第頁共頁培訓方案方案模板集錦7篇培訓方案方案篇1一、因您而變，讓效勞細分深化走進xx分行，非常感慨他們的效勞三句話：客戶是上帝，上帝錯了也是對的，客戶永遠是對的。他們真誠對待每一位客戶，竭盡全力做好每一項工作。敬業一詞，在他們身上得到了真正的詮釋。銀行是從事金融產品效勞的行業。在當今銀行業務你有我新，競爭愈演愈烈的形勢下，要想贏得市場，就必須在不斷搶先推出新產品的同時，重點抓好高效、優質的效勞，而高效、優質效勞的根本目的就是把方便留給客戶。不把金融效勞停留在微笑、禮貌用語等表象上，而是更加重視客戶個性化需求，通過客戶家庭背景、年齡構造、個人興趣、心理狀況等信息，從更深層面上理解和滿足客戶，維護和加強與客戶之間的長期合作關系，實現雙贏。隨時隨地以客戶為中心，以高質量、多樣化、特色化、個性化效勞為手段，滿足不同顧客多層次的需要，這樣才能獲得自身開展的最大持續動力。二、感恩上帝，是效勞理念升華每一個銀行員工都應樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業務開展時機,感謝客戶與我結緣,讓我獲得為他效勞的時機,使我獲得建功立業創收的時機;同時，也應感謝銀行為員工提供展示自我的效勞平臺。只有樹立感恩理念常存感謝客戶心態，才能真正從內心深處做好標準化文明效勞,才能樹立以客戶為中心的效勞宗旨，才能真正做到用心為客戶效勞，才能真正地服好務。效勞文化是以效勞價值觀為核心、以客戶滿意為目的、以形成全員共同的價值認知和行為標準為內容的文化。文化建立不是一蹴而就的事情，要經過長期的沉淀和交融長成。招商銀行經常組織員工開展一系列效勞文化灌輸活動，促使員工通過參加這些活動建立習慣性的效勞行為方式。活動的內容包括系列效勞培訓、銀行內部的效勞活動等。這些活動既建樹了效勞理念，又使員工身體力行其中，培養了效勞意識，養成了效勞行為習慣。把效勞要求升華為效勞自覺，把效勞做法升華為效勞制度，把效勞行為升華為效勞習慣，把效勞品牌升華為效勞品質。讓文化變成員工的行為風格，讓效勞核心價值深化人心，同時不斷吸收其他行業、金融同業的先進理念和做法，經過長時間的錘煉，使這樣的效勞文化成為員工一致的思想與行動。三、客戶滿意，成效勞價值取向xxx分行營業部由于實行了比擬完善的效勞制度、機制和措施以及相關配套的附屬標準，使該營業部全體員工不僅具有感恩上帝這樣的效勞理念，更重要的是他們把讓客戶滿意做為效勞的價值取向。在日常工作中真正做到了因您而變因客戶需求而變，把方便留給客戶。真正實現了他們的效勞三句話：客戶是上帝，上帝錯了也是對的，客戶永遠是對的。他們真誠對待每一位客戶，竭盡全力做好每一項工作：無論是效勞功能區的布局、效勞機具的設置、便民設施的安排、物品擺放、提示和說明書的張貼、辦理業務的引導和指引、甚至標識粘貼的位置；還是文明標準效勞的制度、機制、措施和培訓以及相關配套的考核、評價都無不考慮方便客戶，都凝聚著他們對客戶的呵護、細致、精心、周到和全面；從而使辦理業務的客戶無不感到溫馨、關心和體貼，無不享受尊重和高貴，無不感到客戶是上帝這一諾言的兌現、演繹和詮釋。這正是他們懷揣感恩的心，以贏取客戶滿意為效勞價值取向，才使他們從上帝那里獲得了豐厚的回報使他們的業務增增日上，利潤節節上升。四、長效培訓，為效勞衍生增值員工綜合素質的上下直接影響銀行的開展。銀行員工精通金融知識、有外語會話程度、通曉計算機、熟悉自己的客戶，這在招商銀行比擬普遍。但目前我們是否也同樣具備這種素質？所以要經常創辦外語、法律法規、金融常識、客戶管理培訓班，讓員工有隨時承受再教育的時機，真正打造學習型團隊。重視員工崗前培訓。招商銀行一般堅持員工上崗前要有三至六個月的崗前培訓，并且有模擬業務系統配合教學，即在上崗前把員工打造成企業需要的形式。培訓部門添加模擬業務系統，編制員工崗前培訓教程，使崗前培訓工作更加完善，防止員工到網點后在崗培訓，影響業務程度和效勞質量。強化標準禮儀培訓。組織員工對禮儀知識、文明用語和舉止儀表等進展標準化培訓，實行集中式、正規化、全方位的強化訓練。同時加強業務技術培訓與考核，以進步效勞效率。進展上崗培訓和崗位練兵，定期進展考核及專業技術比賽，要求員工業務上做到好、快、準、嚴，達不到標準不能上崗。通過嚴格的技能培訓，使員工學會業務操作的技能，純熟、準確地操作各種業務。培訓方案方案篇2一、舉辦培訓班的原由自去年10月全國各地公安交通管理部門按照部部分署組織開展交通平安宣傳“五進”活動以來，我社收到各地公安交通管理宣傳民警的大量來稿，由于這些基層民警對新聞知識和專業期刊規律的理解和掌握比擬淺薄，來稿公文化傾向嚴重，交通管理專業性特點缺乏，報道深度和學術價值不高，因此采納登載的比例不及業務部門民警，直接影響了對“五進”工作的宣傳。為進步通訊員新聞素養，豐富報道內容，加強交通平安宣傳的針對性和有效性，進步辦刊質量。我社擬近期組織3-4期通訊員新聞寫作培訓班，每期培訓二天，邀請部分交警大隊一名從事交通平安宣傳的同志參加。培訓班主要講授交通平安宣傳新聞寫作技巧，同時輔導學員寫作和修改稿件，編輯部與學員互動，共同討論交通平安宣傳工作的思路、方法，商討進步《道路交通管理》辦刊程度的措施。二、詳細方案1、第一天上午〔3個小時〕召開座談會，擬請協會領導到會做指示，聽取學員對刊物內容的意見和建議。2、下午〔2個小時〕由陳穎總編講課，題目為《怎樣給投稿》，并現場答復下列問題〔1個小時〕。3、晚上〔2個小時〕由編輯分組對學員進展單兵教練，修改所帶稿件。4、第二天上午〔3個小時〕由編輯選擇典型稿件進展講評。5、下午學員自由活動，參觀北京市容。三、有關費用的說明培訓班擬在北京市公安局招待所舉辦，學員往返旅費、食宿費自理，我社不收講課及培訓費。二0xx年五月二十五日培訓方案方案篇3一、分公司財務科工作方案：財務科負責分公司財務管理、資金管理、資產管理、本錢管理、會計管理、各工程部及實體的本錢管理、兌現審計工作。1、嚴格執行集團公司的規章制度。對本部門工作負責，制定并落實部門工作方案。2、負責編制并上報分公司年度財務收支方案和月資金收支方案；編制并上報分公司機關費用指標方案，按照集團公司審批結果，進展控制和管理。3、負責編制和上報集團公司財務會計報表及各種資料。4、負責財務會計核算和工程本錢核算的管理。配合工程部工程價款回收工作。5、負責分公司固定資產的管理，按規定計提折舊費。6、組織各工程開展增收節支活動。搞好會計核算、工程核算和本錢分析^p，降低工程本錢，降低費用支出，并會同相關部門建立工程工程經濟檔案。7、負責對工程經理部施行審計監視。負責分公司的財務電算化管理。8、負責“卓越績效體系”的財務科各種資料的準備及復驗工作。9、負責工程投標保函、履約擔保、銀行信貸額度等手續辦理工作。10、負責集團公司對分公司工作聯查財務各種資料的搜集、編制工作。11、負責上報分公司年度財務收支方案和月資金收支方案；編制并上報分公司機關費用指標方案，按照集團公司審批結果，進展控制和管理。編制分公司年度財務收支報表。12、負責核對清理債權帳務及內部單位之間的往來帳目。13、執行對操作人員的管理和計算機檔案管理職責，對會計軟件的運行進展日常維護，保證計算機軟件及硬件的財產平安。14、對工程經理部經營管理制度和內部控制制度是否健全，運行機制是否正常進展監視。對工程經理部施行財務審計、承包及兌現審計。二、對工程部的資金有償使用管理：分公司與工程部及經營實體，互相占用資金確實定額是：工程部及經營實體上交的資金與應交分公司的管理費和分公司代支付銀行的各種保函的資金部分相抵的差額為基數，按同期一年貸款月利息0.66%計算。1、工程部欠分公司的管理費的計息方法：按月完成量計算的上交分公司管理費累計總額的80％為基數，乘以0.66％利率。每月計息一次,劃轉工程部并同時工程部記入財務費用。計息時間是從收取管理費的月份的第三個月末開場計息劃帳。2、分公司為工程部辦理投標保函和履約保函的、工程預付款保函等工程保函所交銀行的保函現金部分從辦完保函月份的第二個月初開場計息，每月以0.66％的利率計息。由分公司劃帳工程部，工程部記入財務費用。3、分公司與工程部的'往來帳目中，假如分公司的往來帳余額〔扣除工程部利潤虧損額〕欠工程部的，同樣以每月以0.66％的利率計息。由分公司倒劃給工程部。三、支付各種款項的措施：為了強化財務管理，標準經濟行為，杜絕工程本錢的各項潛虧因素的存在，保證分公司安康持續的開展，要求各級領導及財務人員在支付各種款項時，帳面有欠款的可以支付，否那么堅決不予支付。假如雙方簽定合同約定有預付款的可以預付，但預付款項不得超過合同限定數額。要求嚴肅執行，假設有違背行為追究當事人和領導責任。在付款的同時嚴格審查收款簽字人是否與財務帳面、合同簽字人一致，否那么堅決拒付，實屬情況特殊，但必須辦理本人委托證明書、委托人和受托人的身份證復印件并同時附在付款憑證后面。委托證明書假如雙方是企業單位的必須有雙方企業單位蓋章后有效，假如是個人的必須有雙方當事人簽字并同時按手印和雙方的身份證復印件附后有效。事后防止經濟糾紛。四、“備用金”管理方法根據國家財經制度規定、集團公司的嚴格要求、結合我分公司的路、橋工程施工特點，制定單位相關人員，因公暫借“備用金”的管理方法：1、暫借“備用金”的人員范圍：分公司經理、書記及付經理，工程經理及付經理，機關各科室正、付職，公用小車司機，機關材料處及工程材料采購員，詳細人員經分公司經理確認后再定。2、“備用金”借用限額：〔2〕、工程付經理、機關處室正付職、公用小車司機“備用金”借款限額最高3000元。〔3〕、機關材料處及工程材料采購人員“備用金”借款限額最高20xx元。3、“備用金”借用審批權限：在分公司借“備用金”由分公司經理審批，在工程部借“備用金”由工程經理審批。在“備用金”的使用過程中，杜絕超過規定限額并及時歸還“備用金”，嚴格控制人員范圍，4、每年借用“備用金”必在本年12月25日以前還清，如不還清者在次年1月開場扣工資，扣清為止。五、繼續執行20xx年2月關于標準經濟行為的《會議紀要》精神：會議決定：為了強化財務管理，標準各項經濟行為，杜絕工程本錢潛虧因素存在，保證路橋分公司經濟活動安康持續的開展，結合分公司施工特點,對有關經濟行為標準的內容，作如下強調要求：1、各級財務人員在支付各種款項時，核對賬面欠款情況，堅決杜絕超付款。假設雙方簽訂合同約定預付款，但付款不超過合同內規定的數額，付款時并索要單位收款收據或個人收款條。收款人與合同簽訂人應相符一致。假設不是同一人，必須辦理委托，否那么財務回絕付款。2、財務部門對外結算的機械租賃費、周轉工具租賃費、分包商〔具有法人資格的企業，可出示財務公章的收據〕的結算費用憑發票和結算單入帳。假如對方不能提供或不能及時提供發票，財務部門暫時按照總結算金額與當地稅率計算出應交稅金額可以掛帳，等提供發票后按照相應發票的金額同等比率足額退回。分包商假如領用工程部或分公司材料(根據財務入帳領料單據)和使用機務隊機械臺班費用(根據財務入帳的單據),可以從每次結算中扣除后計提稅金掛帳.3、人工費承包或執行任務書，按計件工資形式辦理，不需另辦理建筑市場開出的票據，按內部職工工資控制。4、購置各種材料、工具、設備、儀器、辦公用品等必須索要發票后入帳。5、各工程部及經營實體、各種經濟收入上繳記入財務賬戶，由當地稅務出票據外，財務統一對外辦理收據發票，嚴禁坐收坐支。6、各經營實體，涉及經營收入欄目，與分公司單獨定立賬戶，以上繳資金的責任指標形式出現，因涉及收入納稅問題，不再出現銷售收入和租賃收入工程。7、強調分公司機關的管理費開支，單獨建立賬戶。原列入機關支出的開工工程所支出的費用，單獨列支，隸屬于分公司整體核算。8、分公司和各工程部及經濟實體對外發生的業務招待費、市場開發經費必經分公司經理批準簽字后財務部門方可報銷入帳。六、加強防范企業經濟風險意識1、建立完善專項基金臺賬：職工公積金、職工養老統籌、職工醫療保險、職工失業保險臺帳。2、“應收帳款”科目要進展帳齡分析^p，帳齡到達三年以上為不良資產，結算是否及時，債權人的債權期限為兩年。債務人是否存在，單位是否注銷，訴訟期限是否超過兩年，債務人是否足額給款。預期債務是否有證明，證明超保權期限是否。預期不能收回的“應收帳款”全額提取壞帳。3、壞帳準備金的預提方法，是以“應收帳款”和“其他應收款”的年終“借方”期末余額按比例提取，同時也可以按單個分析^p計提，但是必須在財政局備案并批準。〔財務制度規定為會計科目“借方”金額的1%〕。4、20xx年要建立“應收帳款”明細臺賬：〔1〕、已開工結算的工程的臺賬內容：業主、工程名稱、開工時間、結算時間、結算金額、累計報量、收款總額、末筆收款時間、現拖欠款。〔2〕、已開工未結算工程的臺賬內容：業主、工程名稱、開工時間、合同價款、報出結算時間、報出結算價款、累計收款、累計報量、報量與收款差、報出結算與收款差。〔3〕、在建工程的臺賬內容：業主、工程名稱、開工時間、合同價款、累計收款、累計報量、報量與收款差。5、“應付帳款”—“暫估材料帳款”：年底有余額的〔本科目不能出現“借方”余額，如有要追究當事人的責任〕，要根據年底財務帳面金額分別以工程工程、暫估時間、供給單位、貨物名稱、規格、數量、單價、總價，編制“貨物暫估明細表”并注明未及時沖銷的原因。6、各分包隊的付款方法：責任劃清楚確，付分包隊款時如財務帳面不欠款的超付款，必須是以借款的手續辦理后付款，在“其他應收款”科目反響。所謂超付款是指：〔1〕超完成工程量超付款。〔2〕超業主所付款的工程款〔扣除管理費后的超付款〕。〔3〕超結算款的超付款。7、其他供給貨物單位的超付款〔是以財務入帳為準〕也必須是以借款的手續辦理后付款，在“其他應收款”科目反響；有供貨合同約定予付款的，付款時在“預付帳款”科目反映。8、從財務帳面看已形成對包工隊、機械租賃費、人工費、材料供給商超付款的部分金額，到20xx年6月底以前必須辦理原付工程款轉借款手續，財務部門根據原付工程款轉借款手續進“其他應收款”的相關明細科目。9、“其他應收款”、“其他應付款”的長期掛帳業務要及時清理，以便形成呆帳。10、“內部單位核算往來”“集團內部往來”要于集團公司與分公司、分公司與分公司之間、分公司與工程之間的財務往來帳年底必須無未達帳項，如年底審計查出未達帳項按分公司本年度潛虧處理。培訓方案方案篇4一、指導思想：遵照《教育法》、《老師法》和教育部《中小學老師繼續教育規定》等法律法規。用新的思想、新的理論、新的知識、新的技術武裝老師，突出培訓工作的時代性、創造性、實效性，促使全體老師更新教育思想觀念，更新知識才能構造，進步綜合素質，進步施行素質教育的才能，進步自我開展才能，從而建立一支師德高尚，構造合理，教科研才能強，具有創新精神和時代特征的高素質老師隊伍。二、總體目的：通過培訓使老師更新觀念，樹立現代教育思想，優化知識構造，拓寬知識面，增強創新精神和理論才能，進步教育教學才能，努力建立一支師德高尚、素質優良、構造合理、教學風格鮮明、具有創新精神和創新才能可以適應21世紀素質教育需要的高素質老師隊伍，并實現老師整體素質和學校綜合辦學才能同步進步的目的。三、培訓對象、目的及培訓內容1、新老師培訓(1)培訓對象：教齡在3年內的老師;(2)培訓內容：結合維揚區老師培訓方案，學校以施行青年老師導師制為主要方式，加強新年老師老師職業道德標準，教育政策法規，學校規劃，老師業務開展方向，學校規章制度，所擔任的學科課程標準，教材教法分析^p及班主任工作等方面的培訓。(3)培訓目的：通過培訓，使受訓者穩固專業思想，熟悉有關教育法規，初步掌握所任教學科的教學常規，熟悉教學內容。2、骨干老師培訓(1)培訓對象：師德修養好，有較強教育教學才能和開展潛力的老師。年齡一般在35周歲以下。(2)培訓內容：現代教育教學理論和理論;學科前沿知識與綜合知識;課程改革專題研究;現代教育技術與信息技術應用;教育科學研究。骨干老師培訓實行以自我學習進步為主的研究式學習，重視理論環節和跟蹤培訓環節。(3)培養目的：通過培訓，使骨干老師在思想政治與職業道德、專業知識與學術程度、教育教學程度與教育科研才能等方面有較大幅度的進步，在學校施行素質教育中起骨干帶頭和示范輻射作用。3、學科帶頭人培訓：(1)培訓對象：具有較強教學科研才能和開展潛力的骨干老師。(2)培訓內容：主要內容為教育教學理論，教育思想與學科教學藝術，科學技術及人文社會科學知識，教學理論經歷總結與教育教學科學研究等內容。培訓主要聘請教育專家或市內名師、特級老師和教科研機構的“研究型”老師為其指導和外出學習。(3)培訓目的：通過培訓，使老師樹立現代教育觀念，不斷進步學科教育理論程度和教育教學研究才能，更新知識，逐步進步學術程度，成為省、市范圍內有較大影響的老師。老師培訓方案方案四、考核要求：參加培訓是每個老師的權利和義務，全體老師必須按規定完成相應的培訓方案，所有在職老師都必須通過周期考核。學校制定考核細那么，考核結果記入老師業務檔案。在周期內需晉升老師職務的，必須完成晉升前應該完成的培訓數和質量，否那么不得晉升高一級老師職務，老師參加繼續教育的情況將作為年度考核、職務聘任、晉升和評選優秀老師榮譽稱號的必備條件。培訓方案方案篇5一、培訓的目的：1.1使員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目的，掌握工藝方法、操作技能的理論與實際內容，使其符合相應的崗位要求。二、管理職責：2.1公司技術部及人事部是職工技能〔工藝〕培訓的管理部門負責：A、編制公司職工培訓〔工藝〕方案并組織施行；B、催促、檢查、考核各部門的培訓工作；C、統一安排和批準相關的培訓內容、講義、授課人、時間、地點、試卷準備、考試、監考、批卷、成績匯總、登記等工作等；2.2機械工程部、電氣工程部和車載工程部負責：A、對本部門消費職工〔包括新進廠員工〕的技能狀況進展調查，填寫《員工培訓需求分析^p調查表》進展統計分析^p，根據分析^p結果，提出本部門各類人員工藝教育培訓需求方案，納入公司員工培訓規劃和方案后，會同人事部組織施行；B、應根據公司開展需要，提出本部門工藝培訓需求方案，并上報組織施行；C、負責本部門職工“在崗指導培訓”的組織、施行、考核；D、負責對本部門職工培訓期間的考勤、簽到工作；三、培訓內容和要求3.1培訓對象A、消費線新進廠員工；B、消費線技術工人及一般操作崗位人員；3.2培訓時間及方式時間：從20xx年6月3日以后。所有消費線在職職工均進展‘脫崗培訓’和‘在崗培訓’。1〕脫崗培訓：由人事部和技術部制定職工工藝培訓方案和方案，并組織施行，采用集中講課的形式。2〕在崗培訓：由員工所在部門負責人或技術人員，對現有員工的技能與工作崗位所要求的技能進展比擬評估，找出差距，以確定員工的培訓方向。并指定專人施行培訓指導，人事部和工藝專員負責跟蹤。3.3培訓內容及教材1)機械裝配部分，以“機械設備的裝配與檢修”、“機械加工工藝技術及管理”教材為主，并結合我公司產品實際裝配的‘問題點’實例。a)電子器件焊接、組裝及電氣調試部分，以“電子裝配與調試工藝”、“醫電產品消費工藝與管理”教材為主，并結合我公司產品實際電氣裝配、調試的‘問題點’實例。3.4消費線新員工上崗培訓與轉正1〕消費線新員工入職一個月后，進展入職崗位技能培訓。其中有4-6小時〔分段〕的脫崗理論培訓，1小時的書面考試及后期的‘在崗指導培訓’。2〕各部門負責人應提早一周填寫和上報新員工的《員工培訓需求分析^p調查表》，人事部安排詳細技能脫崗培訓時間。3〕根據考試結果，主考人員應對新員工在考試中未答對或未掌握的知識，結合標準答案進展講評，保證員工確實掌握了有關知識，并讓新員工就講評和掌握情況在試卷上確認。4〕新員工考試合格者，進入下一輪的‘在崗培訓’，不合格者那么將再次進展培訓及補考。假設兩次考試仍不合格者，將予以淘汰。5〕新進員工：實習試用期內，本部門應加強對其成長的追蹤考核，實習試用期滿，本部門領導應對員工進展在崗操作技能等考評并形成書面結論，最終填寫《員工在崗技能評價表》交人事部審核，并經公司領導簽字審批后開場生效。6〕部門的所有崗前培訓〔脫崗、在崗〕及轉正鑒定工作，必須在員工的試用期內全部完成，在全部培訓合格后，方可轉正。否那么按有關規定延期或辭退。3.5消費線在職員工上崗培訓1〕消費線在職員工要有4-6小時〔分段〕的脫崗理論培訓，1小時的書面考試及后期的在崗指導培訓。2〕根據考試結果，主考人員應對員工在考試中未答對或未掌握的知識，結合標準答案進展講評，保證員工確實掌握了有關知識，并讓員工就講評和掌握情況在試卷上確認。3〕員工考試合格者，進入下一輪的在崗培訓。不合格者那么將再次進展培訓及補考。4〕假設補考〔脫崗、在崗考核任何一項〕不合格者，按公司有關規定處理。四、培訓的考核管理4.1培訓期考核分數為：書面考核和應用考核兩部分，脫崗培訓以書面考核為主，在崗培訓以應用考核為主，各占考核總成績的50%。書面考核：考題由各位講師提供，人事部統一印制考卷。總分值50分，45分以上為合格。在崗考核：是通過觀察操作、詢問、測試等手段，考察受訓員工在實際工作中對培訓知識或操作技能的應用及操作行為的改善，由其所在部門的負責人及技術人員根據《員工在崗技能評價表》共同鑒定打分。總分值50分，45分以上為合格。五、效果評估與備案：5.1人事部與技術部通過對受訓員工和所在部門的負責人直接交流，進展培訓后的跟蹤理解，并填寫《員工培訓效果評價表》。5.2人事部牽頭，各部門每年度應結合本部門各工種員工的實際工作情況和崗位技能要求，不定期分批對本部門人員進展技能考核評價，填寫《員工在崗技能評價表》，對員工的技能情況進展理解。5.3受訓員工的考核成績〔書面考核+應用考核〕及補考成績，由人事部留檔備案，作為考核部門領導管理才能、業績的重要根據。六、培訓工作流程1〕由人事部組織各消費部門，根據本班組員工的操作技能程度，于20xx年6月7日前，填寫《員工培訓需求分析^p調查表》上報到人事部。2〕人事部與技術部負責與各相關部門協調，作好培訓全過程的組織管理工作，包括教材購置、人員協調組織、講義的編寫、場地的安排、講課內容的審核、時間安排及進度推進、培訓質量的監控保證以及培訓效果的考核評估等；3〕講課人員在接到任務后，應在30日內，制定出培訓方案和講義內容，并報技術部審批。4〕人事部與技術部在每期脫產培訓完畢后15日內，提交該期培訓的總結分析^p報告，報總經理審閱。5〕員工每期脫產培訓完畢后，都應承受上崗指導培訓〔在崗培訓〕，由各消費部門負責人指定技術人員施行培訓，并填寫《員工在崗技能評價表》，報人事部留檔。6〕人事部與技術部在員工承受在崗培訓期間，應不定期派專人施行跟蹤，并通過一系列的觀察測試手段考察受訓者，在實際工作中對培訓知識和操作技能的運用以及操作行為的改善情況，綜合統計、分析^p培訓后，為企業消費效率和產品質量帶來的影響和回報的大小，以評估培訓結果，調整培訓策略和培訓方法。七、培訓考核的獎懲管理7.1對受訓員工的獎懲1〕受訓員工培訓完畢后，能學以致用，成績顯著者或為公司創造較大奉獻者，公司將給于通報表揚，并在以后的升職、提薪中優先考慮。2〕員工在培訓中應專心聽講，做好相關筆記。假設在培訓中有遲到、早退、大聲喧嘩、成心影響課堂秩序等違紀行為，將通報批評并扣罰當月工資20-50元/人次；7.2對部門的獎懲1〕對積極組織落實“在崗培訓”并使員工操作技能、工藝標準、產品質量有明顯進步的部門，年底公司將根據公司的有關規定，對部門領導和有關技術人員進展獎勵200-500元/人。2〕部門領導不積極配合、支持培訓的開展，培訓安排落實不到位的，甚至阻擾培訓正常開展的，對部門領導通報批評，并扣罰當月工資100-200元/人。培訓方案方案篇6為了引導我院學生樹立正確的學習觀、理論觀，形象觀，進步他們在語言、效勞、技巧、禮儀等方面的程度和才能，提升學生講解員整體形象，結合我院工作實際，特制定20xx年學生講解員選拔培訓方案：一、領導小組組長：馬嘯汪金榮副組長：劉治立馬卓群石強成員：孫琳嬋李穎張婭莉張元興李亞娟劉艷艷劉月蘭二、培訓對象歷史與地理學院20xx級、20xx級有意講解的學生。三、培訓時間20xx年6月8日、6月15日、6月22日下午2：40—4：30四、培訓內容〔一〕集中培訓學習1.講解員根本素質2.講解技巧3.講解禮儀〔二〕自學〔每周1—2次〕1.利用課余時間自學相關理論知識；2.利用歷史與地理學院展館進展講解理論，互相講評。五、培訓考核1.20xx年6月2日進展第一次面試，已進展。〔10分〕2.20xx年6月8日至6月22日進展培訓、自學考核〔以出勤、課堂表現為主要內容〕。〔20分〕3.20xx年6月23日進展第二次面試。〔70分〕本次培訓考核采取百分制，培訓完畢后參加面試并獲得80分以上成績方為培訓合格。培訓合格講解員將由學院統一推薦到慶陽農耕文化產業園區管理局、甘肅省北石窟寺文物保護研究所等相關單位進展專業實習。六、培訓要求1.學員必須準時參加培訓，認真聽課，做好筆記，學員有課或有事需向學院和老師請假；2.培訓期間有玩手機、做其他作業或看與培訓課無關的書籍者，一經發現將作相應的考核扣分處理。〔手機務必處于關機或靜音狀態〕培訓方案方案篇7為了加強我礦平安消費管理程度，深化貫徹“平安第一、預防為主”平安消費方針，強化職工平安消費意識，進步煤炭行業所有從業人員的整體素質和工作技能，堅持“管理、裝備、培訓”三并重原那么，杜絕事故的發生，夯實平安根底，確保平安消費順利進展，結合我礦實際情況，特制定平安教育培訓方案：一、____1、成立以礦長為組長的平安教育培訓領導小組：組長：XXX副組長：XXX成員：XXXXXXX平安培訓領導小組對公司的培訓工作全面管理、審核培訓方案，并催促落實；平安科負責詳細方案的制訂、落實；平安副科長崔世宏詳細負責培訓管理工作；平安科技術員協助完成日常培訓工作。2、老師隊伍老師隊伍根據專業劃分為：采煤、掘進、機電、運輸、通風、地測防治水、平安等專業，由各分管礦長、科長、副科長兼任老師。二、平安培訓對象培訓對象主要包括：每年復工前全員培訓；煤礦主要負責人、A類平安消費管理人員、B類平安消費管理人員、C類班組長培訓；井下特種作業人員初訓〔復訓〕；井下其他工種作業人員〔除平安管理人員及特種作業人員以外〕；新增井上及井下工人培訓；嚴重“三違”人員五步“Ｏ型”教育培訓等。〔一〕井下特種作業人員培訓、復訓1、培訓、復訓報名資格審查培訓地點：培訓、復訓報名資格審查由各三級以上平安技術培訓機構負責。培訓時間：根據我礦實際情況而定。人員要求：參加特種作業初次培訓的人員須年滿十八周歲至國家規定的本行業本工種退休年齡內；具有高中以上文化程度；經縣級以上醫院體檢合格，無阻礙從事相應特種作業的疾病和生理缺陷；兩年以上煤礦工作經歷等符合相應特種作業需要的其他條件等。2、培訓需準備資料：《特種作業人員資格審查表》、身份證、公司介紹信、高中以上〔含高中〕學歷證明、個人工作簡歷證明、安康證明〔縣級以上醫院〕、采礦答應證，復訓人員還需提供《特種作業操作證》。3、考試形式〔1〕實際操作、口試與理論考試相結合，百分制計成績，60分為及格；實際操作、口試為一科，理論考試為一科，其中一科不及格均為不合格。除此之外還要參加技能鑒定理論、口試、筆試考試。〔2〕井下電鉗工、瓦斯檢查員、平安檢查員、井下工、平安監測工、采煤機司機理論考試均采用計算機考試，探水工及其它各工種采用筆試。4、各科室負責所管專業特種作業人員管理，如特種人員需復訓、補充