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文檔簡介
2022-2023年內蒙古自治區通遼市社會工作者職業資格社會工作綜合能力(初級)重點匯總(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列關于反思性直接治療技巧的表述中,錯誤的是()。A.注重與服務對象之間的相互溝通與交流
B.比較關注反映服務對象內心的感受和想法
C.在溝通中引導服務對象分析和理解自己的問題
D.不在乎是否反映服務對象的內心感受
2.下列屬于定性研究特點的是()。A.對研究發現作推論B.先有研究假設,后收集資料驗證C.注重研究對象的個別性和特殊性D.以演繹法為主要的研究策略
3.下列不是社會工作者服務的角色的有()。A.服務提供者B.支持者C.政策制定者D.資源籌措者
4.初中生小明的父母整天忙于公司業務,平時與小明很少交流,以至于他覺得在家沒有意思,經常偷偷去看通宵電影。影響小明這一行為的主要社會環境是()。
A.家庭B.學校C.社區D.文化
5.志愿者參與社會服務的動機各有不同,下列以利他和社會為動機的是()。A.喜歡認識不同年齡層的新朋友,參與一些活動,擴大社會接觸面
B.現在幫助別人,將來會“善有善報”
C.自我成長、發展與成熟
D.為了展示和證明自己的專業能力
6.根據馬斯洛需要層次論,下列需要中屬于“自我實現的需要”的有()。A.自信心B.成就感C.避免職業病的侵襲D.宗教信仰
7.某小組目標旨在提升家長管教子女的技巧,在一次組員分享活動中,組員甲說:“我覺得自己真失敗,根本無法成為一個好媽媽。”組員乙說:“我也有同樣感覺,當一個好家長太難,真是力不從心。”組員丙接著說:“我覺得這個社會的問題太多,我不知道怎么才能成為好爸爸。”此時,社會工作者擬用提問技巧深入了解原因,其適當的表述是()。
A.你們的發言好像跑題了,讓我們回到主題好嗎?
B.你們的發言各有各的道理,家家都有一本難念的經,是不是這樣?
C.你們的發言說到想做了個好爸爸好媽媽真不容易,我們在下周小組活動中將重點討論這個問題。
D.你們的發言說到各種感覺,能不能描述一下讓你們產生這種感覺的具體心情?
8.阿爾德弗爾的ERG理論中,R代表()。
A.生存需要B.關系需要C.成長需要D.心理需要
9.社會工作者小趙的服務對象是一家健身中心的總經理。得知小趙喜歡健身運動后,他贈送給小趙一些優惠券。根據社會工作專業倫理守則,小趙正確的做法是()。
A.婉拒贈送、表示感謝B.接受贈送、轉贈同事C.婉拒贈送、結束服務D.接受贈送、表示感謝
10.在一次小組活動中,一位組員默默地傾聽大家的發言,社會工作者好幾次邀請她發言,可是她都微笑著拒絕了。后來,社會工作者半開玩笑地說:“你要是再不發言,咱們的小組工作可是進行不下去了”。社會工作者沒有很好地運用()技巧。A.提醒組員相互傾聽B.幫助組員相互理解C.示范引導D.鼓勵組員相互表達
11.動物是否有權利不存于它們能否推理,也不是它們能否說話,而是它們能否感到受苦。我們踢了一下石頭,說這佯做不符合石頭的利益,這樣說沒有意義,因為石頭沒有受苦的能力。但動物不一樣。你踢一下貓,它叫一聲跑開了,我們知道它受苦了。大家可以看到一些現象,就是貓、狗等動物在長期受到虐待,它們的神經非常痛苦以后,整個狀態都會改變。有的貓在受到虐待后逃出來,成為野貓,你要再收留它就很困難,需要經過長期的心理調適。受到虐待的動物和受到寵愛的動物是不一樣的,這和人一樣。本段義字意在強調()。
A.動物擁有權利的原因B.人類要保護動物的權利C.維護人權的必要性D.人對動物有直接義務
12.心理社會這個概念是()在1930年首次使用。A.弗洛伊德B.林德曼C.卡普藍D.漢金斯E.霍利斯
13.根據《工傷保險條例》,必要時,作出勞動能力鑒定結論的期限可以延長()。A.15日B.30日C.45日D.60日
14.由具有相同問題、經歷或經驗的人員組成,通過交流思想與同理心的感受,相互理解與彼此支持,互相協調面對問題的方式,達到解決問題和成員改變的效果的小組是()。A.成長小組B.自愿小組C.支持小組D.組成小組E.志愿小組
15.針對社區留守老人,社會工作者唐堂策劃了“節期溫暖問候”服務,動員社區居民以志愿者深入社區,傳遞溫暖與關愛。為有效管理志愿者,唐堂對居民志愿者的需要進行評估的內容應包括()。A.志愿者的家庭背景B.志愿者的個人專業和專長C.志愿者被服務對象D.志愿者的個人素質
16.根據《勞動法》的有關規定,在保障勞動者身體健康的條件下,延長工作時間每日不得超過()。A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時E.5小時
17.最基本和常用的小組工作模式不包括()。A.互動模式B.發展模式C.治療模式D.社會策劃模式
18.下列不屬于影響性技巧的是()。
A.提供信息B.對焦C.自我披露D.建議E.忠告
19.社會工作的一個最基本的功能就是為貧困、失業或殘障人員提供()。
A.情感支持B.物質資源C.專業知識D.社會福利
20.社會政策的概念起源于()。A.歐洲B.美洲C.亞洲D.拉丁美洲
21.小張是某少年服務機構的社會工作者,為服務對象小李提供個案服務。從社會工作者對服務對象的責任來看,小張可以將個案服務的記錄用于()。
A.與自己的督導交流B.與其他機構同行交流C.與自己的家人交流D.在發表文章時引用
22.小組成員彼此熟識和聚合,能接納其他成員的個性、實力、態度和需要;能夠相互支持,自由地溝通,這體現出小組工作()階段的特征。A.準備期B.小組初期C.小組中期D.小組后期E.小組結束期
23.問卷調查中問題和答案的設計需要注意多方面的細節。下列設計中,正確的是()A.是否愿意成為業主委員會或籌備組成員?(1)愿意(2)不愿意
B.對社區養老服務滿意嗎?(1)非常滿意(2)比較滿意(3)比較不滿意(4)非常不滿意
C.不久本小區發生了人室偷竊事件,請問您覺得社區治安狀況如何?(1)安全(2)基本安全(3)不安全
D.認為社區治安不好的原因是什么?(1)沒有管理好(2)對犯罪分子沒有嚴打(3)社會風氣不好
24.對于定量研究與定性研究的結果范圍,下列說法正確的是()。A.定量研究注重研究問題的普遍性、代表性
B.定量研究的研究結論可以進行推論
C.定量研究的資料具有整體性
D.定性研究的研究結論具有普遍指導意義
25.(),一些發達國家出現了運用專業方法幫助有困難的群體解決其基本生存問題的職業活動,這就是社會工作。A.19世紀末20世紀初B.18世紀末19世紀初C.17世紀末18世紀初D.20世紀末21世紀初
26.社會工作價值觀的操作原則,其中不正確的選項是()。
A.注重個別化B.強調保密C.自我決定與知情同意D.工作者的權威與機構的效益
27.服務方案的評估、新服務方案的開發、組織的評估、適應和引領組織變遷屬于管理社區組織()的內容。
A.服務規劃B.行銷管理C.研究與發展D.財務管理
28.反映人的機體在某一方面的不足或缺乏的是()。
A.內驅力B.動機C.需要D.動力E.力比多
29.關于需求的類型,英國學者布賴德肖歸納總結出四種,分別是規范性的需求、感覺性需求、表達性需求和比較性的需求,下列選項哪個是感覺性需求()。A.民政部規定,每個街道辦事處都要建有一個1000平方米左右的社區服務中心
B.社工在社區中調查發現大部分居民認為社區治安不好
C.社區居委會通過建議信的形式向社區警務室反映社區治安問題
D.社工發現,情況基本相同的甲乙兩個相鄰的社區,甲社區為低保戶提供了子女免費接受課程輔導,乙社區低保戶卻沒有,乙社區低保戶也非常希望獲得這個服務
E.專家認為在每一個社區中心應配備相應的就業、社會保障、計生服務等項目
30.社會工作者曉婷最近為一個班的部分學生開展了小組工作。在工作過程中,曉婷將工作的焦點放在組員個人的成長和正向改變。在曉婷看來,每個人都會遇到逆境,每個人都有潛能,我們要學會在逆境中挖掘自己的潛能并且提升自己的能力。社會工作者曉婷開展的是()。
A.成長小組B.教育小組C.支持小組D.治療小組
二、多選題(20題)31.下列屬于可回收利用的垃圾是()。
A.紙類B.電池C.食物殘渣D.橡膠
32.甲、乙、丙、丁和戊為失業人員,均在領取失業保險金,根據我國《失業保險條例》規定,以下情形應當停止領取失業保險金的有()。
A.甲找到一份門衛工作,并領取報酬
B.乙被判刑2年,緩刑2年
C.丙參加了中國人民解放軍
D.丁舉家移民加拿大
E.戊辦理了基本養老保險
33.下列屬于劃分正常行為和偏差行為標準的有()。A.統計學標準B.心理學標準C.內省經驗標準D.行為適應性標準E.社會規范與價值標準
34.社會服務機構的組織結構和職權大致可分為()。
A.矩陣式組織結構B.直線式組織結構C.事業部制組織結構D.直線參謀式組織結構E.職能式組織結構
35.不批判是社會工作價值觀對社會工作者的重要要求之一。關于不批判原則,下列不正確的有()。A.不指責服務對象的言行
B.不能向服務對象發泄自己的負面情緒
C.將通過勸導和指引讓服務對象改變自己和社會工作者同步
D.社會工作者不應將自身的價值觀強加于服務對象
E.不能和服務對象分享自己對服務的感受并提出自己的建議
36.常見的社會工作倫理難題有()。A.保密問題和人情與法制及規定的沖突
B.效益和效率問題
C.價值介入與客觀性的矛盾
D.社會工作者的個人利益滿足和職業的社會責任之間的沖突
E.自我決定原則和家長制
37.由()提供的關照是非正式照顧。社會照顧十分重視去動員這些與服務對象有關的非正規照顧者系統,鼓勵他們參與并提供幫助,建立有效的照顧網絡,與正規的社會服務一起,支援和協助人們解決困難。A.政府B.家庭C.親朋好友D.學校E.鄰居
38.某街道辦事處向某社會服務機構購買老年服務。該機構運用社會策劃模式,根據轄區內老年人服務需求調查的結果.計劃未來五年在多個社區建立日間老年服務中心。上述做法體現的社會策劃模式的特點有()。
A.注重過程B.強調運用理性原則處理問題C.注重自上而下改變D.指導社區未來變化E.強調提高居民能力
39.社會工作者對社會工作專業的倫理責任主要包括()。
A.行政效率B.注重專業的品性C.加強專業評估與研究D.接納和保密E.專業價值
40.社區社會工作善于從()角度分析和處理社區居民問題。A.社會政策B.社會結構C.社會問題D.社會制度E.資源分配
41.社會工作的價值觀是建立在()基礎上的。
A.價值B.共同參與C.尊嚴D.社會公正E.接納
42.學校社會工作者老李發現小偉經常與同學打架,總是受到老師批評,父母也認為小偉脾氣不好,難以管束,老李注意到小偉不善言辭,尤其在和同學鬧矛盾時,常常臉憋得通紅,說不出一個字來,最后往往是小偉先動手打人,依據認知行為理論,老李應協助小偉()
A.認識到打人是壞孩子才有的行為
B.認識到壞脾氣是可以自我調控的
C.學習與他人有效語言溝通的技巧
D.認識到自己的有點并自我激勵
E.發掘造成暴力行為的潛意識因素
43.定量研究適用于()場合。A.研究問題已有大量資料B.資料搜集相對容易C.需要探討變量關系D.宏觀層面的大規模調查E.大規模評估
44.在社區工作者看來,居民是組成社區的分子,是社會工作者的工作對象或服務對象,因此地區發展模式希望居民通過參與學會自決自助,()。A.提高居民參與社區事務的興超
B.改善居民、社區團體和團體之間的溝通與合作
C.培養他們的互助合作精神
D.增強居民對社區的認同感和歸屬感
E.較多關注社區共同性問題
45.中學生小飛最近對網游很感興趣,他對學校社工說:游戲里的聲光影像情節裝備都技巧炫酷,現實里沒有,“只要有足夠的時間和經驗就能升級,但是學習中的時間和成績沒什么關系,沒有成就感”。針對小飛的情況,社會工作者下列做法中,屬于預防層面的有()。
A.幫助小飛提高學習能力和學習成績
B.聯系專業機構幫助小飛矯正行為偏差
C.引導家長給予小飛更多關心
D.幫助小飛養成良好的作息習慣
E.幫助小飛提高人際交往能力
46.社會工作督導的類型有()。A.師徒式督導B.訓練式督導C.命令式督導D.管理式督導E.咨詢式督導
47.以下屬于社會工作者對于社會工作專業的倫理責任的是()。
A.專業的完整性B.研究C.教育和培訓D.評估E.咨詢
48.下列人員中應該停止領取失業保險金的有()。A.同美國人結婚的張小姐
B.因犯盜竊罪被勞動教養的李先生
C.受教育后重新上崗的范先生
D.失業后一直在尋找工作邊上學的劉先生
E.剛享受城市基本養老保險待遇的徐女士
49.社會服務機構的性質主要有()。
A.它是非營利的
B.一般都建立了明確和清晰的社會使命和社會責任
C.它的主要功能是提供福利服務
D.它具有營利性
E.它的從業人員以志愿者為主
50.社區康復是殘疾人康復的重要方法。下列屬于社區康復的活動是()。
A.做好社區的計劃免疫工作
B.為社區公共廁所加裝扶手和防滑墊
C.為有需求的殘疾人提供法律援助
D.建立社區康復中心針對不同人進行康復訓練
E.利用“全國助殘日”在社區開展為殘疾人服務的活動
三、案例分析題(2題)51.張先生,66歲,獨居,患肛瘺。可獨立生活,病發時,臥床不起。有固定足額的退休金。有四個兒女,都在國外工作,很少回來探望他。曾經想找個伴,擔心影響與子女的感情。年齡升高,記憶力下降,經常忘記關煤氣,差點引起火災。最近病情加重,生活無法自理。社區醫院束手無策;大醫院因老人年齡較大且心臟不太好,不能動手術。張先生常常感到孤立無援,焦慮不安。問題:1.在上述案例中,張先生主要面臨的困境有哪些?2.針對張先生目前的困境,社會工作者應采取怎樣的介入策略?
52.李太太兩年前生下一個男孩,不幸的是,小孩出生后被診斷為先天性腦癱兒童。這讓原本年齡就比較大而且很期待有小孩的李先生沒有辦法接受,所以對于兒子他一直存在抗拒,沒有什么感情。他曾經想放棄這個孩子,但妻子沒有同意。李太太下決心要好好撫養這個孩子,但一個人的力量有限,她常常為照顧孩子與丈夫吵架。作為社會工作者,請你為李先生一家提供服務。問題:1.在上述案例中,李先生一家面臨的主要困境有哪些?2.針對李先生一家目前的困境,社會工作者應采取什么樣的介入策略?
參考答案
1.D反思性直接治療技巧是指社會工作者通過與服務對象相互溝通交流,引導服務對象分析和理解自己問題的各種具體技巧。這一輔導技巧比較關注反映服務對象內心的感受和想法。故D項錯誤。
2.C受反實證主義方法論的影響,定性研究注重研究對象的個別性和特殊性,所以C是正確答案,其他各項都是定量研究的特點,所以清楚區分定性研究和定量研究的不同特征是正確回答本題的關鍵。
3.C社會工作者不能作為政策制定者。故選C。
4.A家庭對個體的影響主要通過家庭教養模式。家庭教養模式的影響包括縱向和橫向兩個方面。其中,橫向影響主要關注家庭成員間互動如何影響個體的成長與發育,屬于微觀層面。小明的父母整天忙于公司業務,平時與小明很少交流,以至于他覺得在家沒意思而偷看通宵電影,這正是家庭成員中缺乏互動的表現和帶來的后果。
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5.A志愿者參與社會服務的動機各有不同,有以自我為中心的動機,也有以利他和社會為中心的動機。以利他和社會為中心的動機包括:①希望幫助別人,希望世界變好;②以行動表達對他人的同情心;③喜歡認識不同年齡層的新朋友,參與一些活動,擴大社會接觸面;④受親人、朋友、老師和家長的影響而參與服務;⑤基于宗教信仰,為人服務的理念;⑥想盡一點社會責任;⑦對社會不滿,想以行動盡力謀求改變。
6.B自我實現的需要是最高層次的需要,它是指實現個人理想、抱負,發揮個人的最大潛能,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要,也是一種創造和自我價值得到體現的需要。馬斯洛提出,為滿足自我實現需要所采取的途徑是因人而異的。自我實現的需要是在努力實現自己的潛力,使自己越來越成為自己所期望的人。
7.D提問類型有五種:一為封閉式提問,如“對不對”;二為深究回答型提問,如“可以描述一下你的感受嗎”;三為重新定向型提問,例如“小王已經談到過這個問題,不知道其他組員是怎么想的呢”;四為反饋和闡述型提問,如“誰能總結一下我們剛才討論的內容嗎”;五為開放式提問,如“你為什么來這里呢”。根據題目中的情境,社會工作者想要深入了解原因,運用深究回答型提問是比較適合的,所以,本題答案為D。
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8.BERG理論是阿爾德弗爾于1969年提出的一種與馬斯洛需求層次理論密切相關但又不盡相同的理論。他把人類的需要分為三類,即生存的需要(E)、關系的需要(R)和成長的需要(G)。
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9.A會工作的倫理守則是對專業社會工作者在實踐中的一般規定,它清晰地告訴社會工作者“應該做什么”“不應該做什么”。社會工作者不得利用與服務對象的專業關系。牟取私人利益或其他不當利益,損害服務對象的合法權益。
10.D鼓勵組員相互表達:社會工作者要鼓勵組員積極表達自己的感受,特別是運用“此時此地”的技術讓組員表達自己的感受,接納他人的感受。對沉默的組員要加以鼓勵,對說得太多的組員適當加以阻攔,以給其他人更多的表達機會。
11.B意圖推斷題。本段文字是圍繞動物的權利展開論述的,主要內容是在說動物應該享有權利的原因。但本題題目是“意在強調”,遇到此類題目就需要考生結合選項分析是主旨概括題還是意圖推斷題,如果選項中既有主旨又有引申義且表述均正確,則取后者;如果其中一項表述錯誤則選擇正確的一項;同時要在這一基礎上注意選擇最佳表述項。因為動物能感受痛苦,所以它們擁有權利,那么人類也要保護動物的權利。這才是本段文字的意圖所在。故排除A項.答案選擇B項。C項為無關項,D項表述無法從文中推出。
12.D
13.B在勞動能力鑒定的期限要求和再次鑒定申請方面,《工傷保險條例》規定。設區的市級勞動能力鑒定委員會應當自收到勞動能力鑒定申請之日起60日內作出勞動能力鑒定結論。必要時.作出勞動能力鑒定結論的期限可以延長30日。故答案選B。
14.C
15.B有效的志愿者管理應該對志愿者進行需要評估。組織評估一方面要評估志愿服務給組織帶來的利益,如以降低成本獲得額外的專業支持(如醫生、護士、律師志愿者)、與社區有更良好的接觸和聯系、讓服務對象獲得更多利益和幫助等;另一方面也要考慮風險因素,如機構對志愿者的約束力不強,志愿者的可靠程度不一樣,需要付出額外時間和精力對志愿者進行督導等。服務對象的評估主要看服務對象對志愿服務的接納程度,以及對志愿者性別、年齡等個人特征的要求。
16.C
17.D社會策劃模式屬于社區工作模式。
18.B
19.B
20.A
21.A強調為服務對象保密是社會工作價值觀的操作原則之一。社會工作者應當保護服務對象的隱私。未經服務對象同意或允許,社會工作者不得向第三方透露涉及服務對象個人身份資料和其他可能危害服務對象權益的隱私信息。BCD三項都是泄漏隱私的表現。
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22.D
23.A問題和答案是問卷設計的核心,其設計應該注意如下技術要領:
(1)關注問題特性;
(2)注意語言表達;
(3)數量時間適當;
(4)問題順序排列。
24.A定量研究注重研究問題的普遍性、代表性及其普遍指導意義,其研究結論在隨機抽樣時可以推論,B選項不正確。定量研究的資料是非整體的,C選項不正確。定性研究的資料具有整體性,其結果只反映對象的情況而不具有一般性和可推論性,D選項不正確。
【命題點撥】本題考查的是定量研究與定性研究的結果范圍,注意理解二者的相對特征。
25.A
26.D在專業實踐活動中,社會工作者可從以下幾個主要方面來實踐專業價值觀:①對服務對象的接納;②對服務對象的尊重與包容;③注重個別化原則;④自我決定與知情同意;⑤強調為服務對象保密。
27.C服務規劃包括長期的組織策略規劃和短期的服務方案設計;行銷管理包括服務產品行銷、社會行銷、觀念行銷和組織行銷;財務管理包括經費籌措、制定預算、總務與會計;人力資源管理包括專職工作人員以及志愿者的招募、聘用、工作分配、培訓、報酬、激勵和獎懲;研究與發展包括服務方案的評估、新服務方案的開發、組織的評估、適應和引領組織變遷等。
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28.C
29.B當個人被問及是否需要某一特定服務時,其反應就是感覺性需求。這是假定從個人受訪的自我陳述中,可以反映出個人期望的需求和想要的服務。這種需要可能是主觀的感受,也可能是基于客觀事實而體會出的感受。感覺性需要的表達反映了居民接受服務的意愿,故選B。AE規范性需要,C為表達性需要,D為比較性需要。
30.A暫無解析,請參考用戶分享筆記
31.AD可回收垃圾就是可以再生循環的垃圾。本身或材質可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝等,以及與這些材質有關的如報紙、雜志、廣告單及其他干凈的紙類等皆可回收。
32.ACDE依照我國《失業保險條例》的規定,有下列情形之一,就停止領取失業保險金,并同時停止享受其他失業保險待遇:(1)重新就業的;(2)應征服兵役的;(3)移居境外的;(4)享受基本養老保險待遇的;(5)被判刑收監執行或者被勞動教養的;(6)無正當理由,拒不接受當地人民政府指定的部門或者機構介紹的工作的;(7)有法律、行政法規規定的其他情形的。B項,乙被判緩刑,并沒有被收監。
33.ACDE劃分正常行為和偏差行為的常用標準有內省經驗標準、統計學標準、社會規范與價值標準和行為適應性標準,這些劃分的標準不是一成不變的,隨著社會的變遷和人們認識的深入,這些標準也會發生變化。
34.BDE社會服務機構組織的一般結構和職權大致有三種類型:①直線式組織結構;②直線參謀式組織結構;③職能式組織結構。
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35.CE在服務過程中,社會工作者不應將自身的價值觀強加于服務對象,更不應指責和批判服務對象的言行和價值觀,也不能向服務對象發泄自己的負面情緒。社會工作者可以和服務對象共同分享與服務內容有關的個人感受和經驗,以及社會工作專業對有關問題的看法,并提供解決問題的建議,但社會工作者不得直接或間接迫使服務對象接受提出的意見或建議。
36.ACDE常用的社會工作者面臨的倫理難題有:
(1)保密問題。
(2)人情與法制及規定的沖突問題。
(3)價值介入與客觀性的矛盾。
(4)社會工作者的個人利益滿足與職業的社會責任之間的沖突。
(5)自我決定問題。故選ACDE。
37.BCE
38.BCD
39.BC
40.ABDE社區工作善于從社會結構、社會政策、制度和資源分配角度分析和處理社區居民問題,加上社會工作專業本身的特點就是關注急劇社會變遷中被忽視的弱勢群體的權利,所以社區工作總是在關注問題,并且試圖從根本上找出問題的癥結,由此引發出對現存社會制度、結構和政策的反思。
41.ACD
42.ABCE
43.ABCD
44.ABCD在社區工作者看來,居民是組成社區的分子,是社會工作者的工作對象或服務對象;社區問題是每一個社區都無法回避和必然產生的社會現象,其嚴重性和緊迫性如何,應由社區居民去界定;而參與是應對和解決社會問題的一種方法。因此地區發展模式希望居民通過參與學會自決自助,提高居民參與社區事務的興趣,改善居民之間、居民與社區團體之間、社區團體和團體之間的溝通與合作,培養他們的互助合作精神,增強居民對社區的認同感和歸屬感。
45.CD\n此題暫無解析
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46.ABDE
47.ABD
48.BCE依照《中華人民共和國失業保險條例》的規定,有下列情形之一的,停止領取失業保險金,同時停止享受其他失業保險待遇:①重新就業的;②應征服兵役的;③移居境外的;④享受基本養老保險
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