2023年法制教育故事國旗下講話材料五篇【范文】

在現(xiàn)實社會中，每周都要進行升旗儀式，講話稿的使用頻率越來越高，如何在國旗下寫一份恰當?shù)闹v話稿呢?以下是博通為您推舉。

敬重的教師、同學門：

大家早上好!今日我講話的主題是：增加法制觀念，創(chuàng)立平安校園。

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬已到了2022年的最終一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日，常言道：沒有法規(guī)不成方圓，國無法不治，民無法不立。讓我們一起來學法、守法、用法、宣傳法。

我們每一位同學只有學習了法制學問，才能知道什么是合法，什么事違法，學會辨別是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。我們每一個公民必需具備根本的法律素養(yǎng)，只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣。法制法規(guī)無處不在，它時刻愛護我們，也時刻警示我們。我們應(yīng)當合理地運用法律學問來保障我們應(yīng)有的權(quán)利，履行應(yīng)有的義務(wù)。我們不僅要用法制學問武裝頭腦，還要用法制意識武裝中國。我們更應(yīng)當鼓舞身邊的人，一起學習法制學問。

國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規(guī)視而不見，無視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛惜公物、亂扔垃圾等等，這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為會嚴峻破壞我們漂亮校園的和諧氣氛。或許此刻同學們并沒有發(fā)覺它的嚴峻性，但一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。若以善小而不為，以惡小而為之，積小成大，最終必定自食惡果。盼望同學們能在校內(nèi)遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!

以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)章。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個學法、守法，守紀合格的小學生，創(chuàng)立平安和諧的校園。平安校園最重要的就是安全。在增加法制意識地同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我愛護。特殊提示以下幾點：

(1)留意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品。

(2)留意消防安全，提高防火的安全意識。

(3)留意交通安全，上下樓梯靠右行走，不要擁擠。教學樓內(nèi)嚴禁吵鬧、追趕。過公路時要嚴格遵守交通規(guī)章。

(4)留意活動和運動安全。隨著冬季長跑運動的綻開，盼望全校師生在感受歡樂和安康的同時，也留意做好運動前預(yù)備活動，運動中量力而行，防止運動創(chuàng)傷。

最終祝全體教師和同學們安全、安康、歡樂地度過每一天。感謝大家!

教師們、同學們：

大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日，所以今日國旗下講話的主題是――法制安全，從身邊做起。

同學們，當文明學生，做守法公民，承受安康的思想，并時刻以法律為準繩，標準自己的言行，監(jiān)視自己的行為，嚴格要求自己，使自己安康成長。這是我們學會做人的前提。你們雖然把握了肯定的生活常識，有了肯定的獨立意識，普遍盼望得到社會的支持，理解，敬重贊揚。以表達自己在社會中的價值。但年齡特點打算了同學們的稚嫩，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過，比方：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽教師的教育，愛小偷不摸;有些同學很沖動，為了一點小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經(jīng)有了很多劣跡。

借此時機，我特殊向大家提出幾點盼望：

1、養(yǎng)成良好的行為習慣，仔細履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。由于遵守紀律是遵守法律的最根底的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不行以做，要學會對自己行為有所掌握，增加法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增加區(qū)分是非和自我愛護力量。

3、胸懷寬敞，因小事激化同學沖突，雙方要退讓一步，積極化解沖突，雙方應(yīng)當冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化沖突，更不應(yīng)當大打出手，造成嚴峻的違紀現(xiàn)象。假如盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴峻的變化，將會受到學校的嚴厲處理，直至法律的嚴懲。

同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不模糊。讓我們攜起手來，仔細學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵抗各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美妙的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈活的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

教師們，同學們：

大家早上好!

今日我國旗下講話的題目是《法制安全牢記我心》。

“沒有法規(guī)不成方圓”，無論做什么事都要有個法規(guī)，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個法規(guī)就是法律。對于我們小學生來說，首先就要從遵守《小學生守則》和《小學生日常行為行為標準》做起，當文明學生，做守法公民，標準自己的言行，監(jiān)視自己的行為。我們應(yīng)當懂得，法律和學校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它限度地愛護了我們的合法權(quán)益。

在我們的校園內(nèi)外，存在著一局部法律法規(guī)意識淡薄的同學，存在著將學校的規(guī)定置之不理的同學。課間非常鐘，有的同學在校園里追趕玩耍、相互打鬧;活動時間，有的同學不留意自我愛護而受傷;乘坐公交車時，不能做到有序上車、禮讓三先……

在這里，我向全體同學發(fā)出建議：

1、慢步輕聲靠右行，課間在校園里，在教室內(nèi)，不追趕，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。

2、友愛謙讓，和諧相處。

3、正確使用運動器械在使用運動器械時，嚴格根據(jù)體育教師所指導(dǎo)的去做。

4、學會玩耍，開展文明嬉戲。

5、學會操作，在使用剪刀、裁紙刀等用具時肯定要非常當心。

牢記交通規(guī)章，在外出時，嚴格遵守交通規(guī)章。同時還要向家里的親人和四周的其他人多宣傳交通法規(guī)，另外，為了讓危急遠離我們，很重要一點是要留意樹立家庭愛護意識，學會自己愛護自己。留意家庭安全。

同學們，法律是神圣不行侵害的，祝福同學們都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，樹立安全意識，時刻留意安全，從而平安、安康、健壯地成長!

敬重的各位教師、同學們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。

“無法規(guī)不成方圓”，無論做什么事都要有個法規(guī)，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個法規(guī)就是法律。依法治國是我國的治國根本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建立社會主義現(xiàn)代化國家的必定要求。近年來，國家制定了一系列的法律法規(guī)，加強法律宣傳，廣闊人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的力量得到增加，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

青少年是祖國的將來，民族的將來盼望。今日的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建立者，是振興中華民族、使祖國富強興盛的盼望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力氣。青少年法律素養(yǎng)的凹凸，在肯定程度上打算了將來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學生，可塑性很強，從小培育法律意識，進展普法教育，不僅可以預(yù)防和削減違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。

作為新時代的中學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習根本的法律學問，逐步培育法律素養(yǎng)，成為一個遵紀守法的好公民;我們要擅長運用法律愛護自己的合法權(quán)益不受侵害，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動四周的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的奉獻。

同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年安康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推動我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的奉獻。

我的講話到此完畢，感謝大家!

教師、同學們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚法治精神效勞科學進展”。今日我國旗下講話的題目是《遵紀守法，做一個勤奮好學的好學生》。

我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新奇的事物，其中有安康的，也有一些不安康的東西，你們是否能辨別得清晰?同學們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急匦枋艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不行侵害的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲處。要愛護好自己的生命安全和切身利益，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能愛護好自己。

這里給同學們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有“法規(guī)”。聽到這個題目，有的同學肯定會感到可笑，“別逗了，走路誰不會呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時應(yīng)當何時走，如何走。有的同學在公路上玩耍、嬉戲，甚至在公路上相互追趕打鬧，這正說明他們沒有意識到危急性。南京某小學二年級學生王誠就是由于沒有這樣的意識，失去了一條腿，留下慘痛的教訓。一天黃昏，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學一起玩捉迷藏。一個同學在前逃，王誠在后追，不知不覺中跑到了一個穿插路口。被追的小朋友怕被捉住當

有的同學其實很聰慧，但他不用在學習上，而是用在淘氣搗蛋上，喜愛逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比方別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜愛打架，將別的.同學打傷;有些同學不愛惜公物，有意毀壞公共場所的物品;有