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文檔簡介
........五年級上冊語期末綜復習卷........學校:
班別:
姓名:
成績:卷首寄語——題次
第一部分
第二部分
第三部分
卷面書寫
合計一
二
三
四
五
六
七
八
九
一
二得分親愛的同學,有付出就有收獲。相信通過認真審題,細心作答,你一定能取得優異的成績。請把字寫工整、規范,有分的書寫卷面分哦!祝你成功!第一部分基礎知識積與運用(32分)一、請把下面的詞語規范地寫出來4分)hnjǔ
qiadànfixūjǐnshan靈()()喪
盜()()生
()()二、用——”畫出子中帶字的正確讀(2分1.在災難(nánnn)發生后,他難(ánn)過哭起來。2.外公仰望著天花板,(qiángqiǎng忍心中的悲痛,目光中流(llu)出無限的眷戀。三、給子中帶點的選擇恰的解釋,將號寫在號里(2分)深:①深刻、深入②距離開始的時間久③顏色濃④感情厚1.深藍色的夜空中有許多星星在閃爍)2.這是華僑老人對祖國的一片深情)3.夜深千帳燈。()4.那段日子,深深地印在我的腦海里。()四、下各組詞語中沒有錯字的一組是(分)同仇敵愾披荊斬棘舉世聞名不容爭辨
臨危不懼任重道遠破爛不堪低頭折節
不屈不饒再接再厲小心翼翼風欺雪壓
奮發圖強前撲后繼安然無恙傾盆大雨五、下句子中,意不同的句是()(2分)A.他今天一定不會來。C.他今天一定會不來。
B、天他一定不會來。D、他今天不一定會來。
六、選填空()仍然
居然
果然
顯然1.()過了一會,那里出現了太陽的小半邊臉。2.有一天,我伏案寫作時,一只可愛的小鳥()落到我的肩上。3.看那表情,他()還沒有認識到自己的錯誤。4.雖然老師病了,但()堅持給我們上課。七、按求改寫句子6分)1.我真的舍不得放掉這么大條的鱸魚為反問句)2.他發誓一定要改正不好的缺點病句)3.用恰當的關聯詞語把下面的兩句話合并成一句話。(1)他從來不說謊。(2)大家很信任他。八、用把左右兩邊內容連來,再根據求填空分)讀書破萬卷寶劍鋒從磨礪出孝在于質實家在夢中何日到
不在于飾貌春生江上幾人還梅花香自苦寒來下筆如有神1.在《七律·長征》中,最能體現紅軍不怕困難的詩句是:2.請寫出課外積累的一句表達思鄉情感的詩句:九、語實踐()父親節到了小東用自己的零用錢給爸爸買了一件精美的禮物而小明只給爸爸做了一張賀卡同學們對小東和小明誰更孝敬父親說法不一你對此有什么看法?第二部分:讀積累與運(30分)
....一、
閱讀《花魂》選段回答問。(12
分)離別的前一天早上外祖父早早地起了床把我叫到書房里鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看,原來是那幅墨梅,就說外公,這不是您最寶貴的畫嗎?”“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”回國那一天正是元旦雖然熱帶是無所謂隆冬的但臘月天氣也畢竟涼颼颼的外祖父把我們送到碼頭赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發,我覺得外祖父一下子衰老了許多。1.秉”字用序查字應查,用部查字應查2.從文段中出下列語的近義詞(2)
部分)慎重()
凌辱()
大概()3.系上下文文中帶字詞“無所”的意是:(分)4.中“旁的”具體的花有:(寫種)、他們就像這梅一樣。”像花這樣人我知道的體有:(寫兩)(分)5.文主要寫、
這兩件,表現了外父
的思想情(分)6.段有很多子體現外祖父濃濃思鄉情請用”劃出其中一句,并寫你的體會(3分)二、閱短文,回答面問題)一天弟弟在郊游時腳尖被尖利的石頭割破了到醫院包扎后幾個同學送他回家。在家附近的巷口弟碰見了爸爸他一邊翹著扎了繃帶的腳給爸爸看,
一邊哭喪著臉訴苦滿以為會收獲一點同情和憐愛不料爸爸并沒有安慰他只是簡單交代他幾句,便自己走了。弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。他覺得老爸一點也不關心他,在他大發牢騷時,有個同學笑著勸道生氣,大部分爸爸都是這樣。其實他很愛你,只是不善于表達罷了不信你看等你爸爸走到前面的拐彎的地方他一定會回頭看你弟弟半信半疑,其他的同學也很感興趣,于是他們不約而同地停下了腳步,站在那兒注視著爸爸的背影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去好象沒有什么東西會讓他回頭可是當他走到拐彎處就在他側身左拐的剎那好象不經意似的悄悄回過頭很快地瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都發生在一瞬間但那動作卻打動了在場的所有的人弟弟的眼睛里閃著淚光當弟弟把這件事告訴我的時我也有一種想要流淚的感覺很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作現在終于找到了那就是——拐彎處的回頭。1.給短文加上標題,寫在短文前面的橫線上分)2.這篇短文主要寫了:分)3.讀短文,按要求回答問題。(1)用“——”劃出弟弟情緒變化的語句分)(2)從弟弟的情緒變化中你體會到了什么?(分)4.爸爸回頭時會想些什么呢?請發揮想象,寫在下面的橫線上分)5.本文寫父愛,抓住了爸爸回頭的動作和神態來寫,真切感人,請用“——”劃出這句話,并從中可以看出爸爸是一個
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