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文檔簡介
第三章
學前兒童注意的發展兒童發展心理學主講人:徐文俊第三節
各年齡階段學前兒童注意發展的特征
第一學時(1歲前兒童注意發展特征)兒童發展心理學主講人:徐文俊一、1歲前兒童注意發展特征新生兒1.出現注意的最初形態—定向性注意;
外部刺激聲音、光線、氣味、顏色
嬰兒覺醒狀態下
嬰兒全身反應血流、心率、汗腺、瞳孔等
2.對刺激物表現出一定的選擇性反應—選擇性注意的萌芽。采用的研究方法:視覺偏愛法、眼動儀;1歲前兒童注意發展特征1.注意的選擇性帶有規律性的傾向,出現了視覺偏好。偏好復雜的刺激物;偏好曲線多于直線;偏好不規則的模式多于規則的模式;偏好集中的刺激物多于分散的刺激物;偏好對稱的刺激物多于不對稱的刺激物。2.注意選擇性的變化過程從注意局部輪廓到注意較全面的輪廓;從注意形體外周到注意形體內部成分。3.經驗開始
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