老師個人年終總結

老師個人年終總結1

反思一個學期的工作，我有了很深的熟悉：我們都有一種感覺，當你追逐時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。

不經意間步入了生命的又一個年頭，開學初勞碌的身影還在眼前出現，實在是讓人感嘆時間的飛逝。

可是細細品嘗，卻也發覺自己竟也成熟了些許。

望著慢慢成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學期轉瞬過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的喧鬧聲，這有半年的集體、嬉戲生活。

使孩子們學會了很多、各方面進步也不錯。

為了更好地做好以后的工作，現將本學期工作做如下小結。

老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會直接影響到孩子。

我在思想上高標準的嚴格要求自己。

樂觀參與園內各項活動，并仔細做記錄。

做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

一、教學方面：

從本班幼兒的實際狀況動身，細心支配好每周方案活動內容，仔細組織好每節活動。

在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的仆人。

在課前的教具預備要充分、內容要豐富、生動、新奇，并具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕松、開心的學習環境。

讓幼兒學會在嬉戲中去查找問題，并解決問題。

二、常規訓練方面：

1、禮貌

先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。

給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

從生活抓起，培育幼兒良好的常規習慣。

要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規；不許任憑下位、回答問題時要舉手、并學會敬重他人，寧靜地傾聽他人的發言，養成不任憑打亂別人的講話。

3、衛生習慣

每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。

在每周方案活動中，依據幼兒的現狀狀況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、業務學習方面：

我深刻地熟悉到，時代在進展，社會在進步，訓練教學觀念也在不斷更新和變革，我非常注意業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養，提高文化專業學問水平。

四、家園溝通：

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。通過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、準時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現，準時取得家長的親密協作。

3、在與家長溝通時應留意熱忱有禮、對待特別狀況要冷靜、有條理地進行溝通。

4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。

5、結合每月開展的主題訓練活動，引導家長關注活動進展，并能主動參加到有關活動中，加深家長對幼兒園訓練工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關系，讓家長和幼兒共同成長。

五、存在不足：

1、本學期有時候有因自身懶散思想造成的拖拉現象，在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題力量和科研力量。

六、今后工作規劃：

1、樂觀、仔細開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業技能。

2、珍惜教學機會，加高校習力度：一是保持工作熱忱，連續加強自身科學文化學問的學習；二是虛心謹慎，連續加大向領導和各位老師的學習

以上是我本年度的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正。

我肯定再接再厲，努力工作。

在以后的工作中我將專心去愛每一個孩子。

努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

老師個人年終總結2

伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期，現在，他們又長了一歲。

看著他們的長大，我們做老師的特別欣慰。

我愛孩子，更愛這份工作。

記得剛開學，面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們，我和楊老師付出了自己全部的愛心、急躁和熱心，對全部的孩子關愛有加。

半年過去了，孩子們在一每天成長，不斷進步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業是最陽光的事業。

一、訓練教學方面：

在教學上我始終是以“玩中學，學中玩”的宗旨進行教學設計的。

日?；顒又校覀冮_展了豐富多采的訓練教學活動。

依據《綱要》的要求，分析本班孩子狀況，仔細制定了學期方案，備好每一個活動。

先后完成了各科的教學方案，這些活動開闊了孩子們的視野，關心他們獲得了豐富的生活閱歷，培育了他們的情感，收到了良好的教學效果。

在開展了教學活動的同時，我們也留意了家園協作，細致、急躁地做好家長工作，幼兒訓練≠幼兒園訓練。

假如盼望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的進展，幼兒園與家長的`協作訓練是很重要的。

因此在本學期中，我力求以自己的熱忱、細致的工作態度贏得對我們工作的認同和信任。

本學期利用每天家長接送幼兒的時間，把幼兒在園的狀況準時與家長溝通溝通，對于那些生病幼兒也準時進行電話溝通，形成了良好的家園共育的訓練環境，讓孩子在這種良好的訓練環境里健康成長。

二、常規方面：

我們利用日常生活中的點滴訓練幼兒要關懷，愛惜同伴，并鼓舞幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動關心他人，并供應機會讓幼兒自己學做事情，從生活方面對幼兒進行指導，讓幼兒學會講衛生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得相互謙讓，友好相處。

好的常規并非是朝一夕所能完成的。

雖說我覺得我們的常規比開學時是有了肯定的進步，但還需連續努力。

有些方面還是做得不夠到位細致。

三、家長方面：

平常，我總是熱忱地接待每一位家長的到來，和他們聊談天，了解幼兒在家的表現狀況。

在平實的語言中爭論訓練孩子的方法，聽取家長提出的要求和珍貴意見，充分與家長做好同步訓練工作，并在親切的交談中增進家園的感情。

下學期我盼望家長和我連續共同努力，共同協作，轉變訓練觀念，以便較好地為我們的孩子所服務。

四、保育方面：

對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣，從生活細節開頭著手，一視同仁。

天氣變化時，準時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關家長宣揚資料供應家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進餐時，提示幼兒多吃飯菜，并培育幼兒不偏食、不挑食。

五、平安方面：

通過不同的形式進行平安訓練（晨間談話，隨機訓練，嬉戲情景化訓練等等），一個學期下來總的來說還算好，但抓傷的事有時也會發生。

雖說難免但也不能馬虎。

我的工作仍需努力，在新的學期，我將以更高的熱忱對待工作。

時刻以“愛生敬業，誠懇守信”的口號嚴格要求自己。

樹立高度的責任心，對待幼兒園中新的訓練形式，關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。

老師個人年終總結3

在這一年中，我時時到處以一名人民老師的標準嚴格要求自己，以創新訓練方針為指導，以教好同學，讓同學全面進展為己任，踏踏實實，任勞任怨。

為使今后更好地開展工作，總結閱歷，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上：

一年來，我時時到處不忘加強思想政治學習。

嚴格要求自己，到處做同志們的表率，發揮模范帶頭作用。

一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。

不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

二、工作上：

一年來，我聽從學校領導的安排，仔細完成學校交給的各項工作任務。

在教學中，我虛心向老老師請教，仔細鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創新等力量。

另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注意教學閱歷的積累。

發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，敬重領導及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我得到