第頁2023大學生競選班長演講稿高校生競選班長演講稿范文5篇

高校生競選班長演講稿1

來學校這段日子我前前后后參與過七場競選，從校學生會到團**，我一路走來，讓我相識了許多人，也學到了許多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事后我給主席、部長打，向他們陳述我的想法，主席給了我其次次時機，他說我很執著，最終我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不懊悔。

班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象干脆影響班集體的形象，因此對班長綜合素養要求都很高，班長須要有良好的道德修養，對外主動表現自己，同時加強與其他班級的聯系。首先他必需以身作那么，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的方法，并說明理由，以理服人；他不須要成果特殊好，但他肯定要學問淵博，懂得許多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕獲微小之處，真正意義上管理好班級。

高校班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶〞的作用。他須要傳達學校下達的指示，并將班級狀況向上反應。在這一方面班長責任尤為重大，他必需做到剛好、精確、高效。并且須要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

班長須要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝合力，大提高個班干部的工作效率和工作熱忱。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬全部的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶著各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和籌劃下一階段事務，并聽取接受同學們的看法，共同建設美妙班集體。

高校班長有別于中學。他須要管理同學們的日常生活和學習。因此要常常與同學們溝通，站在學生的角度看待問題。有人告知我高校班長很難當，簡單得罪許多人。我認為那是班長沒有表達他的價值，學生就要為學生考慮，我認為許多事不肯定要原那么性太強，可以諒解盡量不要太肅穆。作為班長，應多給同學提示或示意，給同學留有“面子〞，只要不影響大局就行。針對嚴峻事情時，班長就必需拿出威歷，耐性給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我信任看法確定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民〞，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！

高校生競選班長演講稿2

敬愛的同學們：

你們好！

今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首〞——班長。我堅信，靠著我新銳不俗的“官念〞，靠著我新銳不俗的“官念〞，靠著我的志氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職勝利。

我擔當過班干部，有擔當班長的閱歷。這是優勢，正因為在“官場〞混過，一身干凈，沒有“官相官態〞，“官腔官氣〞；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子〞看不慣，就特殊具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長〞。班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急〞。當師生之間發生沖突時，我肯定明辨是非，敢于堅持原那么。特殊是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于主動為同學們謀求正值的權益。

班長作為一個班組的核心人物，應當具有統御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的。首先，我有實力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織實力和協調實力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的主動性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變實力，所謂“處變不驚，臨亂不慌〞，能夠處理好各種偶發事務，將損失削減到最低限度。再次，我信任自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重〞。最終，因為本人平常與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法〞治班，最廣泛地征求全體同學的看法，在此此根底上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按安排行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰清楚。我打算在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；2，聯系有關商家定期送純潔水，徹底解決飲水難的問題；3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；4，組織雙休日里鄉同學的“互訪〞，溝通情感，加深相互了解；5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報廊中開拓“新視野〞欄目，剛好追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；9，建立班級“代理小組〞，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設一個班長看法箱，定時開箱，加速信息反應，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體探討確定，而不是由我一個人說了算。重大決策必需經過“全民〞表決。假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案〞，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功〞的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過〞。假設有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞〞的了，我會馬上引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，再給我一次熬煉的時機吧！我會經得住考驗的，信任在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作肯定能搞得非常精彩，我們的班級肯定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

高校生競選班長演講稿3

來學校這段日子我前前后后參與過七場競選，從校學生會到團**，我一路走來，讓我相識了許多人，也學到了許多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事后我給主席、部長打，向他們陳述我的想法，主席給了我其次次時機，他說我很執著，最終我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不懊悔。

班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象干脆影響班集體的形象，因此對班長綜合素養要求都很高，班長須要有良好的道德修養，對外主動表現自己，同時加強與其他班級的聯系。首先他必需以身作那么，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的方法，并說明理由，以理服人；他不須要成果特殊好，但他肯定要學問淵博，懂得許多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕獲微小之處，真正意義上管理好班級。

高校班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶〞的作用。他須要傳達學校下達的指示，并將班級狀況向上反應。在這一方面班長責任尤為重大，他必需做到剛好、精確、高效。并且須要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

班長須要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝合力，大提高個班干部的工作效率和工作熱忱。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬全部的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的'工作，帶著各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和籌劃下一階段事務，并聽取接受同學們的看法，共同建設美妙班集體。

高校班長有別于中學。他須要管理同學們的日常生活和學習。因此要常常與同學們溝通，站在學生的角度看待問題。有人告知我高校班長很難當，簡單得罪許多人。我認為那是班長沒有表達他的價值，學生就要為學生考慮，我認為許多事不肯定要原那么性太強，可以諒解盡量不要太肅穆。作為班長，應多給同學提示或示意，給同學留有“面子〞，只要不影響大局就行。針對嚴峻事情時，班長就必需拿出威歷，耐性給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我信任看法確定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民〞，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！

高校生競選班長演講稿4

老師、敬愛的伙伴們：

大家好！

來學校這段日子我前前后后參與過七場競選，從校學生會到團**，我一路走來，讓我相識了許多人，也學到了許多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事后我給主席、部長打，向他們陳述我的想法，主席給了我其次次時機，他說我很執著，最終我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不懊悔。

班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象干脆影響班集體的形象，因此對班長綜合素養要求都很高，班長須要有良好的道德修養，對外主動表現自己，同時加強與其他班級的聯系。首先他必需以身作那么，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的方法，并說明理由，以理服人；他不須要成果特殊好，但他肯定要學問淵博，懂得許多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕獲微小之處，真正意義上管理好班級。

高校班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶〞的作用。他須要傳達學校下達的指示，并將班級狀況向上反應。在這一方面班長責任尤為重大，他必需做到剛好、精確、高效。并且須要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

班長須要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝合力，大提高個班干部的工作效率和工作熱忱。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬全部的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶著各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和籌劃下一階段事務，并聽取接受同學們的看法，共同建設美妙班集體。

高校班長有別于中學。他須要管理同學們的日常生活和學習。因此要常常與同學們溝通，站在學生的角度看待問題。有人告知我高校班長很難當，簡單得罪許多人。我認為那是班長沒有表達他的價值，學生就要為學生考慮，我認為許多事不肯定要原那么性太強，可以諒解盡量不要太肅穆。作為班長，應多給同學提示或示意，給同學留有“面子〞，只要不影響大局就行。針對嚴峻事情時，班長就必需拿出威歷，耐性給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我信任看法確定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民〞，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！

高校生競選班長演講稿5

老師、敬愛的伙伴們：

大家好！

經過一年的相處，今日我站在講臺上，首先要感謝老師和同學對我的信任以及大家對我的支持。我想今日站在這里的每位同學都有著一顆真誠為同學們效勞的心。班長這個職務絕不是滿意個人榮譽感的一個稱號，而是對一個人的人格和實力的考驗。此時此刻，我的心里感到特別的劇烈，并且充溢感慨。感到劇烈是因為我有時機爭取為大家效勞；充溢感慨是因為我已不再是那個缺乏志氣的女孩，經過中學幾年的風風雨雨，勝利的喜樂、失敗的教訓，讓我今日有志氣站在這個講臺上競選這個職位。信任，不管今日我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到興奮！

今日我競選這個職務，我想不須要堂而皇之的介紹自己，在大家在一起相處的一年時間里面讓大家對我也有所了解了，想必大家心中也可以對我有打一個分了！就像列寧過說的：推斷一個人，不是依據他自己的說明或對自己的看法，而是依據他的行動。而我今日還要說得是通過這一年和大家的接觸，我覺察在中文系確實是一個藏龍臥虎的地方。作為班長你不須要什么都很棒，但你須要的是充分挖掘出這些同學的潛能，讓她們能在這個高校的舞臺上演繹出自己精彩的片斷，讓這個集體更好地團結在一起。我不能說在這一年中我為大家做了多少，但我很慶幸自己能有時機和大家有一個很好的溝通，也很感謝大家真心地把我當成摯友。無論我是否可以連任，這份和大家的友情我會深深地記在心里。

在過往的一年里面，我很榮幸地擔當了班長的職務，在我這一年的時間里我在老師和同學們身上我學到了許多，培育了我與同學間溝通溝通的實力，以及所必需具備的組織協調實力，這將成為我人生中一筆珍貴的財寶，真的感謝你們！我不敢說我是最適合的，但我敢說我是努力的！我堅信我有這個實力，也希望大家可以給我信任給我確定！

權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于群眾的信任，所以每一個獲得更多權利的人更應當看清晰的是自身所肩負的義務與使命。班長在一個班集體中充當的角色是舉足輕重的，將肩負起為同學辦事實謀權益的使命，做為一個班級的領頭人物，必將做到慎權，慎獨，慎微，自覺的接受來自各方的監督。

世間人才多數，但無一可言及完備，我并不敢大言不慚的說我是完備的，我也有我缺乏的地方，但是我情愿努力去克服一切困難，自身的也好外界的也好。

著名作家羅曼·羅蘭也曾說過，只有先信任了自己，然后別人才會信任你。一個人假設連自己都不是自信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難勝利！我之所以今日會站在這里，大局部是由于我的自信！當然，實力也很重要，因為一個人的信念和實力恒久是成正比的。缺乏這份自信的話，做好班級工作也不是一件易事，但是即使有困難，你既然選擇了這條路，便只顧風雨兼程。踏踏實實地做好每一件事，把老師和同學們當成自己的摯友，和摯友們的心與心的溝通會讓你能開快樂心地工作，能夠獲得也就會更多。

我知道假設真的選上的話，那對于我來說是已經不僅僅是一種榮譽，而更是一種責任。通過大一年的熬煉我已經非常清晰地知道在這職位上會有很多挑戰，但我自信我有實力擔