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學校歷史

解放前，學校名為"發輪鄉國民學校'，校址在現鎮政府所在地。1949年11月，學校改名為"發輪鄉中心學校'。1954年，學校改稱為"發輪區中心學校'。1963年，學校設農中。1971年，學校與區公所(現學校所在地)地點對換。1983年，停辦學校。其間，發輪鄉改為發輪鎮(同原鄉)后為"發輪鎮中心學校'。1985年，重設學校班。1991年12月，中心學校一分為二，另成立"發輪鎮初級中學'。****年7月，在全縣"以縣為主'模式下，撤消發輪鎮教育辦公室，由發輪鎮初級中學、發輪鎮中心學校合并成立"資中縣發輪鎮中心學校'，下轄天池寺學校、學田學校。

學校理念

學校在歷任校長和全體師生的不懈努力下，經過多年奮斗，學校辦學條件不斷改善，教育質量穩步提高，逐步確立了"規章建校、管理強校、質量立校、科研興校'和"以人為本，實現同學、老師與學校共同進展'的辦學理念。仔細抓好"一個中心、兩個突出和三個討論'工作。，"一個中心'是全面提高學校的教育教學質量;"兩個突出'是突出師資隊伍建設和育人環境建設;"三個討論'是討論學校進展策略;討論課程改革;討論科研興校。制定了"讓每一個同學得到進展，讓每一個老師享受勝利'的辦學思路，樹立了"堅

學校榮譽

近年來，學校先后評為內江市"學校階段教育教學質量優秀學校'、內江市"警校共育先進集體'，資中縣"先進基層黨組織'、"宣揚工作先進集體'、"退協工作先進集體'、"退管工作先進集體'、"學校畢業班先進集體'、"校風示范學校'、"語言文字規范化示范學校'、"現代技術教育示范學校'、"試驗教學示范學校'、"資中縣示范學校'、"內江市綠色學校'、"內江市綠色示范學校'四川省環保廳評為"綠色學校'、資中縣"學校畢業班先進集體'、"辦學評估優秀學校'、資中縣"創先爭優先進基層黨組織'、"畢業班先進集體'、內江市教育系統模"范職工之家'、"兩基'迎國檢工作中被評為"優秀學校'、教育局學校工作目標考核連續評為"一等獎'。

學校成果

在辦學理念的指引下，學校充分利用資源優勢，進一步整合優化辦學力氣，面對將來拓展新的辦學思想，以師生進展為本，以教科研為引領，以常規教學為軸心，努力落實新課程，全面提高辦學質量。近年來，取得了喜人的成果。

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縣級立項《形象教學漢語拼音方法討論》、《縣鄉兩級現代遠程教育模式三運行管理機制討論》、《農村學校思品教學中如何利用遠程教育資源》、《現代遠程教育資源與學校語文教學整合方法的討論》、《現代遠程教育資源與學校數學學科整合途徑討論》和市級立項《農村學校語文閱讀教學有效性的實踐與討論》先后結題。全校共有38位老師的講課競賽、論文、教學設計，科研成果在省、市、縣各類競賽中獲獎，多篇論文發表在各類刊物上。

學校開展豐富多彩的其次課堂活動、社會實踐、社區服務，促進同學全面進展。。近年來通過舉辦各類活動，進一步拓寬育人渠道，給同學們供應展現共性風采的舞臺，形成了同學"自我管理、自我服務、自我完善'的良好局面，展現了學子風采。

在近年的教育教學工作中，共獲得大課間競賽(學校組)"特等獎'、內江市少兒詩文表演大競賽中獲"特殊獎'、2022年四川省其次十屆少年百科學問競賽"優秀集體獎'、2022年"建設幸福中國'、資中縣青少年愛國主義讀書教育活動"組織獎'、2022年資中縣城鄉環境綜合治理進學校家信演講征文優秀"組織獎'、2022年度學校教科研工作評比"二等獎'、內江市"紅旗大隊稱號'、全縣中學校足球競賽男女分別獲第三名和第四名等集體榮譽。;有多名同學在各類競賽中獲獎。

學?？茖W備考，做好備考精細化管理督促工作，各次考試名列全縣前茅。特殊是學校六班級畢業檢測時，語文數學的平均分、及格率、優生率連年取得好成果，更是全體教職工敬業奉獻的結果。先后有就讀學校學校、學校的鄧杰馨、朱燮剛、朱洪洲被清華高校和中國科技高校錄用，發輪鎮中心學校為上一級學校輸送了大量優秀同學。

篇2:學校控輟保學宣揚資料

共和鎮完小控輟保學宣揚資料

1、義務教育的基本原則?

義務教育必需貫徹國家的教育方針，使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面進展，為提高全民族的素養，培育有抱負，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。

2、父母或者監護人對于未成年人的義務教育應擔當什么職責?《義務教育法》規定：適齡兒童、少年的父母或監護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。適齡兒童、少年的父母或監護人無正值理由未依法送適齡兒童、少年入學接受義務教育的，由當地政府、教育行政部門賜予批判教育，責令限期改正。

3、義務教育入學年齡有何規定?

《義務教育法》規定，凡滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規定年限的義務教育，條件不具備的地區，可以推遲到七周歲入學。德江縣入學年齡為七周歲。

4、《義務教育法》對招用適齡兒童、少年就業有何規定?

禁止任何組織和個人招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年就業。

5、對招用適齡兒童、少年就業的組織或個人可以怎樣懲罰?

《義務教育法》規定：對招用適齡兒童、少年就業的組織和個人，由當地人民政府賜予批判教育，情節嚴峻的，可以處以罰款，責令停止營業或吊銷營業執照。

6、對適齡兒童、少年不入學接受義務教育的可實行哪些懲罰措施?

《義務教育法》規定：除因疾病或特別狀況，經當地人民政府批準的以外，適齡兒童、少年不入學接受義務教育的，由當地人民政府對他的父母或者監護人批判教育，并實行措施責令送子女或被監護人入學接受義務教育，必要時可司法強制。

篇3:學校宣揚報道工作方法

為進一步規范學校宣揚報道工作，切實加強學校對外宣揚力度，準時反映學校素養教育成果，全面展現師生精神風貌，精確詮釋學校辦學內涵，連續擴高校校品牌效應，特制定本宣揚報道工作管理方法：

一、組織結構

湖塘實小校長室負責，教科室詳細負責管理工作，學校每位老師均為通訊員，學校行政及班級組為各通訊小組，設通訊組長一名，詳細負責本小組日常通訊工作。詳細為校行政、一至六班級組和綜合組。

二、工作要求

1.數量要求

⑴各通訊組長應高度重視此項工作，帶領小組成員敏銳捕獲新聞線索和新聞熱點，大膽撰寫，樂觀投稿，每月至少向學?；蛐＜壱陨暇W站等新聞媒體投送2篇高質量的新聞稿件，學期累計10篇。三至六班級各班級語文老師每月向武進教育信息網或其他新聞媒體投送同學習作組稿一組。

⑵四十五周歲以下的青年老師每學期至少在校內網、武進教育信息網、武進新聞網發表讀后感、教學隨筆等兩篇以上。

2.質量要求

⑴稿件題材一般為全部通訊小組的活動消息、重大大事紀實、先進人物特寫以及針對某些問題的評論。

⑵稿件要求標題精準，主題突出，層次清楚，格式規范，語言簡練，標點正確，并配以合適的圖片。圖片必需反映出新聞事實的核心內容，做到圖像清楚、構圖生動，圖片大小統一為550412像素或600400像素。正文標題黑體，小三，加粗并居中;假如有副標題，用宋體，小四，并居中;正文使用宋體，小四，首行縮進2個字符，行間距設為固定值20磅。同時在添加時，在信息標題后緊接加學校名和姓名，但信息標題不要設置加粗和其他顏色。

3.審核要求

⑴各通訊小組一般大事的通訊稿由各通訊小組組長審核并準時發稿，以保證新聞的時效性。

⑵涉及突發大事、重大大事、思想政治敏感性的重要新聞發稿前應交相關條線負責人審核。

⑶審核人員必需嚴格把關，尤其是用詞用句以及人物姓名、職務等信息的精確?????性，標點符號的精準性、人名排列的挨次等方面，要求沒有明顯錯誤。

⑷各通訊由小組長審核后發送至校內網。發送至武進教育信息網等相關媒體的由各條線負責人審核。

三、嘉獎事項

1.對工作努力、貢獻突出的通訊員，學校將賜予評比表彰。對無合理緣由未完成新聞任務的通訊小組，或消失惡質失實報道或誤報等狀況的通訊員，將予以批判。

2.學校每學期評比優秀通訊小組和優秀通訊員。完成基本任務的小組方可參評。評比以分值為準，所撰寫的報道在不同的級別發表，得相應