第頁2023少先隊大隊委競選演講稿關于少先隊大隊委競選演講稿范文錦集10篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡潔便利，以下是我幫大家整理的少先隊大隊委競選演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

少先隊大隊委競選演講稿篇1

敬重的輔導員、敬愛的隊員們：

大家好！

我叫xxx，來自四〔三〕中隊。我競選紀律部長。在這個金風送爽、碩果累累的季節里，我充溢了感謝之情，感謝我們南小，把我從一個一竅不通的孩子培育成了一名得才兼備的、知書達理的好學生，也正是因為有了這份收獲，才使我充溢自信地站在這里，參與少先隊大隊委員競選活動。同時，我要把我的成果向各位輔導員、隊員們做個簡潔的匯報

首先，我酷愛學習，從一年級起先，我的成果始終都是名列前茅。與本屆校大隊委的競選，第一次因為缺少閱歷和膽識我失敗了。當時的失落給了我重新站在這里的志氣，所以我特別珍惜這次時機。雖然我很清晰，自己的競爭對手都特別優秀，但我也充分信任自己的實力。

下面請允許向大家全面地介紹一下自己：

在學習上我是班里的的“佼佼者〞，各科成果都優秀，因此，有時間和精力為同學們供給效勞。我愛好愛好很廣泛，書法、閱讀、寫作。我有很強的集體榮譽感，帶頭并鼓勵其他同學為班級做奉獻。我長期擔當班干部，有肯定的組織實力和表達實力，信任可以做好和同學的溝通與團結。我也深知自己的缺點。我有點馬虎，有時不能嚴格要求自己，意志力不是很強。人常說有缺點不怕，就怕不能正視缺點。面對自己的缺點，我懇切地懇求老師們、同學們多加監督多加指正多加指責，我肯定虛心接受，仔細改正。

通過上次大隊委競選，我覺得它使我變得大膽起來了，課堂上都能大膽主動舉手，工作也盡職盡責了。我不再覺得做班干部是一種負擔，而是從中得到了許多歡樂。也我明白了一個道理：但凡有學習的時機，都要去努力爭取和把握，不能輕易放棄。假設在哪里跌倒了，就要努力在那里爬起。

這一切，都給了我競選的信念和志氣。我想，假設我勝利，我會幫助大隊輔導員老師做我力所能及的事情，為同學們效勞。

在座的各位，請把握好手中的權利，慎重的投我一票！假設你們給我時機，我肯定會還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。

最終，無論這次競選成敗如何，我都會記得這次珍貴的經驗，加倍努力地得到大家的認可。感謝大家！

少先隊大隊委競選演講稿篇3

老師、同學們：

大家下午好！我是三〔5〕班的王梓寧，我競選的職位是副大隊長。我聰明能干、主動向上，有著一腔的熱忱和干勁。我現在是班上的中隊長和英語科代表，有著不錯的組織實力和優異的成果。

我的愛好愛好非常廣泛，在作文競賽、語言藝術競賽、繪畫競賽等{活動}中都見得到我小小的身影。我就是這樣一個活潑可愛又不失幽默的女孩。

假設我中選了副大隊長，我將努力地盡我所能幫助大隊長幫助大隊輔導員開展少先隊活動。聽取同學們的看法，以身作那么，開展豐富多彩的各項少先隊活動，做好每一項我應當做的工作，盡量讓老師們放心、讓同學們滿足。是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；是石頭，我就要去鋪出大路；是大隊干部，我就要成為一名精彩的副大隊長！

同學們，你們所期望的大隊干部，不正是敢想敢說敢做的人么？我不是語言的巨人、行動的矮子，但我會用實際行動來證明自己。這就是我，一個充溢朝氣的我，一個充溢自信的我。

我不是一個十全十美的人，但我會是一名精彩的副大隊長。請信任，我能勝任這個職務。給我一個支點，我就能撬起地球。同學們的每一票都深藏著對我的信任，請投我神圣的一票吧，我的演講完畢，感謝大家！

少先隊大隊委競選演講稿篇4

敬愛的同學們，尊敬的老師們：

大家好！在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，很榮幸，我能成為這一學期大隊委改選的候選人之一。

大家還記得，去年的運動會上，在四年級組男子400米接力賽上那個被風箏線絆倒了爬起來接著往前跑的男孩嗎？

大家肯定記得今年的八周年校慶晚會上，那個代表少先隊員舉起火炬沿著操場走了半圈的男孩嗎？

他就是我，我是五〔1〕班的田亮，是班上的副班長。我很珍惜這次時機，慎重考慮之后確定競選體育委員一職。因為我酷愛體育，為了我喜愛體育活動，我不怕任何困難，所以在風箏線把我頸項劃傷很疼時我忍住眼淚，堅韌地站起來接著往前跑。所以踢球時，我堅決果斷地往前沖，不怕摔倒，不怕跌傷……我還主動參與各項競賽，都獲得了較好的成果。

我知道，想當體育委員，學習上也很精彩才行，所以我始終很努力，學習始終保持上上游水平。另外我還樂于為班級，為同學效勞，我想為更多的同學效勞，請投我一票吧！不管能不能被選上，我肯定會加倍努力的！感謝大家！

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少先隊大隊委競選演講稿篇5

各位領導：

我是××年××月在××參與工作的，直至今日，已經有×個年頭，期間，我先后擔當過××、××……。

總結多年來的工作，由于對工作的酷愛和努力，我自覺得取了些成果可以自我勸慰，可以向組織匯報。特殊是近年來主持舍務工作，舍務科成立不久，我帶著完成了確立舍務科各崗位職責、擬定考評方案及建立各項規章制度的工作任務，為舍務科成立后工作快速走上制度化、標準化軌道盡到了自己的職責。其次，從九九年至今實行的以取包管理經費為主要內容的舍務管理改革，在學校班子的正確指導下，舍務工作相對獨立運作，取得了初步成果，形成了責、權、利有機統一，能充分調動全員工作主動性的舍務管理運行模式，對于學校后勤管理社會化改革也是一種主動的.探究。第三，舍務管理中的學生勤工儉學活動得到廣泛認可，產生了良好社會反響。通過支配校內貧困生參與宿舍的勤工儉學，不僅解決了舍務的勞動用工問題和相當一局部管理問題，為一些貧困學生解決了肯定經濟壓力，而且也為學生接受勞動教化、接受熬煉、提高素養供給了一個有效形式。

這些成果的取得雖不是我一個人的力氣，但作為主要的籌劃、組織者和詳細工作人員，我做出了主動的奉獻。但是，就我個人而言，難得的工作時機使我個人素養獲得的提高那么是最珍貴的，得到的熬煉、積累的閱歷為我勝任更重要的工作打下了堅實根底，也給我今日的競職以信念。

我競聘的職位是學生到處長，對于學生處的工作，我認為首先面臨的任務是要依據學校辦專科的須要和學生特點，制定總體德育規劃，確定德育工作目標，抓好落實。這是我校學生工作的一項長期任務，也是整個學生工作的動身點與歸宿。其次，要抓好制度建設，為各項詳細工作供給制度保障，使學生管理工作進一步標準化。第三，學校的學生工作不是一個處室的單獨工作，學生處的工作必需尋求建立一個學校各方面能廣泛參加的學生工作體系，使學校各方面力氣協調一樣，各盡其責，發揮作用，從而追求最正確的學生工作效果，使學校學生工作形成良好氣氛。第四，要建立和完善科學的評價體系，使考評工作為調動各方面主動性，特殊是學生管理人員班主任這樣的一線人員的主動性的有力手段。

這就是我對學生處的工作的初步設想。

從總體和全局思索設計工作，從詳細處著手工作，這是我始終的原那么，也會是我將來的工作原那么。我清晰，假設組織上把學生處的工作交給我。那么就將有大量的詳細工作須要我去做，我有決心，有信念做好。

最終我要表示，作為一名黨員，我接受組織的任何支配。

感謝！

少先隊大隊委競選演講稿篇6

敬重的各位老師、各位同學：

大家好。

我叫魏筱涵，來自高新雙語學校四年級二班。誕生在夏末秋初的八月，是一個即有夏的灸熱，又秋的內涵的細膩、熱忱、愛好廣泛的女孩子。今日我站在這里是要競選高新雙語學校大隊長這個職位，更是想通過這個時機讓大家相識我、熟識我，讓我們之間的距離不再遙遠，讓我們之間變的得更加熟識、親切。

自從四年前老師將艷麗的紅領巾系在我的胸前那一刻，我就知道了我不再是一個一般的女孩，變成了一個有責任、有理想的少先隊員，打算著，時刻打算著，做共產主義事業的接班人不僅是我的誓言，更是我的志向。從今以后，我就要時刻打算著，從一點一滴做起，從身邊的小事做起，做一名合格的共產主義事業的接班人，做一個將來對社會有用的人，做一個對他人有益的人。現在我已經是一個有四年隊齡的少先隊員了，經過這些年的熬煉，我在德智體美勞等方面都得到了提高和熬煉。在家長、老師和同學們的支持和幫助下，我想我有實力擔負起少先隊大隊長的責任，充分利用大隊長這個平臺，為同學們效勞，為我校少先隊的開展效勞。

少先隊大隊長首先是一種責任，假設我可以成為少先隊的大隊長，我將以身作責，以我的人格魅力把整個大隊委凝合在一起，充分利用集體的才智、充分發揮每個人的潛力，把我校的少先隊工作穩步和諧的開展起來。

少先隊大隊長也是一種榮譽，我將珍惜大家對我的認可，賜予了我這么高的榮譽，我將用熱心為同學效勞，用真誠做老師的得力助手;用創新開展工作，用勤懇護衛我們的隊旗。

中選大隊長是我的愿望，但為同學們效勞、和同學們共同進步是我的目標。無論我是否中選，這一目標不會變更。大隊長的人選只有一個，我希望通過這種競選方式，能選出我校最優秀的同學中選大隊長，無論是不是我，我都會一如繼往的努力和支持我校的少先隊工作。

感謝大家。

少先隊大隊委競選演講稿篇7

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好!我是大連開發區新橋小學五年三班的于越(是X號選手)。今日我有幸參與學校大隊委的競選，感到非常興奮。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給了我這個熬煉的好時機。

以樂觀、愉悅的心態去迎接人生的每一次挑戰，不斷地超越自我，因此，爸爸、媽媽給我起了這個寓意深刻的名字――于越。今日我就是靠著樂觀、自信的心態站在這里競選大隊委的。

還記得三年級上學期，我轉到了新城小學，一個月后，在班級競選中，我以自己的良好表現被老師和同學們選為班長。四年級時，我又成為學校值周組的一員。在工作中，我能夠仔細負責，到處以身作那么，精彩地完成老師交給我的各項任務，工作及組織實力得到老師和同學們的一樣好評。

幾年來，在老師的教育下，我已成為一名優秀的少先隊員。在學習上，我刻苦努力，不斷向上，成果始終名列前茅。我關切集體，樂于助人，敬重老師，年年獲得學校的學習之星等榮譽稱號。

現在，來到我們新橋小學雖然只有短短的一個月時間，但是，今日，我能夠站在這里競選大隊委，這不是老師和同學們對我一個月來的表現的最大確定和最好評價嗎?

所以，請老師、同學們信任我的實力，支持我，投我一票。

假設我競選勝利，我肯定會不遺余力地為同學們效勞，想方設法幫助老師搞好少先隊的各項活動，做老師的好幫手，不辜負老師和同學們的期望。

假設我競選失敗，我依舊會微笑著走向明天，努力調整自己，充溢自己，向新的目標邁進。

老師們、同學們，記住我了嗎?我是(X號選手)五年三班的于越，一個樂觀、充溢自信的女孩。

感謝大家!

少先隊大隊委競選演講稿篇8

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！〔敬禮〕

我叫xx，是xx二小x年〔x〕班的學生。今日我有幸參與學校大隊委的競選，感到非常的興奮。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這次熬煉的好時機。

我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。酷愛學習、樂于助人、團結同學、敬重老師，年年被學校評為三好學生。我尤其喜愛閱讀寫作、英語。從一年級至今已有390篇作文在“〞網站發表；今年在首屆階梯“希望杯〞口語大賽中，獲得了二等獎。

我不僅各科功課學得好，而且在業余生活中愛好廣泛，聲樂、鋼琴、朗誦、畫畫兒、書法都曾屢次獲獎。聲樂曾榮獲小學生“三獨競賽〞一等獎、校內十佳小歌手；毛筆書法曾榮獲世界和平書畫展兒童書法金獎；鋼琴曾榮獲市“春蕾〞杯“陽光小天使〞大獎賽其次名。

我從一年級到三年級，始終是班干部，從小熬煉了我的組織實力、語言表達實力。我有足夠的信念，在競選上大隊委之后，將努力、仔細地完成好大隊交給我的每一項任務。

我還有一個“金點子〞。同學們都特別憧憬可以有很多展示自己的時機，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名酷愛文學的“小作家〞，做文學社的社員，組成一個４０多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起探討各個社員的習作，周末，可以集體進行調查、采訪、郊游，豐富同學們在社團的生活，并繪制手抄報作為“社報〞，社員們可以發表平常的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校內生活，也給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合實力、寫作水平。

信任我，我完全有實力勝任少先大隊委這個職務。我為自己的志氣和信念鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。ok？

感謝大家！

少先隊大隊委競選演講稿篇9

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！〔敬禮〕

我叫劉媖男，是二師附小四〔3〕班的學生。今日我有幸參與學校大隊委的競選，感到非常的興奮。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這次熬煉的好時機。

我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。酷愛學習、樂于助人、團結同學、敬重老師，年年被學校評為三好學生。我尤其喜愛閱讀寫作、英語。從一年級至今已有15篇作文在網站發表；今年在首屆階梯“希望杯〞口語大賽中，獲得了二等獎。

我不僅各科功課學得好，而且在業余生活中愛好廣泛，聲樂、鋼琴、朗誦、畫畫兒、書法都曾屢次獲獎。聲樂曾榮獲小學生“三獨競賽“一等獎、校內十佳小歌手；毛筆書法曾榮獲世界和平書畫展兒童書法金獎；鋼琴曾榮獲市“春蕾〞杯“陽光小天使〞大獎賽其次名。

我從一年級到三年級，始終是班干部，從小熬煉了我的組織實力、語言表達實力。我有足夠的信念，在競選上大隊委之后，將努力、仔細地完成好大隊交給我的每一項任務。

我還有一個“金點子〞。同學們都特別憧憬可以有很多展示自己的時機，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名酷愛文學的“小作家〞，做文學社的社員，組成一個４０多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起探討各個社員的習作，周末，