數

第一頁，共25頁。1第二頁，共25頁。2第三頁，共25頁。3分數(fēnshù)的意義第四頁，共25頁。4一個物體、一個計量單位或由許多物體組成的一個整體，都可以(kěyǐ)用自然數1來表示，通常我們把它叫做單位“1〞。第五頁，共25頁。5學習(xuéxí)目標:1.理解單位“1〞的含義，能聯系實際說出具體(jùtǐ)情境中的分數的意義。2.理解分數單位的含義，知道每個分數都由假設干個分數單位組成。第六頁，共25頁。634583513自學要求：1、P52用分數表示各圖中的涂色局部。2、上面各圖分別是把誰看作單位(dānwèi)“1〞，每個分數分別是把單位(dānwèi)“1〞平均分成幾份，表示這樣的幾份？〔先自己想一想，再在小組中交流交流。〕第七頁，共25頁。734583513

是把一個月餅看作單位“1”，平均分成4份，表示這樣的3份。34第八頁，共25頁。834583513

是把一個長方形看作單位“1”，平均分成8份，表示這樣的5份。58第九頁，共25頁。934583513

是把1米長的線段看作單位“1”，平均分成5份，表示這樣的3份。35第十頁，共25頁。1034583513

是把6個圓看作單位“1”，平均分成3份，表示這樣的1份。13第十一頁，共25頁。111、理解什么叫“分數(fēnshù)〞，什么叫“分數(fēnshù)單位〞。

2、“練一練〞第1題，獨立完成，小組同學交流。第十二頁，共25頁。12練一練：用分數(fēnshù)表示圖中的涂色局部。并思考小貓提出來的問題。161325341個162個151個133個14第十三頁，共25頁。13*把單位(dānwèi)“1〞平均分成假設干

份，表示這樣的一份或

幾份的數，叫做分數。*表示其中一份(yīfèn)的數，叫

做分數單位。第十四頁，共25頁。14說一說：下面4個分數的分數單位，以及各有多少(duōshǎo)個這樣的分數單位。345835135個183個143個151個13第十五頁，共25頁。15練習(liànxí)八第1題：在每個圖里涂色表示。23第十六頁，共25頁。16在直線(zhíxiàn)上畫出表示下面各分數的點。第十七頁，共25頁。17分數(fēnshù)單位

“1”平均

分成表示

這樣的一個物體4份3份34一個圖形8份5份58一個計量

單位5份3份35一個整體3份1份13……………………第十八頁，共25頁。18先完成第一(dìyī)小題，再仿照例句在小組內說說出每個分數表示的意義。（1）五年級一班的三好學生

占全班人數。59（2）地球表面大約有的

被海洋覆蓋。71100（3）一節課的時間是小時。23第十九頁，共25頁。19

說出每個分數(fēnshù)表示的意義。（1）五年級一班的三好學生

占全班人數。29把全班人數看作單位“1〞，平均分成(fēnchénɡ)〔〕份，三好學生有這樣的〔〕份。92第二十頁，共25頁。20練習六第3題：

說出每個分數表示(biǎoshì)的意義。（2）地球表面大約有的

被海洋覆蓋。71100把地球的外表(wàibiǎo)積看作單位“1〞，平均分成100份，海洋面積有這樣的71份。第二十一頁，共25頁。21練習六第3題：

說出每個分數(fēnshù)表示的意義。（3）一節課的時間是小時。23把1小時看作(kànzuò)單位“1〞，平均分成3份，一節課的時間有這樣的2份。第二十二頁，共25頁。22（1）有12枝鉛筆，每枝鉛筆是

鉛筆總數的，2枝鉛

筆是鉛筆總數的。（2）有12枝鉛筆，平均分給2

個同學，每人分得的鉛筆

是鉛筆總數的。（）（）（）（）（）（）填空(tiánkòng)：11221212第二十三頁，共25頁。23〔3〕有18枝鉛筆，平均分給(fēnɡěi)2個

同學，每人分得的鉛筆是鉛筆總數的。〔4〕有18枝鉛筆，平均分給(fēnɡěi)3個

同學，2人分得的鉛筆是鉛