PAGEPAGE3中學公物管理制度

學校的公物是學校辦學的重要物質基礎,是保證學校教育教學得以正常運作的重要因素。為了加強校產管理，維護學校公共財物，提高校產使用效率，為教育教學的正常開展提供物質保障，結合學校的實際情況,特制定以下管理制度：1、愛護學校公共財物，人人有責。學校要經常對師生員工加強愛護公共財物的教育，樹立以愛護公物為榮、破壞公物為恥的思想意識，保持勤儉節約，艱苦奮斗的優良作風。2、教師特別是班主任要經常對學生進行愛護公物教育，使學生養成講文明、講衛生、愛護公共財物的良好習慣；全體教師要以身作則，為學生做出榜樣。3、建立班級和個人承包使用制度。（1）學生桌椅責任到人，不得亂涂、亂畫或故意損壞，教室內的日光燈、飲水機、多媒體等設備要指定學生專人負責，節約用電；放學后，值日生要關鎖好門窗；損壞公共財物，要照價賠償，若故意損壞，除賠償外還扣該班考核分；教室內的財物，因管理不當而造成的遺失或非正常損壞，均由該班負責賠償。（2）各處室、組用具包干使用，做到公物公用，厲行節約。（3）教職工住房根據學校情況統一調度分配，不得擅自搶占或轉讓他人，居住期間負有管理責任。4、學校有關領導清理登記好公物，定期對公物進行清理,發現公物損壞時,及時與公物責任人聯系,督促損壞者及時賠償；發現公物因年久失修,已無使用價值時,及時向有關領導匯報,按程序審批報廢,及時配置。

5、公物的采購、驗收、造冊、保管按照學校有關規定執行，以確保學校公物得到安全、有效使用。

6、發生公物損壞時,責任人應及時通知總務處,不得拖延。總務處安排維修員進行更換或維修，維修完畢通知責任人驗收并簽名確認，然后由維修員開出繳費通知單一式兩份,一份交財務室，一份交責任人憑此單到財務室繳款,財務室出具收款收據。

7、教職工因工作調動或其他原因搬遷時,應通知校產管理員到場清理公物，由總務處領導鑒字,學校才能辦理相關手續,以避免公物流失。8、全體師生要有節水、節電的意識。9、辦公室內所有公物是學校財產，教師都要愛惜，不能擅自侵占、外帶和外借。10、

嚴格執行賠償制度，對因責任事故損壞或遺失公物，師生員工一視同仁，必須按有關規定賠償。（1）不慎損壞，但能主動承認者，照價賠償。（2）不慎損壞，學校查獲者，除按原價賠償外，另承擔手工費等。

（3）故意損壞，被學校發現后能主動認錯者，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續費等，免予紀律處分。（4）故意損壞，被學校查獲者，事后態度惡劣，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續費等，并給予必要的紀律處分。

（5）因班級不負責而造成的公物損失，由班級負責賠償。

（6）賠償錢款的數額，應按市場價格或按總務部門購買此件公物時的價格計算。11、班級公物管理與班級獎懲掛鉤總務處對公物管理情況予量化評估，具體細則為：（1）不慎損壞，但能主動承認者，照價賠的，班級不扣分；（2）不慎損壞，被學校查獲者，除按原價賠償外，另承擔手工費等，班級扣除1分；（3）不慎損壞，被學校查獲者，事后態度惡劣，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續費等，并給予必要的紀律處分外，班級扣除2分；（4）故意損壞，被學校查獲者，事后態度惡劣，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續費等，并給予必要的紀律處分外，班級扣除5分。（5）因班級不負責而造成的公物損失（公物損失找不出破壞者的都屬于此項），由班級負責賠償外，按損失的大小，班級分別扣除1分（50以內）、2分（100以內）、5分（100以上）。（6）期末總務處予以統計，各年級各評選出一個公物管理優勝班級予以表