獎。

2.每學期上公開課1節,課后三日內上交上傳匯報課說課稿各1份。說課稿含(①教材分析②教學目標③重點難點④教學打算⑤教法學法⑥教學過程⑦教后反思)

3.市級及以上教學骨干每學期實行專題講座1次,三日內上交上傳講座稿各1份(立項課題探討成果匯報)

三、校本研訓

1.老師要主動參與教科研活動,每學期聽課,行政30節,老師20節,其中跨學科4節。

2.老師要主動參與專題培訓學習,學習記錄每學期不少于15張。

3.老師要致力于提高教學理論水平,閱讀教化理論書籍,每學期完成讀書學習文摘15篇。

4.老師要不斷加強自我反思,記錄教化教學經驗,撰寫教化隨想,每學期完成教化隨想不少于15篇,每篇字數不少于300字。

四、考核方法

1.組織考評小組,成員由教科室、教研組、相關行政人員組成。

2.《學習筆記》、《周記本》未按以上要求完成任務的缺1項(節、篇、張)扣1分,匯報課未上的扣2分。

3.聽課、講座、教科研活動等實行簽到點名方法,無故缺席1次扣1分。

4.學校組織青年老師匯報課評比,評為優秀課的每節加1分。

5.市級骨干上公開課1節加2.5分,專題講座1次加1.5分,鎮(校級)骨干上公開課1節加2分,專題講座1次加1分。

6.各級骨干老師未按要求完成任務的,學校將不再舉薦上報骨干評審。

7.論文獲獎或發表按《zz中心小學教職工考核嘉獎實施看法》進行嘉獎。

三民醫院科研經費管理方法

人民醫院科研經費管理方法5

應依據'厲行節約、勤儉辦事'的原則合理運用有限的科研經費,結合我院科研經費的運用狀況,制定如下規定:

1.科研經費的運用應嚴格根據醫院的財務開支相關規定辦理審批報銷手續。專款專用,報銷時必需有課題負責人和單位分管領導簽字后方可到財務科辦理。

2.科研經費的運用范圍,僅限于科研課題探討工作干脆須要的費用。主要開支范圍包括:科研業務費、試驗材料費、儀器設備費、科研協作費、課題論證及科研成果的評議、驗收、鑒定等所需費用、聘請外來專家舉辦各種形式的詢問、講座所必需的講課費、必要的通訊費、交通費等。

3.購買與課題有關的書籍應限制在課題經費的5%之內,必需辦理圖書登記手續。與課題無關的一切書籍一律不得報銷。經費運用人一律不得干脆購買固定資產及相關耗材,選購 程序遵照醫院相關規定。

4.科研項目支出由財務科設立明細帳戶,負責核算。項目經費額度下達后,課題組負責人應依據經費額度,制訂探討工作開支的年度預算安排,在科教科和財務科的指導下,嚴格按安排開支。

5.項目一經批準,不得無故中止。對無故不完成探討任務或自行中止探討者,追回己撥項目經費。項目完成后,課題負責人應清理歷年收支帳目,填寫《項目財務決算表》,經財務科、審計辦公室簽字蓋章后,連同項目總結報告及探討成果一起報送科教科備案。此項工作結束前不得再申請新的探討項目。

科教科和財務科、內審辦對項目經費的運用狀況每年檢查一次,如發覺挪用、奢侈或其他違反財務制度的,將依據有關規定,視其情節輕重予以追究責任,停止撥款、撤銷項目或賜予罰款。

工程指揮部科研經費管理方法

第一條為加強科研經費的管理,保證科研工作的順當開展,提高科研經費的運用效益,依據《安徽省高速馬路總公司科研工作管理方法》和財務制度的有關規定,制定本方法。

其次條本方法適用于總公司所轄部門、單位、個人為從事科研工作而支配科技項目經費的一切活動。

第三條科研經費帳戶及科研資金來源

(一)總公司設立專用科研經費帳戶,由總公司建設處財務部按科技項目名稱分類代理財務管理。科研經費的支出由總公司科技領導小組組長審批,或托付其辦公室主任審批。

(二)總公司科研經費帳戶的資金來源由以下部分構成:

1.總公司依據每年科研工作安排列支專項科研經費,經總公司辦公會審定后,總公司財務處一次性撥付至科研經費專用帳戶。

2.新、改建高速馬路項目中批復概算已列的探討試驗費。

3.交通部或交通廳立項的科技項目,由交通部或省交通廳支配下撥專項補助經費。

4.其它渠道獲得的科研經費。

第四條科技項目探討經費的預算,由項目擔當單位依據須要照實申報。辦公室在詢問有關專家的基礎上進行審核,報總公司科技領導小組審批。

各科技項目經費一次審定,簽訂合同,實行專款專用。擔當單位應對科技項目實行明細核算,合理支配經費開支,嚴格執行有關財經法規,并接受上級財務和審計部門的審查監督。

第五條須要托付外單位探討或以外單位為主進行聯合科研,運用總公司科研經費的,應由總公司科技領導小組審查同意,并簽訂相關合同或協議。在經費的撥付、監督、決算等方面,參照本方法執行。總公司科技領導小組辦公室(以下簡稱辦公室)應了解經費的運用狀況,并審核科技項目經費決算。

第六條科研經費的支出范圍:

1.材料設備費:購買儀器設備、材料、低值易耗品等及相關運輸、安裝和調試費用;

2.加工、試驗檢測費:包括自行或托付他人進行的各類技術試驗、產品試制、加工等。

3.科技情報費:用于技術管理和科研管理中的科技情報檢索、課題查新、中外文期刊數據庫運用、書刊資料、計算機軟件::引進和網站維護等費用。

4.專家詢問費:邀請專家指導、評審、鑒定的詢問費及相關差旅費。

5.科研管理費:為實施科技項目或科技溝通而發生的差旅、會議、郵電通訊、攝影攝像、復印打印等費用。

6.人員費用:干脆參與科研人員的津貼、酬金、嘉獎及相關人員勞務費。

7.其它費用:與科技項目有關的發表論文、編寫專著、譯著、申報專利和成果等發生的審稿費、版面費、出版費、申請費及專利維護費等。

第七條對外托付單位或聯合單位發生的科研合同費用,由辦公室依據科技項目的特點和執行進度,實行分批撥付。50萬元(含50萬元)以下的科技項目,分三次撥付,第一次撥付不超過60%,其次次撥付至總額的90%;50萬元以上的科技項目分四次撥付,前三次各撥付30%;待科技項目通過鑒定后一年內,依據科技項目后評估結果再撥付另外余下的10%。

第八條科技項目負責人在制度允許的范圍內,有權支配運用探討經費。領用和報銷經費,由經辦人和項目負責人簽字后,報辦公室主任審批;項目負責人本人經手的,須由該項目中另一主要參與人員簽字證明后報辦公室主任審批。

第九條凡用總公司科研經費購買的參考資料和儀器設備,全部權歸總公司,科技項目結題后,由辦公室協調,分別移交有關部門。

獲獎的科研成果和在公開期刊上發表的論文,應剛好到辦公室備案,以便剛好計算嘉獎費用。

第十條科研經費的開支標準實行嚴格限制,購置一般設備超過500元、專用設備超過800元,軟件資料超過800元的,應辦理固定資產登記手續。

第十一條科研人員的津貼

1.每個科技項目依據其規模大小,允許有2~3人享受科研工作津貼,詳細人員名單及數量由科技項目負責人提議,科技領導小組批準后實施。

2.主要人員按每人300元/月標準發放,協助人員按每人200元/月標準發放。

第十二條嘉獎

1.科研成果獲得省部級二等獎以上嘉獎的,嘉獎4萬元;獲得省部級三等獎的,嘉獎2萬元;特殊重大成果的,由辦公室報請科技領導小組重獎。科研成果的獎金由辦公室申請,在課題探討經費之外撥付。

2.與科技項目有關的科技論文發表在國家核心期刊的,每篇嘉獎1千元;論文發表在其它省級以上科技期刊的,每篇嘉獎500元。科技論文的獎金由項目擔當單位報辦公室審核后從項目探討經費中支付。

第十三條科技項目擔當單位應向辦公室報告經費運用狀況,按要求提交科技項目年度財務決算。科技項目完成后,應提交經費決算報告,依據經費來源,分別報送對應的財務主管部門審核,并報辦公室存檔。辦公室應定期向科技領導小組匯報科研經費運用狀況。

第十四條科技項目經批準撤消或中止后,擔當單位應對已開展的

工作、經費運用、已購置的設備儀器、已取得的成果等進行總結,以書面形式上報辦公室審查,經總公司科技領導小組批準后執行。

對未按合同安排執行的科技項目將終止撥款并收回已撥款項。確需調整合同安排的科技項目,應在得到正式批準后才能復原撥款。

第十五條科技項目探討經費決算后如有結余,經辦公室審核,科技領導小組批準,可以用于開展新項目的探討。

第十六條本方法未盡事宜,根據國家或安徽省的相關規定執行。

第十七條本方法自發布之日起執行。

第十八條本方法由總公司科技領導小組辦公室負責說明

五四醫院科研管理方法

第四人民醫院科研管理方法

一、依據國家科技發展規劃中醫學科學技術探討的重點領域確定范圍,結合醫療衛生工作和學科發展的實際須要,以防治危害人民健康的常見病、多發病為重點,選擇、支配課題。

二、以應用探討為主。優先支配社會急需的,有較大推廣應用價值的,水平較高的,可望1-2年內取得預期結果的課題。

三、重點扶植和發展我院的優勢學科,支配系列課題,逐步形成我院特色。對有重大突破和重大影響的,能帶動我院學科發展和提高我院整體科研水平的課題,作為我院的重點賜予扶持。

四、激勵開展橫向課題探討,加強與社會各界合作,激勵開展交叉、邊緣、新興學科課題探討;提倡多學科大力協作攻關。

五、申請列入安排的科研項目必需具備下列條件:

1、先進性:選題內容新奇,有創新,探討起點高,有肯定技術難度,選用指標先進,預料探討結果可達到國內先進或以上水平。

2、科學性:對國內外發展趨勢和動態比較熟識和了解,立題有充分的依據,課題設計嚴密細致,探討內容、指標詳細,探討手段與方法先進合理,技術路途周密清楚可行,試驗動物、受試對象樣本量能滿意統計學要求。

3、好用性:目的明確,具有特色。應用探討和發展探討具有良好的應用前景,能取得明顯的社會效益和經濟效益。基礎探討項目具有較高的理論水平與學術價值,有可預見的應用前景,對推動科技進步有重要作用。

4、可行性:有肯定的探討工作基礎,具備基本的試驗條件,儀器設備、所需動物、試劑藥品供應有保證,課題組人員組成已落實,有擔當并完成所申請項目的實力。協作單位已落實,協作內容有明確分工。探討進度切合實際,醫療、教學、科研統籌支配,探討時間有保證。

六、科研項目的審批程序

1、全部科技人員,均可申請探討項目,任何人不得壓制。項目提出者要征得課題組全部參與者的同意,填寫日照市人民醫院《科學探討項目申請書》一式一份,交所在科室簽署看法后報科教科。

2、為保證項目的順當開展,提高安排完成率,凡已擔當上級安排項目尚未完成的,如不能保證在規定時間內完成,則其課題負責人不得另外申請新的項目。凡已擔當本院項目尚未完成的,一律不得申請本院新項目。

3、各科室應于每年第四季度著手打算申報下一年度的探討項目。

4、協作項目尤其是與外單位的協作項目,應先征得協作人員和協作單位的同意,分工要明確,項目落實后必需簽訂協議書。

5、科教科依據探討項目的立題條件對申報的項目逐一進行形式審查,并提出初審看法。最終提交醫院專家技術委員會探討,經過半數以上委員表決通過的項目,方可列入醫院科研安排。最多不超過30項,并賜予1000元立題補助,待項目全部完成后一次性補給。

七、科研安排的實施與管理

1、項目一經列入安排并下達后,其內容與指標不得隨意改動,完成時間不得隨意延期。

2、無正值理由遲遲未執行合同和安排的課題負責人或課題組成員應擔當未執行安排的責任。除對其肅穆指責教化外,扣發全部科研項目立題補助,經指責教化無效的應終止項目,并撤消安排,并在全院范圍內進行通報。

3、科研安排項目完成后,無論是上級課題還是院級課題均應整理全部資料,寫出探討工作報告、技術報告,有關的測試報告、應用推廣報告、查新檢索等材料,并發表相關系列學術論文,以辦理結題手續或申請鑒定。經專家技術委員會探討通過后再行上報市級以上科技進步獎。

本方法自下發之日起執行,原有關規定同時廢止。

科研項目實行彈性坐班制管理方法

開展科研項目期間實行彈性坐班制管理方法

為激勵教職工從事科學探討、項目開發活動,依據常信院[2023]97號文《關于印發的通知》精神,結合本院實際狀況,經院務會探討同意,確定對具有院級以上(含院級)科研立項的教職工,在辦理審批手續的狀況下實行彈性坐班制。彈性坐班期間,教職工在履行崗位職責的前提下免于考勤。

一、審批程序:

凡具有院級以上科研立項、組織學生重大科技制作活動的教職工(或項目組),可由個人(或項目組)填寫《教職工彈性坐班申請和審批表》,經部門審核后由院科研處核定申請人(或項目組)的彈性坐班期限,并報人事處備案。

二、彈性坐班時間的核定方法

依據本院實際狀況,科學探討、項目開發活動可分為縱向項目、橫向項目、學院建設項目和學生科技活動四種類型;其項目進行過程可分為前期項目認證與洽談(即項目打算)、項目實施、項目鑒定驗收和項目后期維護服務四個階段。

彈性坐班時間包含科研活動的各個階段,由科研處核定后下達到各系部,其執行由各系部統一管理與協調。

從事各類科學探討、項目開發的活動彈性坐班時間核定計算方法見下表。

項目類別系數各階段時間安排比例項目打算(%)項目實施(%)項目鑒定驗收(%)后期維護服務(%)

縱向項目

橫向項目

學院建設項目

學生科技活動

彈性坐班時間長度(天)=科研項目總簽約金額(元)/系數

對于教職工外出聯系科研項目所需彈性坐班時間,在執行前需向所在系部申請,報科研處核定。若項目聯系勝利,則外出聯系項目時間在總彈性坐班時間中扣除;若未聯系勝利,則外出聯系項目時間在該申請人其它科研項目的彈性坐班時間中扣除;若申請人無其它科研項目,則每位教職工外出聯系科研項目所需的彈性坐班時間全年不得超過5個工作日。

在科研項目結題后,若簽約經費未能按約到帳,則按實際到帳金額核算彈性坐班時間,其余用時按不享受日考勤獎處理。

人文類科研項目,按申請項目大小、級別由科研處酌情核定彈性坐班時間。

以上方法,自發文之日起執行。

教化科研管理方法

一、教科研工作的指導思想:

以*“三個面對”和黨的教化方針為指南,在先進的教化思想和理論的指導下,實施科研興校戰略。堅持以校本探討為主要探討領域,對學校改革和發展一些帶有普遍性、規律性的問題進行探討和實踐,推動教改,提高教化教學活動的質量和效益,形成具有本校特色的教化科研工作體系。促進老師隊伍專業化發展,推動學生素養教化全面綻開。

二、教科研工作的組織構架和工作職責:

學校成立教化科研工作機構,由教育處領導。教化科研工作機構是學校教化教學科研的管理機構,是學校黨和行政領導部門推動教科研工作的執行機構,在業務上受研培中心教科理論室的指導。

教化科研工作機構的工作職責是:

1、制定年度工作教科研工作安排和組織召開教學科研工作會議;

2、制定中長期科研規劃,規劃應符合學校實際狀況,切實可行,組織推動并實施監督規劃的執行;

3、組織各種學術活動,幫助學校組織教化理論和技能的學習和培訓,提高老師的科研水平;

4、組織并推動學校重大課題探討的立項、實施、階段審議,結果及評估等,并大力開展群眾性科研活動;

5、幫助管理學校教科研成果檔案;

6、完成上級交辦的各項教科研工作。

三、教科研工作的措施和方法。

1、健全制度,完善機制,創建條件,切實保障。

(1)建立一套行之有效的教科研制度體系。

(2)設立教化科研專項資金,保證科研的實施。嘉獎在科研中做出成果的集體和個人,并真正把教化科研作為評優(先)、晉升、表彰的重要條件,獎勤罰懶,獎優罰劣,形成完善的激勵機制和競爭機制,以激發老師從事教科研的主動性。

(3)加大教科研資料收集。購買教化理論、教科研專著,學科理論專著,滿意老師科研學習的需求。

2、加強校本培訓,提高整體科研實力,開展溝通競賽,在競爭中培育骨干。

(1)對全校中青年老師進行課題學問培訓。培訓內容:教化科研選題,教化科研方法,實施過程,資料搜尋、分析與整理,教化科研應用及寫作,教化科研案例和論文寫作,課題的一般管理和電腦操作基本技能等。

(2)“請進來、走出去”,擴大溝通學習面。利用我市已經啟動的“名師工程”,讓參加“名師工程”的老師科研接受名師點對點指導。邀請上級教科研專家到校講學、指導。組織骨干科研人員外出培訓學習、參觀考察。

(3)開展多種多樣的科研競賽溝通活動。每學年實行一次教化教學論文評比。開展校內論文競賽、中青年老師教學技能競賽、探討課題匯報等教科研活動外,主動參與上級教科研部門組織的論文評比等各類科研活動。促進廣闊能干肯干的教職員工,尤其是中青年老師快速成長。

3、規范課題管理,抓校本科研科學化、規范化。

(1)嚴格根據制度進行課題探討,加強課題的過程管理。一月一次課題組溝通,一學期一次課題中期檢查和評估。

(2)組織校級申報課題。引導教化探討向校本教研發展、深化。

(3)校本教研的選題方向應結合學校特色建設。進行探討性學習,設置探討課題,解決教化教學中遇到的問題。

(4)加強德育校本探討。為學生思想教化供應理論依據。

(5)建立完整的學校教科研檔案(課題檔案、論文檔案、個人科研業績檔案)。

(6)建立教科研考核、報告制度。

四、教科研工作的考核評價和獎罰。

1、將參與、參加教科研工作納入部門和個人年度工作考核評價體系。部門以各學科組、各年級組為單位,個人包含每個教職員工。

2、將參與、參加教科研工作納入教壇新秀、骨干老師、學科帶頭人等評先、評優的重要條件。

3、對參與、參加教科研工作實行獎優罰劣、獎勤罰懶。必需達到:做好做差不一樣,做與不做更不一樣。

4、教科研活動要尤其避開應付、敷衍而流于形式,搞花架子。

五、教科研工作的宣揚溝通和推廣應用。

1、樹立現代育人理念,營造教科研宣揚氛圍。樹立“科研興校,人人有責”的思想。要擯棄部份人應付交差式的“科研”,或者只為晉升職稱才搞的“科研”。

第一,正確理解科研興校的意義,把握科研興校實質。科研興校的含義就是在專家引領下,通過老師全員參加教化科研活動,提高全體老師素養,解決教化教學中的實際問題,提高教化質量和效益,實現學校內涵發展。其中,科研是手段,興校是目的和結果。

其次、實施校長一把手工程。校長是實施科研興校戰略最核心人物,實施這一戰略是校長教化才智的集中表現。因此,學校將由校長親自帶頭,實施科研興校戰略。

第三、老師要全員參加科研興校。科研興校,人人有責,老師是科研興校最主要力氣,激勵老師從自己的教學得失、教學感悟入手,開展小課題探討。圍繞科研興校的核心課題及其子課題進行探討,形成科研興校的合力。

2、創新特色出精品,推廣應用出人才。

立足教化教學實際,解決工作中實際問題。突破試驗性、實效性、實證性的教科研難點,重點主攻校本教研,科研與教學相結合,在探討方法和探究領域上突出一個“實”字,在“實”上突破,在“實”上創新。以課題探討為龍頭,探討成果出精品。每三到五年形成1―2個國家級(或省級)科研課題,1―2個市級課題,報告有關部門,力求對外推廣應用。

人民醫院科研管理嘉獎方法

人民醫院科研管理與嘉獎方法

1.立題:各級科研項目的立題,首先由課題負責人提出申請,填寫申請表,就該項目的立題依據、探討開發內容和預期成果、擬實行的探討方法和技術路途及技術經濟指標、現有工作基礎和條件、所需經費來源及用途等作具體說明,并完成立題查新報告,于每年7月1日前上交科教科。經科教科初審后提交院學術委員會審核,先確定為醫院的科研項目,然后再分級申報。科研項目應根據浙江省科技廳、省衛生廳、市科技局、市衛生局有關指南來申報。

2.立題嘉獎:對申報科研項目并經院學術委員會探討同意上報后,不論是否批準立項,均對項目負責人嘉獎人民幣500元。如被立為瑞安市科技局、溫州市衛生局一般科研項目者,再嘉獎1000元,重點科研項目者,嘉獎1500元;被溫州市科技局、省衛生廳立為一般科研項目獎2000元,重點科研項目者獎5000元;被省科技廳、衛生部立為一般科研項目獎10000元,重點科研項目獎15000元;被立為國家級一般科研項目獎20000元,國家級重點科研項目獎30000元。如申請自然科學基金可參照執行。

3.實施:項目批準立題后,由課題負責人組織實施。課題負責人應每半年一次向醫院學術委員會書面匯報科研進展狀況及存在的問題和困難,并于每年的12月1日前完成年度小結上交科教科。科教科應常常了解項目狀況并督促按期完成。

全部科研項目必需按期完成,并完成評審(鑒定)。因特別狀況不能按期完成的,應于每年的12月1日前填寫延期申請報告上交醫院學術委員會及上級部門,同意后可延期完成,但延期時間不超過1年,否則按自行終止處理。

全部科研項目除不行抗拒的緣由外一律不得自行終止,否則除追回全部的科研經費外,本課題負責人3年內不得申報科研項目。

4.評審(鑒定):科研一旦完成,課題組應剛好整理好全部資料,完成評審(鑒定)查新,然后申請評審(鑒定)。評審(鑒定)結束后,必需將完整材料一式二份交醫院存檔。

5.評獎:通過評審(鑒定)的科研,可以申請評獎。

6.經費:全部科研經費必需由醫院統一管理。醫院對各立題科研,依據科研的價值,再賜予不同數額的經費補助。各課題組可在允許范圍內支配經費運用,但必需經科教科審核、院領導批準。評審(鑒定)結束后,需將經費運用狀況交醫院存檔。

7.科研項目獲獎的,上級績效工資全額嘉獎給課題組,同時醫院還賜予與上級最高單次績效工資相等數額的嘉獎。

8.醫院設立科研基金20萬元,主要用于科研成果的推廣和新技術、新項目的開發、引進,嘉獎科研中有突出貢獻的人員。基金可逐年累加。

9.與我院協作的科研項目,由科教科統一支配,經費由科教科負責安排。

10.獲準溫州市接著教化項目的負責人嘉獎1000元,浙江省接著教化項目的負責人嘉獎2000元,獲準國家級接著教化項目的負責人嘉獎5000元。

輕工衛生學校教科研管理嘉獎方法

衛生學校教科研管理及嘉獎方法

為進一步加強學校學術建設,調動全校教職工開展教科研工作的主動性,促進學校各項工作可持續發展,現制定《z職工醫科高校z衛生學校教科研管理及嘉獎方法》,內容如下:

一、教科研管理

(一)教職工申報教科研項目,須向教化探討室提交申請報告,經校學術委員會批準后申請各級課題。未經學校批準申請的教科研項目不納入本方法管理。

(二)教職工申報各級課題,在立項審批后,須將一份《申報評審表》原件及《立項通知書》復印件報教化探討室備案;課題立項后三個月內將《開題報告》復印件報教化探討室備案;結題時將《結題報告》及《結題證書》復印件報教化探討室備案。

(三)經費管理:

1.凡獲得立項部門資助經費的教科研項目(不含子課題項目),學校匹配與資助經費等額的探討經費。

2.自籌經費項目實報實銷。項目負責人須提前向學術委員會提出經費運用申請,經批準后方可運用。

3.教科研經費由學校財務處統一管理。凡立項教科研項目結題后,教職工將《結題證書》和有效票據報學術委員會審核,審核后到財務處報銷;未按期結題的教科研項目學校不予報銷。

二、教科研嘉獎

(一)教科研立項獎

凡教職工申請的教科研項目經相關部門正式批準立項后,學校賜予嘉獎(不含各級子課題項目)。教科研立項以立項批準文件為準,嘉獎對象為項目組,由項目負責人進行安排。教科研項目未按期結題,立項獎將被追回。

詳細嘉獎方法如下:

1.獲立項部門資助經費教科研項目嘉獎方法:

國家級項目按資助經費的15%嘉獎項目組;省(部)級項目按資助經費的10%嘉獎項目組;市級項目按資助經費的7%嘉獎項目組。

2.自籌經費教科研項目嘉獎方法:

按國家級、省(部)級、市級分別為賜予項目組1200元、800元、500元的嘉獎。

(二)教科研成果獎

凡已結題的教科研項目被相關部門評定為優秀教科研成果的,學校賜予嘉獎。教科研成果以成果證書為準,嘉獎對象為項目組。

等級層次一等獎二等獎三等獎

國家級500040003500

省級350025002000

市級20001000500

注:1.兩人共同擔當的項目:主持人占80%,其次擔當人占20%。

2.三人共同擔當的項目:主持人占70%,其次擔當人占20%,第三擔當人占10%。

3.三人以上共同擔當的項目:主持人占60%,其他擔當人詳細比例由項目負責人安排。

4.以上排名以合同為依據,無合同書的以申請書為準。

5.申報成員與實際實施者有變動時,由項目負責人進行安排。

(三)教材、教輔資料編寫獎

編寫公開出版的規劃教材、教輔資料,學校賜予嘉獎。

1.全國規劃教材

全國規劃教材指全國專科規劃教材和全國中專規劃教材。嘉獎對象限于主編和副主編,以公開出版為準。

教材等級嘉獎標準(元/萬字)最高額度(元)

全國專科規劃教材2003000

全國中專規劃教材1502000

2.公開出版的教輔資料

公開出版的教輔資料指規劃教材以外的各種教材、講義、習題集等。嘉獎對象為編寫組,由主編進行安排,以公開出版為準。

嘉獎標準:80元/萬字;最高額度:1500元。

(四)嘉獎實施

1.凡符合上述嘉獎條件者,于每年3月申報人填寫《z職工醫科高校z衛生學校教科研嘉獎申請表》,向校學術委員會供應上年度教科研立項、成果原件和有關材料,校學術委員會審核后報學校批準實施。

2.申報人務必做好教科研材料歸檔工作。

3.同一題材或同一內容的教科研成果,以最高嘉獎標準嘉獎一次,不重復嘉獎。已實施嘉獎的項目再次獲得更高級別嘉獎時,只發給差額部分獎金。

三、本方法適用范圍為全校在職教職工。

四、納入本方法管理及嘉獎的教科研項目系指在各級政府行政部門及主管教科研工作的事業單位立項及評定的教科研項目。

五、納入本方法管理及嘉獎的教科研項目主持人須為學校在職教職工,且項目內容與學校教化教學、醫療、管理等工作親密相關。

六、要堅決杜絕教科研工作中的侵權或剽竊等學術不端行為。如發覺此類現象,除追回本人已報銷的費用或(和)發放的資金外,五年內學校不予報銷教科研費用或(和)不予教科研嘉獎,并視情節輕重,對干脆責任人賜予通報指責、行政處分或追究其它責任。

七、本方法說明權歸校學術委員會。

z職工醫科高校z衛生學校

市第一人民醫院科研經費管理方法

區第一人民醫院科研經費管理方法

第一章總則

第一條為進一步加強與深化醫院科研管理,充分調動科技人員的主動性,爭取更多的科研項目和上級資助經費,并使其得到合理運用,從而促進我院科研工作的快速發展,依據上級有關文件精神,特制定本管理方法。

其次章經費來源

其次條科研經費包括縱向經費、橫向經費、專項建設經費以及國際合作經費等。

1、縱向經費是指各級政府部門批準立項的科研項目經費。

(1)國家和省自然科學基金,科技部、衛生部、教化部、人事部和國家中醫藥管理局等規劃項目經費。

(2)省科技廳、衛生廳、教化廳、中醫藥管理局等規劃項目經費。

(3)市科技局、衛生和人口安排生育局規劃項目經費等。

2、橫向經費是指各科室或個人經批準與國內其他單位形成的聯合探討或托付探討項目(不包括服務項目)經費。

3、專項建設經費指上級主管部門及醫院投入的重點學科、特色專科及重點試驗室建設費。

4、國際合作經費為國際學術機構間以及企業間合作的科研經費。

5、醫院劃撥的科研專項經費。

6、國內外單位及個人捐助的科技經費。

7、科研成果轉讓、專利項目推廣實施、新產品研制及科技詢問服務所獲經費等。

第三章開支范圍

第三條科研經費的開支范圍:

1、儀器設備費:包括科研儀器的購置、運輸、安裝以及修理費用。

2、科研材料費:包括試劑、藥品、試驗動物等科研用消耗材料費用、樣本采集的相關費用等。

3、協作費:需外單位幫助擔當的部分試驗工作所支付的費用。

4、科研業務費:

(1)計算、測試和分析費,病例隨訪、流行病學調查費用等。

(2)與本專業或課題相關的專家詢問、評估相關費用,包括詢問費及其交通食宿費。

(3)業務資料費、檢索費和論文版面費。

(4)學術溝通費,僅限與本專業或課題有關的學術會議(醫院自選課題經費不能用于參與學術會議)。

(5)鑒定費用:包括專家鑒定費、外地專家交通和食宿費等。

(6)交通費:用于科研業務的市內交通費,但不得超過經費總額的5%。

5、科研勞務費:原則上不超過總經費的20%。

6、試驗室改裝費及其他干脆用于科研活動的經費。

第四章管理方法

第四條凡列入醫院安排管理的各項科研經費,一律憑醫院統一下發并加蓋計財科、科教科公章的《佛山市順德區第一人民醫院科研經費收支記錄本》辦理開支手續。科研經費專款專用,計財科單獨設帳核算。

1、全部科研經費必需納入醫院財務,由科教科統一管理,醫院計財科進行核算及監控,違反規定者不得享受醫院科研嘉獎及實惠政策,并依據情節嚴峻程度予以懲處。

2、科研經費實行課題負責人負責制,負責人應本著勤儉節約的精神,周密安排,確保科研任務順當完成。

第五條科研經費運用報銷必需根據程序辦理:

1、用于課題探討的日常開支,如科研材料費、業務資料費、檢索費和學術溝通費等,根據上級科研管理部門經費管理的有關規定由課題負責人簽字,科教科審核、分管院長審批簽字后報銷。科研耗材(包括試劑)3000元及以下課題組可自行確定購買;3000元以上報醫院審批,根據醫院統一選購 方法選購 。全部購置材料均應由科室辦理入出庫領用手續。

2、與科研有關的食宿款待費用、飛機票、出租車票等科研業務費用,除按上述程序外,須經分管院長簽字后方可報銷。

3、重點學科、特色專科、重點探討室(所)和試驗室的日常開支,根據上級主管部門經費管理的有關規定按安排開支,報銷程序同科研經費,并接受上級主管部門的定期審計。

4、科研儀器設備的購置,在科研經費允許的狀況下,由學科、試驗室或課題負責人申請,科教科審核簽字,分管院長簽字審批,由設備科根據醫院的有關程序實施。

第六條用科研經費購買的儀器設備,按醫院有關規定由設備科登記,作為固定資產后方可辦理報銷手續。財產歸醫院全部,由課題組運用,不扣所在科室的消耗。項目結束后,所購設備原則上歸項目擔當科室接著用于科研工作。

第七條因科研出差須要借款者,憑借款單由科主任簽字,經科教科審核并簽字,分管院長簽字后到計財科辦理。

第八條對于不按規定開支,挪用經費,造成奢侈和損失的科室或個人,視情節輕重分別賜予指責、中止撥款或收回經費、兩年內不得申報課題等懲罰。

第九條課題負責人要按規定嚴格限制經費開支,因超支而無法完成科研任務者,責任自負。

第五章結余經費

第十條有上級資助經費的科研項目結題后,課題負責人可持《佛山市順德區第一人民醫院科研經費收支記錄本》提取結余經費的20%作為課題組嘉獎金,剩余經費由課題組接著用于開拓新課題,如不接著深化探討,也不開拓新課題,則轉入醫院科研基金。

第十一條由醫院供應科研經費的項目結題后,剩余經費由課題組接著用于開拓新課題或接著深化探討,否則剩余經費干脆轉入醫院科研基金。

職業學院教科研工作管理方法

開展教科研活動是提高老師學術水平和教學質量的重要途徑,也是提高學院知名度的一項重要措施。為充分調動我院教職工的教科研工作主動性,進一步加強學院的教科研管理,使該項工作規范化、制度化,特制定本方法。

一、管理機構

學院成立“教科研工作領導小組”,由院主管領導任組長,各有關處、系、辦中層領導為成員(另行下文),領導全院教科研工作。領導小組辦公室設在科研督導處,由科研督導到處長兼任辦公室主任負責處理日常事務。

二、課題管理

教科研項目實行課題合同管理制度,即項目主持人與學院簽訂項目實施合同,科研督導處按合同條款對項目實施進行詳細管理。

(一)學院獨立項目的管理

1.申報立項

每年9月上旬為老師申報翌年教科研課題時間。申報課題須經各處、系、辦初審同意,科研督導處簽署看法后提交學院科研工作領導小組審批。學院教科研工作領導小組于每年9月下旬進行項目審批(有必要時可聘請院外專家幫助審題),批準立項后由科研處下發項目實施通知文件,與課題主持人簽署項目實施合同書(合同條款另擬),即為項目立項。

2.科研經費

對院內立項的課題,學院依據課題大小和探討內容賜予每個項目4000元以下的科研經費補助。

對學院外(省級以上)課題立項的課題,若屬于有資助經費的課題,學院依據上級資助經費狀況,以1:1制度配套支付課題探討經費,若不屬于資助經費的課題,則視課題大小和探討內容實際,經學院學術委員會探討商定,賜予5000-**0元的科研經費補助。

3.實施與監督

已審批的課題,由課題主持人負責組織實施,學院科研督導處按項目實施合同進行監督管理。對無特別狀況而不按合同規定實施的教科研項目,按合同條款及《合同法》相關規定追究課題主持人的責任。

(二)外來項目的管理

外來項目(包括上級部門下達項目)統一歸口科研督導處管理:

1.學院老師自行爭取到的外來項目,原則上由項目爭取者主持實施,報科研督導處備案,由科研督導處幫助管理;

2.上級部門下達的項目,在學院內公開招標,中標者與學院簽訂合同,由科研督導處按合同條款監督實施。

三、經費管理

(一)經費來源

1.學院設立“教科研課題開發基金”。其來源一是每年從上級財政下撥的事業經費中提取2%;二是接受熱心人士的捐贈;三是其他來源。

2.上級下撥的教科研項