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文檔簡介
第第頁大學生實習心得感想
高校生實習心得感想1
會計是對會計單位的經濟業務交易或事項兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟更加展會計工作就顯得越重要。
實習是每一個高校畢業生需要擁有的一段經受,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了具體而詳細的認識,熟識了會計核算的詳細工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對肯定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟識了財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
實習是每個即將畢業的高校生的重要經受,通過實習,不僅培育了我的實際動手技能,也增加了我的實際操作閱歷,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了許多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、進展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。
高校生實習心得感想2
時間過的真快,剛剛熟識了這個學校,對同學才剛剛有點了解的時候可實習卻快結束了。再有一個月過點我們就得回我們的學校去了。
在這短短的兩個月的實習當中,真正讓我們體會到了做一位老師的樂趣。尤其是當我們信步在實習學校時,那出自同學一聲聲“老師好”更增加了對老師職業的熱忱。
每一堂數學課,我都會很仔細的上,這給我在教學方面帶來了很大的援助。上個星期我們的帶隊老師來聽課,還攝像了,當時我特別的焦灼,不過聽完課后對自己挺滿足的,兩位帶隊老師對我的評價很高,萬老師說我會上課了,但上好課還差著一些距離,我盼望我以后能有所進步。
對于學校,這是我所見過的的學校,這話一點都不假。記得第一天何校長帶我們參觀學校的時候,我就喜愛上了這所學校,傾慕在這里讀書的孩子們。學校有漂亮的風景,那些綠綠蔥蔥的樹木,讓我爽心悅目。當聽到何校長說這顆那顆樹是某某同學在某年某月栽種的,我更是不由感嘆,這所學校真是全面進展人才啊!
我還聽了一節初三〔3〕班的數學課,這讓我感受到了課堂是給同學主動權,老師引導,同學思索并回答,我覺得這節課算是一節勝利的課,可是當全部老師坐在一起評課時,我才發覺老師教學真的很嚴謹。
這是我這**個月來的心得,盼望以后繼續加油,盼望做到。
高校生實習心得感想3
時間稍縱即逝,自我們7月5日到永泰至今已有一個多月了。在這短短的一個月中,我從一個剛出校門不諳事理的高校生慢慢轉變成為一個企業工作人員。在這一個月中,我被安排到三班倒的崗位,和師傅們一起近距離接觸紙機,了解紙機的構造以及紙機在運行中所遇到的種種問題。我也同一個個崗位的師傅們聊過,向他們請教有關造紙的問題。作為一個外地人,語言上的障礙是不可避開的,而師傅們卻不厭其煩地一遍又一遍地向我講解,讓我了解了永泰8號機基本流程,讓我可以學到更多的知識。在這里先向永泰全部的工人師傅們致敬,感謝你們對我的教育。
在剛開始的日子里,我顯得很迷茫,由于公司并沒有給我詳細的崗位,我不知道自己該干什么。還是師傅們悉心地指引,教我認識這里的每一臺機器,讓我可以把書本上的理論知識和實踐結合起來。領導們常說一句話:“工人師傅們不會做的,你們要會做;工人師傅們會做的,你們要做得比他們好。”這些天來,我一貫都在為這句話而努力,也慢慢了解了一些紙機的操作和斷紙時的處理措施。我現在還是處于學習階段,許多操作師傅們不會讓我自己去動手,所以,我需要多看、多想,才能學到東西。雖然有些想法很荒誕,但是只要自己肯動腦,始終還是會有點收獲的。
我深信,只要肯吃苦耐勞,積極上進,肯定會有所收獲。
高校生實習心得感想4
**個月的實習已經結束了,實習期間我和同學輪轉了神外,兒科,婦產科,手術室,重癥監護室,急內等等,醫院的老師們都很有耐煩,對于一開始什么都不懂的我們細心而又嚴謹地教育我們,給我們動手的機會,在征得患者的同意下,讓我們進行有創操作。其中讓我印象最深刻的是急診內科。
在內科的工作和外科大致上大同小異,按時按點測血糖,量血壓,量體溫;換換鹽水,給病人吸氧。在來急內之前,我一貫以為死亡離我們很遙遠,直到有一次我給一位老爺爺量血壓,他每次都會很有禮貌的說感謝,感謝,第二天我再去量血壓的時候,他已經去世了;我才發覺一個人的生命是如此的寶貴而又脆弱,看著身邊病人的家屬一個個哭得不能自已,我開始感嘆,我們是多么需要珍惜身邊的親人伙伴們。
每次來新病人的時候,我們都要給他們量生命體征,看著他們顫顫巍巍的手和行動不便的身體,我想起我的爺爺奶奶,多么盼望他們一貫健健康康的,不要被疾病困擾著。
作為一名實習護士,我做好了有時候不被患者理解的預備;但真的遇到了不理解的家屬,我心里很不是味道,但是也被有的患者所感動,這些感動可能就是我們為人民服務的動力吧。
實習的日子雖然已經結束了,我相信隨著進入臨床實習,我會獲得更多的知識,擁有更豐富的臨床閱歷。我會以嚴格要求自己,努力完成本職工作為標準的。
高校生實習心得感想5
生產實習是本科生上學期間重要的實踐環節,是認識現實生產,走向社會的一個寶貴機會。為充分發揮生產實習的作用,同時考慮到經費等問題,本次實習分為兩個階段,即校外實習和校內實習。
在儀表廠,學習了變送器的原理、規格、調校以及安裝維護等;了解了基本的架裝儀表、盤裝儀表;參觀了先進的顯示儀表,認識了單色記錄儀、彩色記錄儀和智能記錄儀;并讓同學實際動手拆裝了相關的儀表,熬煉了同學的實際動手技能,鞏固了理論知識。
校內主要學習了軟件的.基本知識,并進行了實際問題的仿真設計和練習,進行了電路圖的設計與繪制,使同學們能夠利用兩個軟件做一些實際的工作。
通過這次實習,同學們首次接觸了實際的生產現場,和實際的工業用儀表,把書本的理論和實踐聯系起來,有利于鞏固所學理論,為以后走向工作崗位打下一個初步的基礎。
高校生實習心得感想6
通過對***高速馬路的實地實習認識,使我們對高速馬路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設計、馬路橋梁的設計與施工以及其它馬路相關設施的設計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。
通過這次外業的道路實習,使我們對高速馬路的路基、路面的設計與施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的馬路事業特別是高速馬路得到了迅猛的進展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。作為將要走出學校的同學來說,更應當在有限的時間內,掌控更多的專業知識,加強實踐和設計技能,這樣更有利于將來的進展,使自己在此領域內也有所作為。
高校生實習心得感想7
經過兩個多星期的短暫實習,我在實習過程中體驗了許多課本提到沒有學到的實踐閱歷,使我意識到課堂上所學的知識在真正運用到實際操作中還是遠遠不夠用的,我需要積極參與社會實踐,在實踐中磨練自己,把課本知識運用到實際,為我日后真正加入社會工作做好預備。作為一名高校生,我首先是同學,是同學就應當無可置疑的把學習放在第一位,仔細學習各科基礎知識,把專業知識學牢學扎實;其次我應當意識到學校里學的都只限于理論知識,要真正運用到實際還得參與社會實踐,通過實踐歷練自己,增長見識,豐富閱歷。
通過這次的實習,我在**公司學到了很多學校里沒有學到的東西。我認識到學校里學習的理論知識,在真正運用到社會實踐中還是遠遠不夠的,需要深入到社會實踐,需要把理論知識同實際相結合,用理論指導實踐,在實踐中不斷磨練自己,豐富閱歷,增長見識。這次給我的收獲是:會計并不是那么簡單做好的活,它需要你有耐煩、細心和信心,還要有良好的身體素養。在公司里認識了一些干會計的人員,從他們的身上獲得了一些閱歷,懂得了一些訣竅,與他們的溝通同樣也是一種學習。在接下來的時間里,我要仔細學習專業知識,把專業知識打牢打扎實,同時繼續參與社會實踐,為將來我正式步入社會做好充分預備,打下堅實基礎。
高校生實習心得感想8
畢業實習是每個同學走向社會和工作的重要環節。通過實習報告,我學到了許多課堂上學不到的知識,受益匪淺,開闊了眼界,增長了見識,為我以后去工作打下了堅實的基礎。
作為一名同學,我開始了我在煤礦的第一次實習。現在,半年的實習結束了。回顧實習,感受很深,收獲許多。
在辦公室,有空的時候會在網上看一些不錯的文學作品,練習打字,由于我主要是在礦辦公室從事打字、文檔整理、報紙整理,常常要打文檔。我知道這不僅需要快速打字,還需要熟識電腦,尤其是沒有其他工作人員的援助,我可以完成接待任務。在開始的一段時間里,我對一些工作感到無助和茫然,這讓我感到很難受。在學校,我一貫以為自己過得很好。一旦接觸到現實,才知道自己知道的是多么少。這段時間我學到的大部分閱歷和知識都來自于領導和辦公室工作人員的指導,這是我一生中珍貴的財寶。這次實習也讓我深深的明白,在工作中和同事保持良好的關系是特別重要的。做事情首先要學會做人,明白做人的道理,在現代社會如何與人相處才是做人
的一個最基本的問題。發覺學習和溝通的重要性和須要性。發覺一些實習生跟老師像伙伴一樣相處,老師有什么事都喜愛找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用伙伴的立場相處。另一方面一個人掌控的信息多、技能多,能援助別人的地方也多,援助別人多了,別人也情愿援助你,而你的人脈也廣了,掌控的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要轉變一個人的行為首先得轉變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理睬。把自己個在自己自己的小空間了。總擔憂別人的看法,把別人想的難以接近。開放的立場使人更快更好的成長。
高校生實習心得感想9
離開南京那種喧囂的環境,沒有南京城的汽笛聲、吵雜聲,在永泰覺得生活很寧靜,四周的空間很空曠,心情也很舒服。
現在的生活很充盈,之前上學的時候,總喜愛和同學出去逛街消遣時間。自從開始上班之后,每天都會有不同的發覺,發覺自己知識的匱乏,好多儀表都不熟識,還有最大的缺點就是關于造紙方面的知識了解得很少,在工藝方面要學的還有許多許多。
來公司上班之后,有時感覺還是和在學校一樣,那就是這里領導對我們的關懷,一點都不少于學校導師給我們的關懷和援助。在這一個月里,不管是公司的領導還是同事,都會時時常地詢問我的生活狀況,有沒有什么需要解決的生活問題。讓我覺得即使離家那么遠,也沒有身處異地的生疏和孤獨。
除了在生活方面公司特別關懷我們外,在工作學習方面也是一樣。公司為了能一開始培育我們的吃苦技能和對公司全方面的了解,第一個月公司安排我們在車間學習。我被安排在永鴻公司八號機的儀表間。由于我在學校學的專業是儀器儀表,對造紙工藝是完全不了解,師傅說儀表、閥門和造紙的工藝是相關的,想要做好儀表工就要了解造紙工藝。師傅就每天親自給我畫造紙和制漿的流程圖給我學習,并且還帶我到生產線上實地觀測,理論和實踐結合可以說是達到事半功倍的效果。同時,在有儀表或是閥門壞掉時,師傅都會叫上我們,總是一邊修理一邊解說這是哪個流程的哪部分,起的什么作用,應當留意哪些方面等等。讓我學到許多在學校學不到的知識。
8月初,八號機停機改裝地為期半個月。在這段時間里對紙機進行改裝、對全部設備清洗、修理。這對我們來說也是一個很好的學習機會,能清晰地了解閥門掌握哪些部位。漸漸地接觸多了,迷惑也多了起來。這些儀表和閥門是怎么對它們進行掌握的?后來了解是通過DCS掌握系統進行掌握。可是DCS是怎么樣的掌握原理?在DCS掌握室里可以看到掌握人員只是用鼠標掌握,漸漸的對它也產生了更濃的愛好。下班后,會上網看看,覺得學習的東西還有許多許多。
現在,公司領導給我們安排新的師傅,對我們的工作有了大略的定位。現在,我對將來的路不再迷茫。有了方向,也就有了動力。
高校生實習心得感想10
不知不覺已經在七號機呆了一個多月,自己也由起初的不習慣變成了現在的習慣。盡管沒有專業的培訓,什么都要自己去發掘、去了解。但是這要比老師上課更加生動,現在我究竟知道學到的東西就是自己的,在以后的工作中,我仍舊會自主地學習,自己要給自己壓力,這樣才不會覺得成天無所事事。前段時間我對公司的安排不是很理解,擔心排我們任務就讓自己去看,可是這也是檢驗我們自己在獨立的環境里究竟能學到多少知識。
一開始的時候還在埋怨怎么第一個月沒有休息。可是,想想那些一線的員工,就覺得應當降低自己的位置,我們并不比那些工人優越多少。他們的事業是光榮的,生活是靠自己的雙手賺來的,這是努力工作的典范,也是值得我們反思的一點。
或許我們在許多人眼中只是一個乳臭未干的小孩,可是在這同時我們也就具備了初生牛犢不怕虎的志氣!我們可以與一線的員工一起工作,一起在高達40度的車間工作;我們還可以把我們的見聞和他們共享,也能傾聽他們工作和生活的經受。“三人行,必有我師”。況且這些工人的工作時間很長,遇到的工作上的問題也就比我們多,閱歷比我們豐富,這就是為什么和他們每次溝通之后我都感到受益匪淺。
我們并不是吃不了苦,在來永泰之前,在畢業典禮上,我依舊清楚地記得當時我的導師和我說:“永泰是個好企業,你要好好干,干出一番事業。”是的,在出發前我們這批人都抱著十年磨一劍的想法來的。一個人的價值并不是看他第一年、第二年的工資來表達的,那是取決于自己的技能。有人說的好“懷才就像懷孕,時間久了就自然看出來了。”況且我們出了校門以后,所說的每一句話,所做的每一件事情都有關學校的形象,我們時刻提示自己“絕不給學校摸黑”。所以,我們要每時每刻學習,充盈自己。讓自己以后成為企業的精英,成為企業的中堅能量!
感謝公司如此的信任、關愛我們。我想在今后的工作中我們都會嚴格地要求自己,不斷地否定自己,提高自己,這樣才能更快地融入到企業這個大家庭,才能實現我們共同的目標!
高校生實習心得感想11
11月27日,這是我們到二中正式實習的第一天。二中給我的第一印象是同學熱忱,老師可敬,環境干凈。很是喜愛這樣的氛圍,這些都給了我們這一群初來乍到的滿懷激情與焦灼卻又羞怯的實習生帶來一份勸慰與欣喜。
學校里的老師,同學們見面打招呼時也都總是笑臉相迎,讓我們感受到了二中熱忱與暖和。胸前佩戴著“實習老師”的胸卡,走在校道上,被同學們熱忱地叫著“老師好”。那一瞬間,五味雜陳,有一種說不出的感覺。雖然我們在自己的學校里也會向老師問好,可是,真的當自己被同學問好時,心里除了欣喜,更多的是受寵假設驚。越是如此,就越是鞭策我們要充分備好課,多向指導老師學習,多與同學們溝通,不要辜負了這一聲“老師好”!
在二中的這幾天,我們聽了不同科目的課,現在聽課的感覺完全不一樣了。以前是為了學習知識,現在是為了學習教學方法,更留意的是老師的上課方式和上課思路。
同時我們也進行了班主
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