《李商隱詩兩首》同步練習一、基礎知識(18分)1．對下列詩句的朗讀節奏的劃分，不正確的一項是(3分)()A．海外/徒聞/更/九州，他生/未卜/此生/休。B．空聞/虎旅/傳宵/柝，無復/雞人/報曉/籌。C．錦瑟/無端/五十/弦，一弦/一柱/思/華年。D．莊生/曉夢/迷/蝴蝶，望帝/春心/托/杜鵑。答案B解析應為“空聞/虎旅/傳/宵柝，無復/雞人/報/曉籌”。2．對下列各句中加點字詞的解釋，錯誤的一項是(3分)()A．錦瑟無端五十弦無端：沒有來由地，無緣無故地B．一弦一柱思華年華年：青春年華C．海外徒聞更九州徒：空D．如何四紀為天子四紀：四十年答案D解析“四紀”為四十八年，古代以木星繞日一周(十二年)為一紀。3．下列詩句中，沒有用典的一項是(3分)()A．莊生曉夢迷蝴蝶B．藍田日暖玉生煙C．空聞虎旅傳宵柝D．不及盧家有莫愁答案C解析這是寫當時唐玄宗、楊貴妃的真實逃難生活，是詩歌吟詠的內容，不是用典。4．下面是李商隱的一首題為《銀河吹笙》的小詩，中間兩聯的后一句殘缺，根據律詩的特點，填入這兩處最恰當的一項是(3分)()悵望銀河吹玉笙，樓寒院冷接平明。重衾幽夢他年斷，。月榭故香因雨發，。不須浪作緱山意，湘瑟秦簫自有情。A．別樹羈雌昨夜驚風簾殘燭隔霜清B．風簾殘燭隔霜清別樹羈雌昨夜驚C．殘燭風簾隔霜清別樹羈雌昨夜驚D．昨夜別樹羈雌驚風簾殘燭隔霜清答案A解析從律詩的頷聯和頸聯必須嚴格對仗的角度考慮，只有A項最為恰當。5．下面語段中加點的四個詞語，運用有誤的一項是(3分)()天寶十四年，身兼三鎮節度使的安祿山在范陽起兵叛亂，唐玄宗同楊貴妃及朝中要臣倉皇出逃。隨行軍隊行至馬嵬驛嘩變，殺死楊國忠，并要求玄宗殺死楊貴妃。面對利刃強諫，進退中繩的君王最終還是做出了要江山棄美人的決定，傾國傾城的楊貴妃在一條白綾的死結里香消玉殞。A．倉皇 B．進退中繩C．傾國傾城 D．香消玉殞答案B解析進退中繩：前進后退均合規矩。不合語境，可改為“進退兩難”。A.倉皇：匆忙而慌張。使用恰當。C.傾國傾城：形容女子容貌很美。使用恰當。D.香消玉殞：比喻美麗的女子死亡。使用恰當。6．依次填入下面一段文字橫線處的句子，銜接最恰當的一項是(3分)()輕風無語，但大地知道。當千年前的往事在大地上躑躅，。；，，。①尋找著因洛陽兵變，范陽失守，太平天子率群臣向南逃遁時②我尋找著曾對愛情忠貞不渝的大唐天子李隆基與愛妃楊玉環的那塊訣別地③被流淌的血漬浸濕了的土地④憤怒的兵將斬殺相國，逼死貴妃⑤我的眼光與思緒卻在金子般的余暉里搜尋A．⑤③②④①B．⑤②①④③C．⑤①④②③D．⑤②④③①答案B解析⑤是總寫句，應為首句。由句意可知，“太平天子率群臣向南逃遁時”這句話后面應緊跟④③兩句，即①④③緊密相連，為完整的一句話。②句有“我尋找著”，①句有“尋找著”，且②句有“我”可作這兩個句子的主語，所以應排為②①。據此即可得出答案。二、類文閱讀(20分)(一)閱讀下面的詩歌，完成7～8題。(9分)馬嵬[清]袁枚莫唱當年長恨歌①，人間亦自有銀河。石壕村里夫妻別，淚比長生殿上多。[注]①長恨歌：唐代白居易所創作詩歌，以唐玄宗與楊貴妃之間的愛情悲劇為主要內容。對楊貴妃之死，唐玄宗之無奈，深表同情，并歌頌了他們的愛情專一。7．對這首詩的賞析，不正確的一項是(3分)()A．第一句中“莫唱”是因為《長恨歌》中對君王與貴妃的愛情悲劇給予同情，并歌頌其專一，從而引出第二句。B．第二句是借用牛郎織女的神話傳說，表明社會生活中有許多夫妻離散的悲劇。C．第三句借杜甫《石壕吏》中的詩句，以“夫妻別”寫出當時極普遍的社會現象，表達詩人對戰亂的痛恨和對和平的向往。D．詩人來到馬嵬驛不嘆李楊悲劇，卻借題發揮，抒寫百姓因戰亂遭受的深重災難，表現了詩人的文學創作觀。答案C解析“表達詩人對戰亂的痛恨和對和平的向往”表述有誤，應是表達詩人對戰亂中妻離子散的苦難大眾的同情。8．這首詩最主要的表達技巧是什么？請作簡要分析。(6分)答：答案這首詩用了對比(映襯)的表達技巧，將《長恨歌》所描寫的唐玄宗和楊貴妃的愛情悲劇與《石壕吏》所表現的普通百姓遭受徭役離亂而家破人亡的苦難作了尖銳的對比。從而表達對戰亂中妻離子散的苦難大眾的同情，也表達了作者民貴君輕的民本思想。(或：活用典故，渾然天成。白居易《長恨歌》對李、楊愛情的贊美；牛郎織女銀河的阻隔；杜甫《石壕吏》里夫妻的生離死別。)解析整首詩的主要手法是對比與用典，選用其一，結合具體內容分析，注意指出作者鮮明的情感態度。白話詩歌不要歌詠當年皇帝妃子的悲歡離合；在人間也有銀河隔斷千千萬萬的人家夫妻。像石壕村那樣的夫妻訣別數也數不清，他們的淚水比長生殿上灑的淚水多多了。(二)閱讀下面的詩歌，完成9～10題。(11分)蟬李商隱本以高難飽，徒勞恨費聲。五更疏欲斷，一樹碧無情。薄宦梗猶泛①，故園蕪已平。煩君最相警，我亦舉家清。[注]①梗猶泛：典出《戰國策·齊策》：土偶人對桃梗說：“今子東國之桃梗也，刻削子以為人，降雨下，淄水至，流子而去，則子漂漂者將何如耳。”后以“梗泛”比喻漂泊不定，孤苦無依。梗，指樹木的枝條。9．下列對這首詩的賞析，不正確的兩項是(5分)()A．首聯寫蟬棲身在高樹上餐風飲露，因而難以飽腹，費力地鳴叫怨恨也是徒勞。B．頷聯寫五更時蟬的鳴叫聲稀疏欲斷，而一樹綠葉卻依舊蒼翠，顯得冷酷無情。C．頸聯上句寫詩人只是一個官職卑微的小官，就像水中的一根樹枝到處漂流；下句飽含了對官場的厭惡。D．尾聯是說蟬與詩人自己要互相提醒，因為詩人與蟬境遇相似，也是舉家清貧。E．此詩先是描寫蟬的境遇，后面直接跳到自身的遭遇上來，最后卻又自然而然地回到蟬身上，首尾圓融，意脈連貫。答案CD解析C項，“對官場的厭惡”錯，這里是說漂泊不定的宦游生活使他懷念家鄉。D項，“相警”不是“互相提醒”的意思，是說蟬來提醒詩人自己。10．有評論贊譽這首詩“詠物最上乘”，請簡要分析詩中蟬的形象寄托了詩人怎樣的思想情感。(6分)答：答案這首詩以蟬的飲露難飽指自己的清貧；蟬的徒勞鳴叫和樹的無情寄托孤獨凄涼的身世遭遇；借詠蟬以喻自身品質的高潔。表達了詩人雖生活困頓、失意，但仍堅守清高的節操。解析本題考查鑒賞詩歌形象與情感的能力。蟬的形象具有象征意義，注意把握詩中對蟬的特點的描寫與人的生活、品格間的類似點，從而明確其寓意。此詩主要分析“高難飽”“恨費聲”“碧無情”的寓指，最后指出詠蟬的意旨。白話詩歌你棲身高枝之上才難以飽腹，悲鳴傳恨無人理會白費音聲。五更以后疏落之聲幾近斷絕，滿樹碧綠依然如故毫不動情。我官職卑下像桃梗漂流不定，家園長期荒蕪雜草早已長平。煩勞你的鳴叫讓我能夠警醒，我也是一貧如洗全家像水一樣清。三、語言表達(12分)11．在下面一段文字的橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字。(6分)很多人都說，①。因為李商隱是纏綿悱惻的，他的很多詩的情意都是非常長遠，不能隔斷，不能舍棄，不能自已的，所以很多人以為李商隱所寫的都是愛情詩。那杜甫呢？杜甫是“致君堯舜上，再使風俗淳”，所寫的都是忠愛的。②，杜甫以后學杜甫學得最好的就是李商隱。③：一種方式就是表面學得很像，比如《行次西郊作一百韻》，那是完全模仿杜甫寫人民的疾苦；另一種方式就是李商隱學到了杜甫藝術性的句法，就像這句“桂花吹斷月中香”，這是在學杜甫的句法。答：①②③答案①李商隱跟杜甫迥然不同②可是如果從學作詩的角度來說③李商隱學杜甫有兩種方式解析本題考查語言表達簡明、連貫、準確、鮮明的能力。從層次上看，這段話第一層次寫李杜詩歌內容的“異”，第二層次寫李杜詩歌的“同”，即李學杜甫作詩，在內容和句法方面的相同之處。因此第①②空把這兩層意思表達出來即可。第③空，應填介紹李商隱向杜甫學習的總寫句，從后文“一種方式”“另一種方式”等句子可推斷出答案。12．李商隱的詩句“夕陽無限好，只是近黃昏”，流露出惋惜傷感的情緒。請你針對“夕陽”寫一段感悟性的話，表達積極或達觀的情懷。要求：①至少使用一種修辭，②不少于80字。(6分)答：