




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
課題2分子和原子岢嵐四中:韓永飛1引入:1.為什么敞口容器中的水或酒精會越來越少?為什溫度越高減少得越快?2.當我們從糖廠或酒廠經過的時候,為什么會聞到濃郁的糖的甜味或酒的芳香?3.把一勺白糖放在水中,為什么一下子就不見了?2分子和原子是客觀存在的物質確實是由微小的粒子——分子、原子構成的3一、分子1、根本性質〔1〕分子的質量和體積都很小你知道分子有多大嗎?42、分子是不斷運動的,溫度升高,分子運動加快。5問題:實驗1.壓縮注射器中的空氣1.為什么注射器中的氣體可以被壓縮?3.為什么物質有三態的變化?毫升水和100毫升酒精混合.2.為什么兩者混合后體積小于200毫升?63、分子間有間隔。73、分子間有間隔。83、分子間有間隔。93、分子間有間隔。103、分子間有間隔。113、分子間有間隔。123、分子間有間隔。134、在發生物理變化時,分子的本身沒有變化。〔同種分子,性質相同〕形狀變狀態變144、在發生物理變化時,分子的本身沒有變化。〔同種分子,性質相同〕形狀變狀態變15形狀變狀態變固體液體氣體4、在發生物理變化時,分子的本身沒有變化。〔同種分子,性質相同〕16形狀變狀態變固體液體氣體4、在發生物理變化時,分子的本身沒有變化。〔同種分子,性質相同〕17化學反響中,是否分子變了,化學性質也變了?分子是怎樣變的呢?討論18重新組合OHHOHH水分子〔H2O〕氧分子〔O2〕氫分子〔H2〕OOHHHHOOHH通電HH分為氫原子和氧原子例:電解水19分子是保持物質化學性質的最小粒子。化學反響的實質:化學反響中,分子分解為原子,原子重新組合成新分子。分子變了,化學性質也變了。定義:20分子是由原子構成的。HHOH水分子〔H2O〕OO氧分子〔O2〕氫分子〔H2〕OOOOOHHOHHHHHHH2H2O2O22H221用微觀觀點(分子觀點)解釋:純潔物和混合物純潔物混合物由同種分子構成的物質.由不同種分子構成的物質22二、原子1、根本性質〔1〕原子的質量和體積都很小〔2〕原子是不斷運動的。〔3〕原子間有間隔。〔4〕同種原子,性質相同;不同種原子,性質不同。23重新組合OHHOHH水分子〔H2O〕氧分子〔O2〕氫分子〔H2〕OOHHHHOOHH通電HH分為氫原子和氧原子例:電解水24定義:原子是化學變化中的最小粒子。分子、原子的區別:在化學反響中,是否可分。25分子和原子的比較〔1〕原子的質量和體積都很小分子原子相似點區別聯系注意〔1〕分子的質量和體積都很小〔2〕分子是不斷運動的,溫度升高,分子運動加快。〔3〕分子間有間隔。〔2〕原子是不斷運動的,溫度升高,原子運動加快。〔3〕原子間有間隔。〔1〕原子的質量和體積都很小〔4〕同種分子,性質相同,不同的分子,性質不同。〔4〕同種原子,性質相同,不同的原子,性質不同。在化學變化后,分子變成了新的分子。在化學變化前后,原子的種類、大小、性質都不變。分子由原子構成原子是構成分子的粒子,也是直接構成物質的一種粒子。分子可以構成物質,原子也可以直接構成物質。分子與構成這種分子的原子相比,分子要大些。但不能籠統認為分子比原子大。26關于分子的表達,不正確的選項是:A.它是構成物質的一種微粒B.不同種分子性質不同C.只要分子不改變,物質就不會變化D.分子小到肉眼看不見,但真實存在1?27水結成冰,其結果是:A.水分子的大小改變了B.水分子的間隔改變了C.水分子的顏色改變了D.水分子的化學性質改變了2〔B〕28以下物質屬于純潔物的是:A.液態氧氣B.純潔的空氣C.稀有氣體D.二氧化碳3(A,D)29以下的說法是否正確:1、分子大,原子小。2、分子可直接構成物質,而原子那么先構成分子后再構成物質3、分子的質量比原子的質量要大。4、分子可分,原子不可分。5、在化學變化中,分子可分,原子不可分。30判斷:1、分子是一種質量很小的微粒2、分子是最小的微粒3、固體物質中的分子不運動,分子間沒有間隔4、物質發生化學變化是,分子變成別的分子,生成物的物理性質化學性質與原物質不同正確正確錯誤錯誤931以下物質屬于化學變化的是:A.分子運動速度加快了B.分子的間隔變小了C.分子改變,由一種分子變成了另一種分子D.一種物質的分子運動到另一種物質的分子之間〔C〕1032試列舉生活中或自然界中哪些物質是由分子構成的,哪些物質是由原子構成的。由分子構成的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預防傳染病主題班會課件
- 水肌酸產品項目規劃設計方案(參考模板)
- 鄉鎮機關管理制度
- 吳起采油廠人執勤點工程頤園樣本
- 物業員工工作計劃
- 2025年微波等離子炬光譜儀項目合作計劃書
- 2025年藥品及醫療器械批發服務項目建議書
- 物業的服務規定規定合同(物業的服務公司的)
- 博物館解決方案方案
- 2025年試驗機械相關檢測儀器合作協議書
- 2023年小學數學必背定義和公式
- 2023年四川省宜賓市全科醫學專業實踐技能測試卷(含答案)
- 電梯井道腳手架施工方案
- 興平市生活垃圾焚燒發電項目環評報告
- 初中數學浙教版九年級上冊第4章 相似三角形4.3 相似三角形 全國公開課一等獎
- 主令電器(課用)課件
- DLT 5066-2010 水電站水力機械輔助設備系統設計技術規定
- 湘少版英語六年級下冊全冊教案
- 測繪生產困難類別細則及工日定額
- 湖南省長郡中學“澄池”杯數學競賽初賽試題(掃描版含答案)
- 消防系統施工總進度計劃
評論
0/150
提交評論