凡卡1第一頁，共38頁。契科夫〔1860——1904〕，俄國著名作家。他出身于小商人家庭，1879年進入莫斯科大學醫科學習。做過店員，當過醫生，后棄醫從文。他生活在19世紀末期正是沙皇俄國最黑暗的時代。他的作品無情地揭露了沙皇統治下不合理的社會制度和社會的丑惡現象。代表作?變色龍??套中人?等。

2第二頁，共38頁。?凡卡?寫于1886年，它反映了沙皇尼古拉三世時，無數破產了的農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個小學徒，就常受他父親的虐待。他自小了解學徒生活，也同情小學徒的不幸命運，所以?凡卡?這篇小說寫得真實感人，也使我們從中看到舊俄時代窮苦勞動人民的悲慘生活。

背景介紹3第三頁，共38頁。凡卡4第四頁，共38頁。請同學們快速讀課文，思考：課文主要寫了一件什么事?是分哪幾個局部來寫的？返回1、標出文中的重點字詞，讀準字音。2、畫出文中出現的名字及人物身份。3、簡單介紹一下凡卡這個人物。

5第五頁，共38頁。凡卡?茹科夫〔伊凡?茹科夫〕：阿里亞希涅：康斯坦丁?瑪卡里奇：日發略維夫：菲吉卡：艾果爾，阿遼娜：卡希旦卡：泥鰍：

文中名字及身份小說的主人公。鞋匠，鞋店老板。凡卡的爺爺。老爺，爺爺工作的那家莊園的莊園主。牧主。凡卡的小伙伴。

老母狗的名字。公狗的名字。6第六頁，共38頁。竄過

摩平揉皺作臺挨打打攪一鋪炕結結實實7第七頁，共38頁。禮拜生銹昏暗瞇縫聳肩一縷毒打撇嘴欺負抽噎匣子凍僵逗笑孤兒甜蜜黑糊糊笑瞇瞇禱告蘸一蘸

8第八頁，共38頁。楦頭別墅

模糊氈靴煙囪鲇魚暖炕

耷拉山鷸

鷓鴣

醉醺醺小崽子

9第九頁，共38頁。說說你對凡卡的認識：

凡卡是一個才9歲的農村孩子，他沒有爹沒有娘，只有爺爺一個親人。爺爺是個窮苦人，在鄉下給莊園主當守夜人。9歲的凡卡，3個月前就被送到莫斯科的一家鞋店里當學徒，孤苦伶仃，生活十分悲慘。10第十頁，共38頁。課文主要寫了一件什么事?是分哪幾個局部來寫的？返回信的內容回憶鄉下生活表達內容

請同學們快速讀課文，思考：11第十一頁，共38頁。學習文中寫信的內容1、將凡卡寫信的段落標出來。〔文中第3、8、10、11、12、15自然段〕2、討論：凡卡在信中講了哪幾件事？說明他是個怎樣的孩子？12第十二頁，共38頁。學習文中寫信的內容1.痛苦的學徒生活。2.介紹莫斯科見聞。3.哀求爺爺、問候熟人。13第十三頁，共38頁。這篇課文除了寫信，還寫了什么？

凡卡對鄉村生活的回憶。把這些內容放在寫信中間，就是插敘。〔4、5、6、13、14節〕

爺爺守夜和爺爺砍圣誕樹14第十四頁，共38頁。

九歲的凡卡在圣誕節前夜，給鄉下的爺爺寫信，在信中：訴說在莫斯科所遭受的悲慘遭遇；回憶了和爺爺在一起的幸福生活；哀求爺爺把他帶回鄉下去。15第十五頁，共38頁。

請同學們快速默讀課文，思考：從凡卡的信里找出哪些段落是寫他的學徒生活。

學習文中信的內容16第十六頁，共38頁。請同學們輕聲讀第8、15自然段，說一說凡卡在老板家里受到哪些虐待，畫一畫有關的詞句。

老板揪著我的頭發，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉。伙計們捉弄我，他們打發我上酒店去打酒……挨打——揪、拖、揍、戳、打17第十七頁，共38頁。

吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。

請同學們輕聲讀第8、15自然段，說一說凡卡在老板家里受到哪些虐待，畫一畫有關的詞句。

挨餓——簡直沒有，一點兒面包、稀粥。18第十八頁，共38頁。

他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。

請同學們輕聲讀第8、15自然段，說一說凡卡在老板家里受到哪些虐待，畫一畫有關的詞句。

沒法睡——一……就……只好挨凍——睡在過道里、沒有鞋19第十九頁，共38頁。凡卡在老板家里忍受著非人的折磨，吃不飽睡不好，還要挨打。聯想他每天會怎樣生活，沒人的時候凡卡會怎樣做。所以，凡卡才說“我的生活沒有指望了，連狗都不如！〞20第二十頁，共38頁。重點學習：痛苦的學徒生活挨打——揪、拖、揍、戳、打挨餓——一點兒面包、稀粥

挨凍——睡在過道里、沒有鞋

沒法睡——一……就……

非人生活21第二十一頁，共38頁。

親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……讀一讀，說說你從感慨號和省略號中讀出了什么。無法忍受、絕望、哀求等心情。22第二十二頁，共38頁。親愛的爺爺，我再也受不住了，只有死路一條了！……23第二十三頁，共38頁。“快來吧，親愛的爺爺，〞凡卡接著寫道，“我求您看在基督的面上，帶我離開這兒。可憐可憐我這個不幸的孤兒吧。這兒的人都打我。我餓得要命，又孤零零的，難受得沒法說。我老是哭。有一天，老板那楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如！……我問候阿遼娜，問候獨眼的艾果爾，問候馬車夫。別讓旁人拿我的小風琴。您的孫子伊凡·茹科夫。親愛的爺爺，來吧！〞24第二十四頁，共38頁。請同學們快速瀏覽第11自然段，說說你的發現。莫斯科是富人的天堂，窮人的地獄。25第二十五頁，共38頁。請同學們結合具體語段，再來說說鄉村生活給凡卡留下了怎樣的印象。〔1〕家鄉美麗的夜景。〔2〕守夜和砍圣誕樹。26第二十六頁，共38頁。讀一讀，說說爺爺給你留下了怎樣的印象。爺爺是一個年老、困苦、勞累，但很樂觀、幽默、慈祥的人，跟爺爺在一起凡卡感到很快樂。27第二十七頁，共38頁。天氣真好，晴朗，一絲風也沒有，干冷干冷的。那是沒有月亮的夜晚，可是整個村子——白房頂啦，煙囪里冒出來的一縷縷的煙啦，披著濃霜一身銀白的樹木啦，雪堆啦，全看得見。天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星，天河顯得很清楚，仿佛為了過節，有人拿雪把它擦亮了似的……28第二十八頁，共38頁。請同學們結合具體語段，再來說說鄉村生活給凡卡留下了怎樣的印象。〔1〕家鄉美麗的夜景。寧靜、優美、柔和，有著過節的氣氛，從中可以想到凡卡快樂的心情。與城市悲慘的學徒生活相比，鄉村的生活是那樣美好，所以，在凡卡的記憶中，連一個普通的夜晚也如此美麗。這正是凡卡對家鄉對親人思念的表現。29第二十九頁，共38頁。突然不知從什么地方跳出一只野兔來，箭一樣的竄過雪堆。爺爺不由得叫起來，“逮住它，逮住它，逮住它！嘿，短尾巴鬼！〞30第三十頁，共38頁。〔2〕守夜和砍圣誕樹。從“多么快樂的日子呀〞“逗笑一會兒〞，還有爺爺生動有趣的語言，體會到這可能是凡卡印象最深、最快樂的一件事。試著讀出凡卡的快樂。請同學們再來來說說鄉村生活給凡卡留下了怎樣的印象。

31第三十一頁，共38頁。請小組合作討論，鄉村生活真的是美好幸福的嗎？

爺爺已經65歲，還要給老爺家守夜，只能睡在大廚房里；守夜時要挨凍，砍圣誕樹時爺孫倆都要“凍僵〞了，體會到他們的生活是非常貧困勞累的。否那么，爺爺也不會把他唯一的孫子送到城里去做學徒。在小凡卡的心里卻如此美好，正是因為他現在的學徒生活太悲慘了，已經到了他無法忍受的程度。32第三十二頁，共38頁。爺爺守夜

和爺爺砍圣誕樹以歡樂反襯凡卡的凄苦學習文中回憶局部插敘的作用33第三十三頁，共38頁。表達局部的內容也暗示這凡卡悲慘的遭遇34第三十四頁，共38頁。過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……35第三十五頁，共38頁。〔2〕再讀凡卡的信，根據自己的理解