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2/2講師自我介紹(三篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培育人的觀看、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完善的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,盼望能夠關(guān)心到大家,我們一起來看一看吧。
講師自我介紹篇一
我的名字叫向南,很興奮我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰慧的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。
請大家以后的學(xué)習(xí)中樂觀給我提意見,我第一次做老師,有許多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。
我有信念經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到學(xué)問,我也能學(xué)習(xí)到我要的。
我認(rèn)為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個對抱負(fù)有著執(zhí)著追求的完善主義者,但比起最終的結(jié)果我更加看中追求抱負(fù)的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人,不管他當(dāng)前所處何種境遇,他的人生境界不能完全地被限定。當(dāng)然一個人當(dāng)前的才華也不能完全打算他將來全部的社會貢獻(xiàn)。人的一生應(yīng)當(dāng)是一個奮勉有為、不斷超越和突破的過程!
我為人熱忱,大方,英語流利,兼通純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來,對于專業(yè)課,我抱以極大的愛好,廣泛地學(xué)習(xí)了與微分幾何、偏微分方程和拓?fù)鋵W(xué)有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)課程。在思想認(rèn)知方面,我仔細(xì)研讀了哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、美學(xué)等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史,領(lǐng)會了先賢才智的博大精深和道德的敬畏虔誠。
關(guān)于將來的工作,我有著較強的團隊協(xié)作力量,能承受壓力,喜愛富有挑戰(zhàn)性和具有制造性課題。特殊地,在工作中我能吃苦耐勞,虛心與人溝通,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。
講師自我介紹篇二
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝x銀行給我這樣一個展現(xiàn)自我的舞臺和施展才華的機會,我將珍惜這次提高自己、熬煉自己的機會。
我叫,是學(xué)校20xx級即將畢業(yè)的一名高校生,獲知貴單位廣納賢才,我慕名而至,真誠的渴望加入,為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為此奉獻(xiàn)自己的青春與才智。二十一世紀(jì)的競爭是人才素養(yǎng)的競爭。在高校四年里,我勤奮刻苦,全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計算機專業(yè)學(xué)問,扎實了自己的理論-功底;并且在實踐中,增加了對計算機的實際操作力量。另外,近三年豐富的社會實踐不僅開拓了我的視野,更培育了我沉穩(wěn)堅決、熱忱高效的工作作風(fēng)。作為一名班級干部,我樂觀的參加學(xué)校各項工作的策劃與組織,我的工作熱忱得到了同學(xué)們的信任和確定,成為學(xué)校歷次活動中必不行少的成員,大家的確定也使我對團隊精神有了更深層次的理解。
現(xiàn)在,正值高校畢業(yè)之際,我渴望能在更寬闊的天空里呈現(xiàn)自己的才能,我不滿意于現(xiàn)有的學(xué)問水平,渴望在質(zhì)上有一個飛躍,我情愿嘗試新的工作,通過我的想象力、制造力,肯定能激發(fā)百倍的工作靈感。信任我的真誠,我會將我的全身心都投入到工作中;信任我的熱忱,我會感染我身邊的每一個人;信任我的活力,我會樂觀的做好每一件事情;信任我的力量,我的加入會給你們帶來一份勝利的力氣。最終,請允許我祝福貴單位事業(yè)蒸蒸日上,更上一層樓,同時也祝福您工作順當(dāng)、一帆風(fēng)順!
感謝!
講師自我介紹篇三
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝xx銀行給我這樣一個展現(xiàn)自我的舞臺和施展才華的機會,我將珍惜這次提高自己、熬煉自己的機會。
我叫,是學(xué)校20xx級即將畢業(yè)的一名高校生,獲知貴單位廣納賢才,我慕名而至,真誠的渴望加入,為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為此奉獻(xiàn)自己的青春與才智。二十一世紀(jì)的競爭是人才素養(yǎng)的競爭。在高校四年里,我勤奮刻苦,全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計算機專業(yè)學(xué)問,扎實了自己的理論—功底;并且在實踐中,增加了對計算機的實際操作力量。另外,近三年豐富的社會實踐不僅開拓了我的視野,更培育了我沉穩(wěn)堅決、熱忱高效的工作作風(fēng)。作為一名班級干部,我樂觀的參加學(xué)校各項工作的策劃與組織,我的工作熱忱得到了同學(xué)們的信任和確定,成為學(xué)校歷次活動中必不行少的成員,大家的確定也使我對團隊精神有了更深層次的理解。
現(xiàn)在,正值高校畢業(yè)之際,我渴望能在更寬闊的天空里呈現(xiàn)自己的才能,我不滿意于現(xiàn)有的學(xué)問水平,渴望在質(zhì)上有一個飛躍,我情愿嘗試新的工作,通過我的想象力、制造力,肯定能激發(fā)百倍的工作靈感。信任我的真誠,我會將我的全身心都投入到工作中;信任我的熱忱,我會感染我身邊的每一個人;
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