




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第珍惜時(shí)間班會(huì)主持稿3篇珍惜時(shí)間班會(huì)主持稿1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的是珍惜時(shí)間。“滴答!滴答!”我堅(jiān)信,全世界的所有人都知道這是鐘表轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出來的聲音,可全世界又有多少人知道這是“時(shí)間老人”對我們發(fā)出的警告,是時(shí)間老人在煞費(fèi)苦心的告訴我們要珍惜時(shí)間。人這一生,沒有多少個(gè)滴答,沒有多少個(gè)24小時(shí),也沒有多少個(gè)十年,所以要珍惜一切。
早晨,是大腦的黃金時(shí)間,如果浪費(fèi)了,那就浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,而人生中有多少個(gè)這樣的時(shí)間?上課四十分鐘,雖然沒有早晨重要,但也值得人去珍惜,如果想考好成績,就把握好四十分鐘。
下課十分鐘,是大家特別喜歡的十分鐘,看似玩,其實(shí)是幫你把大腦放松,可以更好的在上課吸收知識(shí)。人的一生,正如一些人所說“眼睛一閉一睜,一天就過去了,眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。”
時(shí)間老人是公平的,時(shí)間的快慢掌握在自己手里,而真正懂得珍惜時(shí)間的人,人才不會(huì)后悔,我希望,所有的人都珍惜時(shí)間,珍惜一切,我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間班會(huì)主持稿2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!
首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧。”說完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。
這是一個(gè)簡單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,對每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。
同學(xué)們,我們在學(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間班會(huì)主持稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間流逝的過程不可逆自然意味著失去的時(shí)光難以挽回,回顧以往的生活讓我們留下過許多遺憾,若是不懂得珍惜時(shí)間以至于在造成遺憾以后再來后悔就有些太遲了,因此要懂得做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人并好好把握擁有的現(xiàn)在,畢竟時(shí)間的珍貴之處難以用財(cái)富來衡量自然要予以重視才行。
首先我們應(yīng)該明白時(shí)間的流逝意味著每個(gè)人都在成長,也意味著一旦不小心留下遺憾的話則很難得到彌補(bǔ),捫心自問我們在成長的道路上是否因?yàn)樽陨淼氖韬龆粝逻^遺憾呢,也許現(xiàn)在會(huì)感嘆當(dāng)初的不懂事卻不可否認(rèn)我們在珍惜時(shí)間方面是做得不夠好的,須知浪費(fèi)時(shí)間的做法只會(huì)導(dǎo)致我們的生命變得毫無意義罷了,作為有追求的人又怎能不在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)呢?真正優(yōu)秀的人才懂得利用自己的每一分鐘時(shí)間并讓生命變得更有意義,正如我們在校學(xué)習(xí)的時(shí)光蘊(yùn)含著十分珍貴的回憶,因?yàn)槲覀冊谶@里付出過汗水并收獲過成就。
其次時(shí)間流逝的過程中身邊的人和事物都在發(fā)生變化,無論是課本上更加深?yuàn)W的知識(shí)還是老師和家長的囑咐都讓我們意識(shí)到自己已經(jīng)不再是孩子了,至少應(yīng)該要懂事些并努力學(xué)習(xí)才不會(huì)辜負(fù)老師和家長的期望,但是我們是否有合理安排過自己的時(shí)間并用來提升自己的成績呢?在其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我們是否也有這樣去做呢?我們應(yīng)該明白成績的下滑與自己在學(xué)習(xí)方面的不作為有著很深的聯(lián)系,但是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也是十分難得又怎能做出這種浪費(fèi)時(shí)間的舉動(dòng)。
為了不在時(shí)間的流逝中留下遺憾還是把握好現(xiàn)在才行,畢竟過去的事情已經(jīng)無法改變自然要將內(nèi)心的遺憾轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,而未來又離我們太遙遠(yuǎn)自然不能夠在學(xué)習(xí)方面變得好高騖遠(yuǎn),要認(rèn)清實(shí)際并牢牢把握住現(xiàn)在才能夠成為懂得珍惜時(shí)間的人,因?yàn)槟軌蜃龊矛F(xiàn)在的自己意味著不會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的狀況,我們應(yīng)該向成績優(yōu)異的學(xué)生學(xué)習(xí)并確保自己的在校時(shí)光不會(huì)許多光陰,若是不予以重視的話只會(huì)在將來碌碌無為的時(shí)候再來為當(dāng)初的不努力感到后悔,可想而知我們記憶中的遺憾基本都是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間造成的,而且類似于如果能夠回到過去的想法并不能夠
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司游玩活動(dòng)方案
- 車貸保證金及車輛貸款提前還款合同
- 成功企業(yè)家市場推廣經(jīng)驗(yàn)分享
- 車輛租賃合同模板(含事故責(zé)任劃分)
- 2025屆山東省汶上縣八下英語期末學(xué)業(yè)水平測試試題含答案
- 車輛借用與車輛維護(hù)保養(yǎng)合同
- 公司文化培訓(xùn)活動(dòng)方案
- 信息化時(shí)代漢語教育理論的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 公司文獻(xiàn)征集活動(dòng)方案
- 公司翠華山團(tuán)建策劃方案
- 求職心理調(diào)適專家講座
- GB/T 6344-2008軟質(zhì)泡沫聚合材料拉伸強(qiáng)度和斷裂伸長率的測定
- GB/T 3532-1995日用瓷器
- 學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范與技巧課件
- 生物高中-基于大數(shù)據(jù)分析的精準(zhǔn)教學(xué)課件
- 工程結(jié)算審計(jì)實(shí)施方案(共8篇)
- 樂東221氣田投產(chǎn)專家驗(yàn)收匯報(bào)
- 信任五環(huán)(用友營銷技巧)課件
- 2022年廣東省深圳市中考化學(xué)真題試卷
- 危險(xiǎn)貨物道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)管理制度
- GB∕T 8110-2020 熔化極氣體保護(hù)電弧焊用非合金鋼及細(xì)晶粒鋼實(shí)心焊絲
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論