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初中美術國培學習總結

作為一名教師的的我，在今后的工作中應多參與社會實踐活動，多觀看優秀教師的公開課，并以教師之間多溝通、多互動，更好地促進教師的專業成長。這次我能榮幸參與美術國培規劃的培訓，感到特別快樂。在學習中，反復聽專家的講座，從中受益匪淺。網絡國培學習為我們教師供應了承受教育的時機和溝通、展現的舞臺。正如教師們所說的：美術教師雖然是邊緣人，但只要我們不自暴自棄，不斷學習，使自己強大起來，使美術教師群體不簡單被無視或遺棄。”為了使自己強大起來，我們需要不斷地學習，適應美術教學適應社會。

通過學習我感受到了“行勝于言”的作風，仔細負責的工作態度和團隊合作的力氣；這次學習我明白了教師需要具備的`根本素養：擅長積存、擅長觀看和學習；擅長調整教學方式和內容；擅長掌握自身的心情；我對自己有了更多的熟悉，更讓我體會到教師的嚴謹作風。這無疑將對我們今后的教學工作產生積極而深遠的影響。我信任通過國培規劃的執行，在培訓骨干教師的積極帶動下，會還給制定國培規劃一個震撼。通過這次培訓學習，使我耳目一新——學問的更新、觀念的轉變、視野的開闊、技能的拓展、專業素養和綜合力量的提升，有效的為我以后素養教育的實施、新課程教學的駕馭供應了前提保障！使我更加糊涂的熟悉到要上好美術課就必需把握過硬的教學根本功，創新教學，豐富教學方法，開發鉆研力量；教會學生美育的方法和技能；讓學生充分體驗美術的樂趣，讓學生樂上、想上、盼上美術課。

通過網絡學習，使我們深受啟發。教師從農村地域文化實際動身，有效地利用農村資源，發揚本地特色，將自己的教學內容與學生的生活嚴密聯系起來，便能設計出更豐富，更具共性，更能激發學生興趣的農村特色的美術課程。國培雖然很短暫，但學習和留給我們的思索卻是長期的，我將把我學到的學問和感受，融入到今后的工作中，以新觀念，新思路，新方法投入教學，在反思中收獲，在反思中勝利，積極發揮在新課程實施中的引領作用，使學生在新課程實施中受益。

通過國培學習，讓我開闊了視野，增長了學問，對美術教學有了一個深刻的熟悉，同時對自己也有了一個新的要求，那就是為了適應新時代，要更加努力的提高自己的業務水平，“學”得更多，才能走得更遠，在教學道路上也創辦出自己的特色。

能成為國培規劃的受益者，我體會到了一種特殊的歡愉。曾經以為自己能算一個佼佼者，由于我喜愛教師這個職業，喜愛單純得意的孩子們，情愿全身心的投入這個我所衷愛的職業。然而當我走進這個班，發覺這里才真正是佼佼者的舞臺。信任大家肯定和我一樣，正在思索：如何合理高效的利用自己的業余時間來學習，正在經受著一次心靈的脫皮和蛻變，信任國培的日子里，教育激情如花

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