科學教科版

三年級下冊生物繁殖后代的方式是多種多樣的。常見的動物繁殖方式有兩種，即卵生和胎生。科學概念目標12像蠶和雞這樣，產卵繁殖后代的方式叫卵生。昆蟲、魚類、鳥類等動物一般都是卵生動物。像貓和狗這樣，直接生下胎兒的繁殖方式叫胎生。胎生動物一般都用哺乳的方法喂養它們的后代。34動物生存依賴于植物。有些動物以植物為食，有些動物依賴植物筑巢，作為庇護后代的場所。科學概念目標科學探究目標2能運用查閱資料和實地調查的方法收集信息，了解動物的繁殖過程。能運用查閱資料和實地調查的方法收集信息，了解動物的繁殖過程。1對動物的繁殖方式產生濃厚的探究興趣。科學態度目標12能采用多種方法收集動物繁殖后代的案例。體驗親近自然、珍愛生命是建立和諧家園的重要因素。科學、技術、社會與環境目標1地球上的動物種類真是多種多樣！

蠶是怎樣出生的？蠶寶寶的媽媽是誰？從蠶卵中孵化出來的。蠶蛾。

地球上動物的種類多種多樣。哪些動物生小動物的方式與蠶相似？哪些與蠶不同呢？1調查更多的動物，說一說哪些動物也是靠產卵繁殖后代的。雞和我們飼養的蠶一樣，都是通過產卵繁殖后代的。母雞孵蛋破殼而出的小雞你們還知道哪些動物也是靠產卵繁殖后代的嗎？鴨、天鵝、鱷魚、蛙、龜、螞蟻。像蠶和雞這樣，產卵繁殖后代的叫卵生。昆蟲、魚類、鳥類一般都是卵生動物。雞蛋孵化過程視頻演示選擇一種感興趣的卵生動物，了解它的繁殖過程。調查貓或狗繁殖后代的過程。2貓狗貓和狗的繁殖方式與蠶的繁殖方式相同嗎？生出來的小貓和小狗吃什么長大？與蠶一樣嗎？

不相同，蠶是通過產卵繁殖后代的，貓和狗是直接生下小貓和小狗的。不一樣，蠶吃桑葉，小貓和小狗吃母乳。像貓和狗這樣，直接生下胎兒的叫胎生。胎生動物一般都用哺乳的方法喂養它們的后代。按繁殖方式給動物分類。蝙蝠熊貓鱷魚蜻蜓斑鳩老虎按繁殖方式給動物分類。卵生動物

判斷依據胎生動物

判斷依據蝙蝠熊貓鱷魚蜻蜓斑鳩老虎蝙蝠熊貓老虎鱷魚蜻蜓斑鳩產卵，再由卵孵化出小動物直接產下小動物海豚媽媽生寶寶視頻演示1.動物的繁殖方式有哪幾種？你能舉出更多例子嗎？動物的繁殖方式主要分為卵生和胎生。昆蟲、鳥類、魚類的繁殖方式一般都是卵生，例如雞、鴨、魚、螞蟻、蝴蝶等，猴、虎、牛、羊、熊貓等動物的繁殖方式都是胎生。2.我們人類繁衍后代的方式是哪一種呢？人類繁衍后代的方式是胎生。生活在大自然中的動物，生寶寶前一般都會給自己建個“家”,查閱資料，了解幾種自己感興趣的動物一般選擇在哪里建“家”。

我們人類是大自然的一部分，我們的一些不良行為會影響動物的生活，我們要從身邊做起，從小事做起，為積極保護動物、植物出一份力。你們知道人類的哪些行為會毀壞動物的“家”嗎？盜獵偷獵、濫砍亂伐、放火燒山、偷排廢水、偷排有毒有害氣體、傾倒未經處理的垃圾、石油泄漏……1.同一種動物的繁殖方式有很多種。（

）2.動物繁殖之前都有一些準備活動，并伴有一些異常的表現。（

）3.人不是胎生動物。（）4.大熊貓和恐龍的繁殖方式是一樣的。（

）判

斷課堂達標×√×√1.下面不屬于動物繁殖前的行為的是（

）。A.魚回游

B.狗褪毛

C.鳥筑巢2.下列動物中，屬于胎生動物的是（

）。A.蝗蟲B.魚

C.大熊貓選

擇課堂達標BC總結動物的繁殖胎生定義卵生定義卵生的動物胎生的動物科學教科版

三年級下冊動物的一生都要經歷出生、成長、繁殖、死亡的生命歷程。科學概念目標12不同動物一生所經歷的時間不同，身體形態發生的變化不同，繁殖后代的方式也不同。像雞那樣，卵生、身上長有羽毛和翅膀的動物屬于鳥類。34像狗那樣，胎生、身上長毛、吃媽媽乳汁長大的動物屬于哺乳動物。人在不同的年齡階段身體特點各不相同。5科學探究目標2能根據動物的共同特征，區分更多的動物。能基于不同動物的一生的相關資料，歸納出鳥類及哺乳動物一生的共同特點。1對更多動物的一生產生持續的探究興趣。科學態度目標12樂于嘗試用不同的方式了解更多的動物，體會探究的樂趣。體會到珍愛生命、健康生活的重要性。科學、技術、社會與環境目標1蠶的一生經歷了哪些階段？卵、蟻蠶、蠶寶寶、蠶蛹、蠶蛾。

蠶的一生經歷了出生、成長、繁殖和死亡的生命歷程。根據身體形態特征，蠶的一生也可以分為卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段。蛹和成蟲的過程。其他動物的一生又是怎樣的呢?1了解雞的一生母雞將雞蛋放在身體下面，孵卵。21天左右，小雞破殼而出。

雞的一生與蠶的一生有哪些相同與不同之處？相同之處是雞和蠶都是從卵開始它們的生命歷程的。不同之處是雞要孵卵，雞不經歷蛹的階段，沒有變態的過程，而且雞的壽命比較長。

母雞孵蛋時將雞蛋放在身體下面，用自己的體溫保持雞蛋溫度相對恒定。21天左右，小雞破殼而出。剛出殼的小雞身上長滿絨毛，1個月左右絨毛褪去，換上羽毛。6個月左右，小雞長成成年雞，母雞開始產卵繁殖后代。這些動物有哪些共同特征呢？

都是卵生，身上都長有羽毛和翅膀。

像雞那樣，卵生、身上長有羽毛和翅膀的動物，屬于鳥類。

鳥類的一生會經歷“卵(蛋)→幼年(雛鳥)→成年(成鳥)”三個主要階段，幼年期生長較快，成年期開始繁殖后代。詞匯科學羽毛：禽類表皮細胞延伸的角質化產物，（某些恐龍也有）。被覆在體表，質輕面韌，略有彈性，具有防水性，有護體、保溫，飛翔等功能。詞匯科學鳥類：脊椎動物亞門的一綱，體均被羽，恒溫，卵生，胚胎外有羊膜，前肢成翼，有時退化。多營飛翔生活。心臟是2心房2心室，骨多空隙，內充氣體，呼吸器官除肺外，還有輔助呼吸的氣囊。了解狗的一生。2狗懷胎兩個月左右，會生出小狗。和雞相比，狗的一生有什么不同？

小狗是胎生的；剛生出的小狗眼睛閉著，耳朵聽不見；小狗需要吃狗媽媽的奶長大；狗活的時間比較長。狗是胎生動物，母狗懷胎2個月左右會生出小狗。

剛出生的小狗閉著眼睛，耳朵聽不到聲音；2～3周后，小狗眼睛睜開，靠吃媽媽的奶獲取營養；6個月左右，小狗長出恒牙，可以咀嚼食物；12～18個月，小狗發育成熟，開始繁殖后代。這些動物有哪些共同特征呢？都是胎生的，身上都長毛，都是吃媽媽乳汁長大的。

像狗那樣，身上長毛、胎生、吃媽媽乳汁長大的動物叫哺乳動物，哺乳動物出生后都會經歷“幼仔→成年”的生命過程。了解我們的一生。3

我們在媽媽肚子里的時候叫胎兒，出生后我們會經歷“嬰兒→幼兒→青少年→成年→老年”幾個主要階段。人從出生到年老，除了身體長高長大，外部形態特征沒有明顯的變化。1.比較不同種類動物的一生有什么相同和不同。相同：都要經歷出生——生長發育——繁殖——死亡四個階段。不同：出生方式不同：比如卵生動物和胎生動物。生長發育過程不同：有的動物幼年期和成年期形態與生活習性相差極大，稱為動物的生長發育過程經過變態；有的動物則形態不變，只是大小發生了變化，稱為動物的生長發育過程不經過變態。2.我們的一生與哪類動物相似？

我們的一生與哺乳類動物相似；兩者的出生方式都是胎生，都要乳汁喂養等；人是一種（高等）哺乳動物。3.通過本單元的學習，我們對動物有了新的認識，我們又發現了動物的哪些共同特征？

動物有許多共同之處：出生、生長、繁殖后代、死亡，會運動、都需要食物、空氣和水，對外界變化作出反應等。

為了生存和繁殖后代，動物的行為隨著環境的變化而變化，它們的身體特征及行為也會發生變化。比如冬季來臨，大雁南飛、兔子換毛、蛇冬眠等。你知道哪些關于動物一生中有趣的事情？蚯蚓，它的體溫隨著外界環境溫度的變化而變化。變色龍，改變外表顏色適應周圍環境。適應干旱，如駱駝。課外搜集資料，制作科學小報。1.人和其他動物一樣，都有生命周期，只是生命周期所經歷的階段不一定相同，周期長短也不一定相同。（

）2.人和動物壽命的長短與生活環境有關。（

）判

斷課堂達標√√1.從出生到現在，我們的

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