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文檔簡介

巧妙(qiǎomiào)渡河第一頁,共23頁。1巧妙渡河

獵人要把一只狼,一頭羊和一籃白菜從河的左岸帶到右岸,但他的渡船太小,一次只能帶一樣。因為狼要吃羊,羊會吃白菜,所以狼和羊,羊和白菜不能在無人監視(jiānshì)的情況下相處。問獵人怎樣才能到達目的?

解:稍加思考就可得到渡河的方法,如下:

第一次:獵人把羊帶至右岸;

第二次:獵人單身回左岸,把白菜帶至右岸,此時(cǐshí)右岸有獵人,羊和白菜;

第三次:獵人再把羊帶回左岸,放下羊把狼帶至右岸,此時(cǐshí)右岸有獵人,狼和白菜;

第四次:獵人單身回左岸,最后把羊帶至右岸,便可完成渡河的任務。第二頁,共23頁。20個關于渡河過橋的數學題

A組:

1.老王體重150斤,他去山上打柴,共打了兩捆,每捆重70斤。老王回家要經過一座小橋,小橋只能載重200斤,請你給他想個方法,讓他一次平安地過河去。

2.有人要過橋,橋中有看守,看守每5分鐘出來巡視一遍,然后回屋打盹。但他巡視時,發現有人從橋東往西走,就趕回橋西。這人過橋至少要7分鐘。請你想方法幫他過橋?

3.一只船在河中行駛,來到一座橋下時,船上的貨物高出橋面底部3厘米,無法通過(tōngguò)。現在不準移動貨物,你可以想出方法,使船安全通過(tōngguò)橋底嗎?

第三頁,共23頁。34.一條大河20米寬,小軍站在岸邊看到對岸有一人(yīrén)正在岸邊的大樹上系一條長16米的繩子。小軍很好奇,于是他不走橋,不坐船,從河面上走了過去。你說這可能嗎?

5.一農民帶了一條狗、一只雞和一袋米過河,但是船很小,每次他只能夠帶一樣東西過去。傷腦筋的是,他不在場時,狗要吃雞,雞要吃米(他在場時述情形就不要緊),不過狗不吃米。現在的問題是,怎樣才能想出一個方法,三件東西都帶過河去,并且一樣都不受損失。

6.48名同學要過河去野游,現在只有一只船,這只船小只能坐7個人過河,算一算,這些同學至少要分幾組才能全部過河?(提示:船不會自己游,每名同學都會劃船。)

第四頁,共23頁。4答案:A組:1.把柴放在河里拖過去;2.這人如果從東往西走,那么當看守回屋后,這人趕快向西走,約莫走一半時,他就轉身往東走。這樣,看守出來巡視時,誤認為他從西面來,便把他趕回西岸。此法可順利過橋。這人如果從西往東走,“道理〞同上;3.把船駛到岸邊,搬些石頭(shítou)等重物放在船上,使船下沉3厘米,即可平安通過;4.可能,因為是冬天走在冰面上;5.(1)第一次帶雞過,(2)第二次帶狗過,把雞帶回,(3)第3次帶米過,(4)第四次帶雞過;6.6×8=48(人),1人撐船,8組,撐船人每次送過6人,最后次撐船人也過了河。

第五頁,共23頁。5B組:

7.有100只雞,要從河的東岸運到西岸去,用一條船來裝運。但有一個條件:要分三次運,每次運數要相等。你看該如何裝運?

8.一隊士兵行軍到河邊,他們想渡過河去,可是河水又深又急不能泅渡。突然,看到河對岸有兩個(liǎnɡɡè)孩子搖來一條小船。這條小船每次最多只能容一個士兵或兩個(liǎnɡɡè)小孩乘坐。隊長想出了一個好主意,終于把士兵平安渡過了河。他們是怎樣渡河的?(提示,每位兵士、每個小孩都會劃船)

第六頁,共23頁。69.岸邊停靠著A、B、C、D四只汽艇,它們的船速不同。如果單獨開到對岸去,A艇需1分鐘,B艇需2分鐘,C艇需5分鐘,D艇需6分鐘。但現在只有一位駕駛員,一次最多只能同時開兩只艇過河。請你想一想,將四只艇全部開到對岸,最少可需要幾分鐘?

10.有一條小河(xiǎohé)寬米,兩岸各有一個人要過河,兩岸每邊都只有一條長5米的木板。如果兩人體重都是100斤,板重各20斤,請你想一想,這兩個人怎樣才能都平安過河?

第七頁,共23頁。7B組:7.第一次裝運(zhuāngyùn)34只到對岸卸下33只,留一只帶回東岸;第二次又裝上33只,加上船上原有的一只,共34只運到對岸,卸33只,留一只帶回東岸;第三次把最后33只裝上船,一同運到西岸(解法不唯一);8.一步:兩個小孩劃到對岸,一個孩子上岸。二步:另一個孩子把船劃回來,他上岸。三步:一個士兵把船劃到對岸,他上岸。四步:留在對岸的孩子把船劃回來。五步:兩個孩子再把船劃到對岸,重復這種步驟,直到把全部士兵渡過河為止;9.第一次A、B過(按慢艇速度)留A、B回,4分鐘。第二次C、D過,A回,7分鐘。第三次A、B過,2分鐘。至少需要13分鐘(此法不唯一,答案唯一);10.如以下圖所示,將兩條木板搭接起來,由甲壓住放在下面的木板的一端,使乙通過。然后乙站在甲的位置上,使甲通過。這是巧妙利用了杠桿原理。第八頁,共23頁。8顏色相同

有紅、黃、藍、黑四種小球各假設干個,每個人可以從中任意摸出兩個。那么,需要多少個人同時摸球,才能保證至少有2人摸的小球顏色相同?

三種票

有40名學生到碧海山莊公園春游,16名學生買了過索橋的票,15人買了汽槍打靶的票,20人買了舞票,其中有3人既買了過索橋的票又買了汽槍打靶的票,有5人既買了汽槍打靶的票又買了舞票,有7人既買了舞票又買了過索橋的票,有2個人三種票都買了。40名學生中有沒有人這三種票哪一種都沒買到?

你能辦到嗎

請你在121這個數后面補上三個數字,組成一個六位數,使這個數能分別(fēnbié)被3、4、5整除,并且要求這個數值盡量小,你能辦到嗎?

第九頁,共23頁。9小聰明

“六一〞兒童節,某小隊全體同學(tóngxué)〔十人〕去玩電子游戲,但每次只能一個人玩。同學(tóngxué)們都想先玩,誰也不謙讓。這時有人想了個主意,叫他們站成一排,1、2、3、4……報數,報單數的離開隊伍,剩下的再報數,報單數的再離開……,最后剩下誰,誰就先玩。小聰明很快找到了第一個先玩的應站的位置。想想看,小聰明站在幾號位置上?

哪幾根可以不拔掉

爸爸為媽媽買了一塊生日蛋糕,小靈巧為媽媽買了假設干根小蠟燭。小靈巧想在蛋糕的周圍插一圈蠟燭。每隔6厘米插上一根,當插到11根時,蠟燭剩了很多,只好改成每隔4厘米插一根。媽媽想把插過的蠟燭全拔掉,重新插。小靈巧不同意。他說有幾根可以不拔掉,你說說看,哪幾根可以不拔掉呢?

第十頁,共23頁。10

五個星期日

某月份內有五個星期天,其中三個星期天的日期是偶數,二個星期天的日期是奇數。那么,這個月里哪幾天是星期日?

養兔

一位農民,一月份他買了一對剛生下的小兔,一個月后這對小兔長成了大兔,一個月后又生下一對小兔。這樣下去,十二月份時他家共有多少對兔子(tùzi)?算一算你就會知道他走養兔的路是能發家致富的。第十一頁,共23頁。11

智力趣題“公雞不能生蛋〞

從前有一個國王,暴虐任性。一次,他對一位大臣說:

“我吃的雞蛋都是母雞生的,現在想嘗嘗公雞蛋的滋味,命令你三天內把公雞蛋找來,我將重賞你;如果三天內找不到(bùdào)公雞蛋,我就要在第四天的早晨處死你。〞

大臣知道厄運將至,但又不敢公開違抗,只有悲傷地離開了朝廷。

三天過去了,大臣無法找到公雞蛋。最后的一個夜晚,他顯得異常煩躁。大臣的小兒子是一個很聰明的少年,看到爸爸如此焦急,知道一定是大禍臨頭了。便問道:

“爸爸有什么煩悶的事呢?〞

“你小孩子家,我講了又有什么用?〞大臣有氣無力地答復。

“不,爸爸!告訴我吧,或許我能為你分憂。〞少年緊握爸爸的雙手,使勁地搖晃著。

大臣深情地望著自己的孩子,終于說出了事情的原委。少年沉思了一會,勸爸爸不要著急,他有方法逢兇化吉。

第十二頁,共23頁。12第四天的一早,少年代替大臣上了朝。

“你爸爸怎么不來呢?〞國王(guówáng)問道。

“啟稟國王(guówáng),我爸爸在家生孩子。〞少年不慌不忙地答復。

少年的答復引起國王(guówáng)和大臣們一陣哄笑。繼而,國王(guówáng)生氣了:

“胡說!男人怎么會生孩子?〞

“是的,國王(guówáng)。男人是不能生孩子的,正如公雞不能下蛋一樣。〞少年抓住時機,一句話說得國王(guówáng)張口結舌,無言相對,最后只好赦免了大臣。

生活中有很多現象是類似的。我們常常根據兩個類似系統的某一系統中某一公認為正確的判斷,來對另一系統作出類似的判斷,這種方法叫做類比。“公雞是不會生蛋的〞,這是公認的事實,可是國王(guówáng)卻違背了這個真理。“公雞不能生蛋〞與“男人不能生孩子〞是類似的兩個現象。為了證實“公雞不能生蛋〞是正確的,就用“男人不能生孩子〞這一公認的事實來類比,從而到達否認國王(guówáng)謬論的目的。

第十三頁,共23頁。13趣題巧解貓捉老鼠

問題:如果3只貓在3分鐘內捉住了3只老鼠,那么多少只貓將在100分鐘內捉住100只老鼠?

這是一個古老的趣題,常見的答案(dáàn)是這樣的:如果3只貓用3分鐘捉住了3只老鼠,那么它們必須用1分鐘捉住1只老鼠。于是,如果捉1只老鼠要花去它們1分鐘時間,那么同樣的3只貓在l00分鐘內將會捉住100只老鼠。

遺憾的是,問題并不那么簡單。剛剛的解答實際上利用了某個假定,它無疑是題目中所沒有談到的。這個假定認為這3只貓把注意力全部集中于同一只老鼠身上,它們通過合作在1分鐘內把它捉住,然后再聯合把注意力轉向另—只老鼠。

但是,假設3只貓換一個做法,每只貓各追捕1只老鼠,各花3分鐘把它們捉住。按照這種設想,3只貓還是用3分鐘捉住3只老鼠。于是,它們要花6分鐘去捉住6只老鼠,花9分鐘捉住9只老鼠,花99分鐘捉住99只老鼠。現在我們面臨著一個計算上的困難,同樣的3只貓究竟要花多長時間才能捉住第100只老鼠呢?如果它們還是要足足花上3分鐘去捉住這只老鼠,那么這3只貓得花l02分鐘捉住102只老鼠。要在100分鐘內捉住100只老鼠──這是題目關于貓捉老鼠的效率指標,我們肯定需要多于3只而少于4只的貓,因此答案(dáàn)只能是需要4只貓,雖然這有點浪費。

第十四頁,共23頁。14顯然,對于3只貓是怎樣準確地計算(jìsuàn)貓捉老鼠這種行動的時間,這個趣題沒做任何交代。因此,如果允許答案不唯一,那么,答案可以是豐富多彩的,3只、4只、甚至更多。如果要求答案唯一的話,這個問題的唯一正確答案是:這是一個意義不明確的問題,由于沒有更多關于貓是怎樣捕捉老鼠的信息,因此無法答復這個問題。

這個簡單的趣題啟示我們,在解答一個數學問題〔也包括其他問題〕前,一定要仔細領會題目所給出的全部信息,既不要曲解題義,也不要人為添加條件以迎合所謂的標準答案。當然這個趣題也給了我們一個有益的人生啟示──只有合作才能產生最正確的工作效益。第十五頁,共23頁。15

韓信是中國古代一位有名的大元帥,輔助劉邦打敗楚霸王項羽,奠定(diàndìng)了漢朝的基業。民間流傳著一些以韓信為主角的有關聰明人的故事,下面就是其中的一個。據說有一天,韓信騎馬走在路上,看見兩個人正在路邊為分油發愁。這兩個人有一只容量10斤〔1斤=500千克〕的簍子,里面裝滿了油;還有一只空的罐和一只空的葫蘆,罐可裝7斤油,葫蘆可裝3斤油。要把這10斤油平分,每人5斤。但是誰也沒有帶秤,只能拿手頭的三個容器倒來倒去。應該怎樣分呢?韓信騎在馬上,了解情況以后,說:“葫蘆歸罐罐歸簍,二人分油回家走。〞說完了,打馬就走。兩個人按照韓信的方法倒來倒去,果然把油平均分成兩半,每人5斤,高快樂興,各自回家。究竟是怎樣倒來倒去的呢?三種容器各自裝油斤數的變化過程,可從下面的表中看出。韓信(hánxìn)所說的“葫蘆歸罐〞,是指把葫蘆里的油往罐里倒;“罐歸簍〞是指把罐里的油往簍里倒。通常分油要把油從大容器往小容器里倒,現在卻把小容器里的油往大容器里“歸〞。往油葫蘆里倒油,只能得到3斤的油量;把葫蘆里的油往罐里“歸〞,“歸〞到第三次,葫蘆里就出現2斤的油量。再把滿滿一罐油“歸〞到簍里,騰出空來,把葫蘆里的2斤油“歸〞到空罐里;最后再倒一葫蘆3斤油,“歸〞到罐里,完成分油任務了。第十六頁,共23頁。16

阿凡提猜珍珠

阿凡提運用他的聰明才智為人民行俠仗義,無情地嘲弄那些殘暴而又愚昧無知的封建統治者,那些老爺們對阿凡提恨之入骨。

一天,國王召阿凡提進宮,煞有介事地對阿凡提說:“阿凡提先生,聽說你經常在外面講我的壞話,這樣吧,人們都說你很聰明,我這里有一個問題,你如果能解答出來,我就釋你無罪,如果答不出來,那就加重處分。〞原來,國王想用這個方法作借口來報復阿凡提。國王讓人拿來了三個盒子,對阿凡提說:“三個盒子中只有一個盒子里放著我的一粒珍珠。每個盒子上各寫著一句話,但只有一句真話,其余都是假話。你給我找出珍珠在哪個盒子里。〞阿凡提一看,第一個盒子是紅色的,上面寫著:“珍珠在這里〞;第二個盒子是藍色的,上面寫著:“珍珠不在紅盒子里〞;第三個盒子是黃色的,上面寫著:“珍珠不在這里阿凡提看完了盒子上的字,略一沉思,馬上就指出了珍珠在哪個盒子里。國王和手下大臣一聽,一個個都驚訝(jīngyà)得半天說不出話來。國王只好把阿凡提放了。

聰明的小讀者,你能找出珍珠在哪個盒子里嗎?

第十七頁,共23頁。17在現實生活中,任何事情都遵循一個規律,要么是這,要么是那,不可能兩者都是,這一規律叫排中律。如果珍珠在紅盒子中,自然珍珠便不在黃盒子中,那么紅盒子上的話和黃盒子上的話都是真話,這與“只有一句是真話〞相矛盾,以這是不可能的。如果珍珠在藍盒子中,自然珍珠就不在紅盒子和黃盒子中,那么藍盒子和黃盒子上的話也都是真話。因此,這也是不可能的。因為珍珠在三個盒子中的一個盒子里,既然(jìrán)不在紅盒子和藍盒子里,那么一定在黃盒子里。第十八頁,共23頁。18古希臘將軍(jiāngjūn)飲馬古希臘一位將軍(jiāngjūn)要從A地出發到河邊〔如以下圖MN〕去飲馬,然后再回到駐地B。問怎樣選擇飲馬地點,才能使路程最短?第十九頁,共23頁。19

圖35分析與解這是著名的“將軍飲馬問題〞。在河邊飲馬的地點有許多處,把這些地點與A、B連接起來的兩條線段的長度之和,就是從A地到飲馬地點,再回到B地的路程(lùchéng)之和。現在的問題是怎樣找出使兩條線段長度之和為最短的那個點來。

圖36在圖上過B點作河邊MN的垂線,垂足為C,延長BC到B′,B′是B地對于河邊MN的對稱點;連結AB′,交河邊MN于D,那么D點就是題目所求的飲馬地點。為什么飲馬的地點選擇在D點能使路程最短呢?因為BD=B′D,AD與BD的長度之和就是AD與DB′的長度之和,即是AB′的長度;而選擇河邊

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