2021年小學語文二年級下冊第四單元測試卷C卷_第1頁
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第第頁部編版2021年小學語文二年級下冊第四單元測試卷C卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎運用(共9題;共55分)1.(9分)給加下劃線的字選擇正確讀音。女傭________(yōngyòng)追悼________(dàodiào)嚼飯________(jiáojué)怒號________(hàoháo)

敷藥________(fūfú)

繃帶________(bēngběng)三更________(gēnggèng)淌血________(xiěxuè)

逝世________(shíshì)2.(8分)多音字組詞降:jiàng________、xiáng________血:xuè________、xiě________累:lěi________、lèi________創:chuāng________、chuàng________3.(8分)給下列字組詞勿________

試________

埃________

暈________匆________

拭________

挨________

葷________4.(2分)句子中劃線的詞語可以換成什么詞語?換后讀一讀,比一比①如果再配以各種飾品,如魚,如古錢,如十二生肖,那更是變化無窮,令人嘆為觀止________。②靜寂________的草原熱鬧起來:歡呼聲、車聲、馬蹄聲響成一片。5.(8分)比一比在組詞。必________

功________

反________

睛________心________

力________

又________

青________6.(8分)(2018五下·云南期末)比一比,再組詞呻________

挺________

槍________

艄________伸________

艇________

艙________

梢________7.(5分)讀課文《飛天夢圓》,說說句中引號的作用隨著一聲震耳欲聾的巨響,“神舟五號”飛船被送上了太空。8.(5分)縮句。①那些藍底白花、黃底紅花、紅綠相間的大花布,最為暢銷。②到了開花季節,一條條街道,都成了彩色的長河。③成千上萬的游客置身于五彩繽紛的蝴蝶世界,細細聆聽彩色小天使飛翔的輕微韻律。9.(2分)判斷下面的說法是否正確。《乞巧》是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。()二、閱讀理解(共1題;共15分)10.(15分)(2019·南明)閱讀下文,回答問題。草蟲的村落(節選)我看得出草蟲的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像南國的少女,逗得多少蟲子________。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對這________投以好奇的眼光。它們友好地交流著,好像攀談得很投機似的。看啊!蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦,它背著幾個小黑甲蟲,到處參觀遠房親戚的住宅。我的目光為一群音樂演奏者所吸引,它們有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實,已經讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們________地振著翅膀,優美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂優于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的!(1)從文中找出與下列詞語意思相近的詞語。美麗——________

閑談——________

疲倦——________(2)在片段中的橫線上填上合適的四字詞語。①在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像南國的少女,逗得多少蟲子________。②蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對這________投以好奇的眼光。③甲蟲音樂家們________地振著翅膀,優美的音韻,像靈泉一般流了出來。(3)“我的目光為一群音樂演奏者所吸引,它們有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實,已經讓陽光烘烤得熟透了。”這句話中“——”的作用是()A.解釋說明

B.聲音延長

C.表示轉折

(4)作者充分發揮豐富的想象,片段中主要運用的修辭手法是()A.比喻和擬人

B.夸張和排比

C.反問和比喻

(5)作者在片段中也表達了自己的獨特感受,找出表現作者獨特感受的語句。三、語言表達(共1題;共5分)11.(5分)按要求寫句子。用“道歉”寫一句話。參考答案一、基礎運用(共9題;共55分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:答案:8-1、考

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