2022-2023學年中考物理模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．圖中為關于電和磁的實驗，下列敘述不正確的是A．圖甲實驗說明電流周圍存在磁場B．圖乙實驗演示的是發電機的工作原理C．圖丙實驗說明磁場對電流有力的作用D．圖丁實驗演示的是同名磁極相互排斥2．下列數據中，最接近生活實際的是A．一名初中生的質量是50kg B．一名普通初中生的身高是216mC．初中生的正常體溫是39℃ D．中學生通常情況下的步行速度可達4km/s3．關于溫度和熱量,下列說法中正確的是A．溫度高的物體放出的熱量多B．溫度高的物體具有的熱量多C．兩個物體升高相同的溫度,吸收的熱量一定相同D．在熱傳遞過程中,物體溫度升高時,一定要吸收熱量4．我們學過的許多成語包含了聲現象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細語、④悅耳動聽、⑤震耳欲聾．這些成語中描述同一聲音特征的是A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤5．如圖所示，對下列四幅圖所描述的物理現象解釋正確的是A．霜的形成是凝固現象，放熱B．雪的形成是凝華現象，吸熱C．霧的形成是液化現象，吸熱D．露的形成是液化現象，放熱6．某種新型“防盜玻璃”為多層結構，每層中間嵌有極細的金屬線，當玻璃被擊碎時會產生電信號，與金屬線相連的警報系統就會立刻報警，這利用了金屬的A．延展性 B．彈性 C．導電性 D．導熱性7．為了安全，汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶．當系好安全帶時，相當于閉合開關，指示燈不亮；未系好安全帶時，相當于斷開開關，指示燈發光．符合上述要求的學電路圖是（）A． B．C． D．二、填空題（本大題7小題，共21分）8．為探究液體壓強的規律，某中學課外學習小組的同學設計制作了如圖所示的裝置。他們首先向一個大水槽里灌滿水，水深為h=0.2m，此時水對水槽底部的壓強是_______Pa．然后松開鐵夾，水流入a、b兩管,穩定后，a管中水面的高度為h1，b管中水面的高度為h2，則h1______h2，若去掉軟木塞，有水從管口流出時，則a、b兩管水面的高度ha_____hb（選填“＞”、“＜”或“=”，取g=10N/kg）．9．按照我國交通管理的規定，“紅燈停、綠燈行、黃燈預備”，小剛在科技活動中設計了一個實驗電路，用以模擬十字路口的紅綠燈，如圖所示當開關接通位置“3“時，允許________方向的車輛通行，發光燈的連接方式為__________聯．10．溫度計的測溫原理是_____，小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數據，每次讀數時溫度計的位置如圖1所示，其中正確的是_____。如圖2所示的是用溫度計分別測得的冰和溫水的溫度，那么冰的溫度是_____℃。11．一只標有”8V0.4A”的小燈泡，接在電源電壓為12V的電路中，為使其正常發光，應串聯一個_____Ω的電阻；該電阻通電10s所產生的熱量是_____J．12．固體不容易壓縮，說明分子間存在著_____力；若把兩滴水靠在一起合成一滴，這是由于水分子間存在相互作用的_____力；將3cm3水和3cm3酒精注入一個量筒，搖晃后發現，水和酒精的總體積小于6cm3，這說明分子間有_____。13．平昌冬奧會上，運動員穿著滑雪板踩在松軟的雪地上發現雪地凹陷下去，說明力可以改變物體的_____；手杖輕輕一推，運動員向前滑了出去，說明物體間力的作用是_____．14．物體體積為0.5×10﹣3米3浸沒水中后浮力為___牛，若物體重力為10牛，則物體受到的合力為_____牛，方向為_____．三、作圖題（共7分）15．完成圖中的光路圖（畫出每條入射光線對應的折射光線）．16．如圖所示，根據給定的折射光線畫出入射光線和反射光線。17．如圖所示，畫出斜面上勻速上滑的物體A所受的重力和摩擦力示意圖．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．在“探究杠桿平衡條件的實驗”中：（1）實驗前，杠桿左端下沉，則應將左端的平衡螺母向_____調節（選填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡．（2）如圖甲所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在B點掛____個相同的鉤碼．（3）如圖乙所示，已知每個鉤碼重0.5N，當彈簧測力計在C點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計示數大小為_____N．（4）學完杠桿知識后，小明在綜合實踐活動中制作桿秤．他取一根質量均勻分布的圓木棒，測得木棒AB長度為80cm、質量為50g；一質量為350g的小盤和一質量為150g的螺母．如圖丙所示，小明將小盤懸于棒的A端，用細線在O點提起木棒，木棒恰好水平平衡，則OA為_____cm．小明用該桿秤稱某物體的質量，平衡時的情形如圖丁所示，則該物體的質量為_____kg．19．某實驗小組的同學用圖甲所示器材測小燈泡電功率,待測小燈泡L的額定電壓為3.8V額定功率小于1W,電源電壓恒為6V，滑動變阻器R的規格為20?1A”,圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路。(1)請你用畫筆代替導線,在圖甲中把電路連接完整。（__________）(2)正確連接完電路,閉合開關后,發現無論怎么移動滑片,小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表示數明顯,仔細檢查,連續無誤,那么出現該狀況的原因應該是（______）A．電流表內部斷路了B,燈泡的燈絲斷了C．燈座內部出現了短路D．滑動變阻器的電阻線斷了(3)排出故障后,通過正確操作,當燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,其值為____A，小燈泡的額定功率為_____W。(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈額定電壓下的實際功率,應將滑動變阻器的滑片向____(選填C"或"D”）端動。(5)測量小燈泡的電功率不需要多次測量求平均值,原因是_____________(6)圖丙是該實驗小組的同學測量小燈電功率的電路圖,測量后他們對測量結果進行了誤差分析,考慮電表本身對電路的影響。該電路主要是由于所測____________(選“電壓”或“電流”)值偏大引起小燈跑電功率偏大的。20．在“研究杠桿平衡條件”的實驗中，杠桿刻度均勻，每個鉤碼的質量都相等．實驗開始時，杠桿如圖甲所示處于靜止狀態為使杠桿在水平位置平衡，應將右端的平衡螺母向______移動（選填“左”或“右”）．調節杠桿水平平衡后，在杠桿上掛了如圖乙所示的2組鉤碼放手后，杠桿______（選填“能”或“不能”）在水平位置平衡．實驗過程中使杠桿在水平位置平衡的目的是______．用彈簧測力計和鉤碼配合使用，也可以研究杠桿的平衡條件，如圖丙所示，若每個鉤碼的質量是50g，則可用量程為0-5N的彈簧測力計在______（選填“A”或“B”）處豎直向上拉杠桿，使其在水平位置平衡，獲取實驗數據．（g取10N/kg）將繩子拴在一根粗細不均勻的木頭的某處，靜止后木頭水平平衡，如圖丁所示，現將木頭從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段，可判斷GA______GB（選填“>”“=”或“<”）21．在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中：小明讓太陽光正對凸透鏡照射，調整光屏，直到光屏上出現一個最小、最亮的光斑，目的是為了測量凸透鏡的_____________．實驗時，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時，在光屏上得到一個清晰的像，生活中利用這一成像規律制成的光學儀器是___________．由于實驗時間較長，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會向___________(選填“上”或“下”)移動．小明將蠟燭放在如圖乙所示的位置，此時凸透鏡所成的像是___________(選填“實”或“虛”像，觀察此像時，眼睛應從圖乙中凸透鏡的____________(選填“左”或“右”)側透過透鏡觀察．實驗時，小明在燭焰和凸透鏡之間放副眼鏡，如圖丙所示，發現光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向靠近凸透鏡方向移動適當距離后，光屏上再次出現清晰的像，該眼鏡是____(選填“近視”或“遠視”)眼鏡．22．在“探究凸透鏡所成實像的性質”時，小徐和小李兩位同學利用焦距f為10厘米的凸透鏡、幾個大小高度相等的發光物（字母）、光屏和光具座等進行實驗。實驗開始時，他們正確組裝和調試實驗器材。小徐首先選用A字發光物進行實驗，發現光屏上出現清晰的像如圖所示，據此現象他得出結論：凸透鏡所成的是上下倒置的實像；小李接著選用D字發光物進行實驗，發現光屏上出現清晰的像如圖所示，據此現象他得出結論：凸透鏡所成的是左右互換的實像。①依據小徐和小李在光屏上觀察到的像的大小，請判斷兩發光物離凸透鏡的距離是否相等？請說明理由___________。②你覺得小徐和小李的實驗方法、觀察到的現象以及得出的結論，是否完善？請說出你的看法和建議。___________。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．小芳想了解當滑動變阻器R2與電阻R1并聯時，調節滑片，電流表A2與電壓表示數的關系變化（如表），電流表A1與電壓表示數的關系變化（如圖），求：數據序號1234電壓表示數U/V2.401.801.200.60電流表A2示數I2/A0.400.751.141.50（1）電阻R1的阻值；（2）干路的電流為0.40A時，滑動變阻器接入電路的阻值；（3）電壓表示數為0.60V時，通電2min，電路消耗的總電能．（4）此電路不允許滑動變阻器接入電路的阻值為零，請分析原因.24．如圖所示,電路的電源電壓和燈泡電阻不變,R1=5Ω,燈L標有"8V10Ω"字樣，電流表量程為0～3A,電壓表的量程為0～3V,滑動變阻器R2標有“45Ω2A”字樣．（1）只閉合S1時,電流表的示數為0.6A,求電源電壓．（2）閉合S1、S2、S3,滑片移到b端時,滑動變阻器R2消耗的電功率．（3）只閉合S2時,在保證電路安全的情況下,求變阻器連入電路的阻值范圍．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．讓流體在管道中流動，流體也可以看作是許多片液（氣）層組成的，各片層之間也存在摩擦，產生流體內部的阻力，這就是流體的粘滯性．不同流體的粘滯性不同，我們用流體的粘滯系數η表示．由于流體的粘滯性，使得在流體中運動的物體要受到流體阻力．在一般情況下，若液體的粘滯系數為η，半徑為R的小球在流體中以速度v運動時，所受的流體阻力f可用公式f＝6πηRv表示由上述公式可知，流體的粘滯系數在國際單位制中主單位_______________下表是幾種流體的粘滯系數表溫度/℃蓖麻籽油的η水的η/×10﹣3空氣的η/×10﹣605.3001.79217.1200.9861.00518.1400.2310.65619.0600.0800.46920.0可見，一般情況下．液體的端滯系數隨溫度的升高而__________________．密度為ρ、半徑為R的小球在密度為ρ0、粘滯系數為η的液體中由靜止開始下落時的v﹣t圖象如圖所示，下落一定時間后速度達到最大值v1，并保持不變．球的體積是V=πR3，試推導圖中v1=________26．請閱讀《眼鏡的度數》．眼鏡的度數配戴眼鏡主要可以矯正近視、遠視及散光所造成的視力模糊．近視和遠視使用球面透鏡（簡稱“球鏡”，即凹透鏡或凸透鏡）來矯正；散光使用柱面透鏡（簡稱“柱鏡”，即沿圓柱玻璃體的軸向切下的一部分）來矯正．透鏡的焦距f的長短標志著折光本領的大小，焦距越短，折光本領越大，通常把透鏡焦距的倒數叫做透鏡的焦度，用φ表示，即φ=如果某透鏡的焦距是0.5m，它的焦度就是φ==2m-1如果遠視很嚴重，眼鏡上凸透鏡的折光本領應該大一些，透鏡焦度就要大一些．平時說的眼鏡片的度數，就是鏡片的透鏡焦度乘以100的值，例如，100度遠視鏡片的透鏡焦度是1m﹣1，它的焦距是1m．凸透鏡（遠視鏡片）的度數是正數，凹透鏡（近視鏡片）的度數是負數．下表是某位同學配眼鏡時的驗光單．其中，球鏡一欄和柱鏡一欄的數字表示透鏡的焦度．軸位就是散光的方向，也就是在這個方向上矯正一定的散光后才能看得清楚．雖然配戴眼鏡可以矯正視力，但是給我們的生活帶來諸多不便，因此我們在生活中要養成健康用眼習慣，保護好我們的眼睛．遠用球鏡（S）柱鏡（C）軸位（A）矯正視力（V遠用瞳孔距離（PD）65mm右眼（R）﹣1.75﹣0.501801.0左眼（L）﹣2.751.0請根據上述材料，回答下列問題：（1）這個同學配的眼鏡是_____（選填：“遠視鏡”或“近視鏡”），其左眼所配鏡片的度數是_____度．（2）下列說法中正確的是_____A．透鏡的焦距越短，折光本領越強B．透鏡的焦距越短，焦度越大C．透鏡的焦距越長，鏡片的度數越高D．透鏡的焦度越大，鏡片的度數越高27．閱讀短文，回答下列問題：空氣的動力空氣動力是指空氣與物體做相對運動時作用在物體上的力，簡稱氣動力．當我們快速地松開鼓起來的氣球時，氣球會“嗖”的一下飛出去了，這時氣球獲得了氣動力．經過長時間探索，人們已經成功制造出多種使用壓縮空氣為動力，推動葉片或者活塞運動的發動機，即葉片式、活塞式空氣發動機．如圖是某新型的以空氣發動機為動力的汽車．它共有4個壓縮空氣缸，總容量為90L，可儲存標準大氣壓下90m3的空氣，其設計最高速度可達154km/h，平均每加一次氣能行駛200km或10h．由于空氣發動機不直接使用燃料，因而具有體積小、結構簡單、維修成本低、操控方便、“零”排放的優點．即使因為技術不成熟導致某些缺點，在科學界引起不小的爭議，但這項技術仍然具有廣闊的發展空間．根據上述材料，回答下列問題：壓縮空氣動力汽車最理想的加氣工具應是_______（選填“內燃機”“電動機”或“蒸汽機”）提供動力的．空氣發動機是利用_______能做功的，空氣發動機獲得動力時與四沖程汽油機的_______沖程工作過程相似．A．吸氣B．壓縮C．做功D．排氣分析上文，下面說法正確的有_______．A．松開鼓起來的氣球時，氣球飛出去，這是因為物體受到慣性的作用B．空氣動力汽車工作時將內能轉化為機械能C．以空氣發動機為動力的汽車，靠氣缸內空氣燃燒產生能量D．空氣動力汽車工作時不會有能量的損失資料表明，空氣發動機排出的尾氣溫度低于周圍空氣的溫度，對于產生此現象的原因，請你提出一條合理的解釋：_______．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】

A、該裝置是奧斯特實驗，演示的是電流的磁效應，說明電流周圍存在磁場，故A正確，不符合題意；B、該裝置中線圈切割磁感線能產生感應電流，是電磁感應現象，是發電機的工作原理，故B正確，不符合題意；C、該實驗裝置有電源，導體通電后在磁場中運動，說明磁場對電流有力的作用，直流電動機是依據此原理制成的，故C正確，不符合題意；D、圖丁實驗演示的是磁體的性質（即磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質），不是演示同名磁極相互排斥，故D錯誤，符合題意．2、A【解析】

A、一名初中生的質量大約100斤左右，即50kg左右，故A正確B、一名普通初中生的身高是216cm=2.16m，故B錯誤；C、初中生的正常體溫大約是37℃，故C錯誤；D、人正常步行的速度約為1.2m/s，故D錯誤。3、D【解析】A.物體的溫度越高時它含的內能越多，但不能說放出的熱量多．故A不符合題意．B.物體溫度升高，內能增加，可能是吸收了熱量，也可能是對它做了功．故B不符合題意．C.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質的比熱容、質量和升高的溫度有關，兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量不一定相同，故C不符合題意．D.在熱傳遞過程中，物體溫度升高時，一定吸收熱量．故D符合題意．故選D.點睛：1.熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量．熱量是熱傳遞過程中出現的一個物理量，不能說某一物體含有多少熱量．2.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質的比熱容、質量和升高的溫度有關，兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量不一定相同．3.改變物體內能的方式有做功和熱傳遞兩種，這兩種方式是等效的．4、D【解析】

①隔墻有耳說明固體可以傳播聲音；②掩耳盜鈴指在人耳處減弱噪聲；③低聲細語指聲音的響度小；④悅耳動聽指聲音的音色好；⑤震耳欲聾指聲音的響度大．故D符合題意．5、D【解析】

A選項，霜的形成是凝華現象，此過程放熱，故A錯誤。B選項，雪的形成是凝華現象，此過程放熱，故B錯誤。C選項，霧的形成是液化現象，此過程放熱，故C錯誤。D選項，露的形成是液化現象，此過程放熱，故D正確。6、C【解析】

金屬具有良好的導電性、導熱性和延展性等，但根據題干獲得的信息是，當玻璃被擊碎時會產生電信號，與金屬線相連的警報系統就會立刻報警，這是利用了金屬的導電性．【詳解】根據題意知道，當玻璃被擊碎時，產生電信號，與金屬線相連的警報系統就會立刻報警，這是利用了金屬的導電性，而不是延展性、彈性和導熱性，故ABD錯誤，C正確．7、C【解析】

A．圖中指示燈與R串聯，開關閉合能將R短路，不論開關是否閉合，指示燈都發光。故A不符合題意。B．圖中指示燈與R并聯，開關閉合能將R接通，不論開關是否閉合，指示燈都發光。故B不符合題意。C．圖中指示燈與R串聯，開關閉合能將指示燈短路，即開關閉合指示燈不亮，斷開開關，指示燈發光。故C符合題意。D．圖中開關閉合將導致電源短路，是錯誤電路。故D錯誤。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、2000=＞【解析】

水對水槽底部的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa；如圖所示的裝置是一個連通器，所以穩定后，各管中的液面應該是相平的，即h1=h2。拔掉軟木塞后，水會向外涌出，由于b管底部較細，水的流速較大，產生的壓強小，所以b管水面比a管水面低，即ha＞hb。9、東西并【解析】

當單刀多擲開關接通位置“1”時，東西方向的兩盞紅燈和南北方向的兩盞綠燈并聯，東西方向的兩盞紅燈和南北方向的兩盞綠燈有電流通過，因此南北綠燈發光、東西紅燈發光；當單刀多擲開關接通位置“2”時，南北東西方向的黃燈發光；當單刀多擲開關接通位置“3”時，電流通過的是東西方向的兩盞綠燈，南北方向的兩盞紅燈，即東西方向的兩盞綠燈亮，因此是允許東西方向的車輛通行；各個燈能獨立工作，故是并聯．10、液體熱脹冷縮的性質D﹣22【解析】

溫度計根據液體的熱脹冷縮的性質制成的；根據使用溫度計時的注意事項，應使溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底和容器壁，故D正確；該溫度計的分度值是1℃，左側溫度計中液柱的液面在0℃以下，﹣20℃下兩格處，示數為：﹣22℃；右側溫度計中液柱的液面在30℃以上8格處，所以示數為：38℃，因為冰的熔點是0℃，所以冰的溫度是﹣22℃。11、101【解析】

根據串聯電路的電壓特點求出串聯電阻兩端的電壓，根據串聯電路的電流特點得到電路中的電流，利用歐姆定律求出串聯電阻的阻值，根據焦耳定律求出串聯電阻產生的熱量．【詳解】根據串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，則串聯電阻R兩端電壓：，因串聯電路中各處的電流相等，所以燈泡正常工作時電路中的電流：I=0.4A，由可得，串聯電阻R的阻值：；此時該電阻通電10s產生的熱量為：．故答案為10；1．【點睛】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、焦耳定律的靈活運用，關鍵是知道燈泡正常發光時的電壓和額定電壓相等、正常發光時的電流和額定電流相等．12、斥引間隙【解析】

（1）固體不容易壓縮，說明分子間存在著斥力；（2）若把兩滴水靠在一起合成一滴，這是由于水分子間存在相互作用的引力；（3）將3cm3的水和3cm3的酒精注入一個量筒中，搖晃后發現，水和酒精的總體積小于6cm3，即液體的總體積變小，這說明分子間有間隙。13、形狀相互【解析】力的作用效果有兩個：一是改變物體的運動狀態（指速度的大小和方向），二是改變物體的形狀運動員穿著滑雪板踩在松軟的雪地上發現雪地凹陷下去，說明力可以改變物體的形狀，手杖輕輕一推，運動員向前滑了出去，說明物體間力的作用是相互的．14、55豎直向下【解析】

因為浸沒，則所受浮力大小為：，浮力方向豎直向上；物體在液體中只受浮力和重力作用，由于兩個力在同一直線上，，則其合力為：，方向是豎直向下．三、作圖題（共7分）15、【解析】延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸；平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點．如圖所示：【點睛】凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點．③過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變．16、【解析】

根據題中“折射光線畫出入射光線和反射光線”可知，本題考查光的反射和折射的作圖，根據光的反射和折射作圖的方法，運用光路可逆、法線、反射定律、折射光的規律等，進行分析。【詳解】先過入射點作垂直于水面的法線，又因為光由水中斜射進入空氣時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角，所以，入射光線應向法線靠近，畫出水中的入射光線；根據反射定律知道，反射光線和入射光線分居法線的兩側，由反射角等于入射角，即可確定反射光線的位置，光路如下：【點睛】本題考查的是光的反射和光的折射的作圖，難度不大。17、略【解析】重力的方向始終豎直向下，作用點在物體的重心，在箭頭處標上重力的符號G，如圖；斜面上向上滑動的物體A所受的摩擦力與運動方向相反，即摩擦力沿斜面向下，作用點也畫在重心上，如圖：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、右6352.25【解析】

（1）杠桿左端下沉，右端上翹，則應將左端的平衡螺母向上翹的右端移動；（2）杠桿在水平位置平衡時，力臂在杠桿上，根據杠桿平衡條件：4G3=nG2，n=6；（3）當彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30角)杠桿，此時動力臂等于OC；根據杠桿的平衡條件F1l1=F2l2得彈簧測力計示數大小為：F1===3N；（4）因為木棒質量均勻分布，所以OA段木棒的質量mOA=×lOA，OB段木棒的質量mOB=50g?×lOA，OA段木棒重力的力臂lOA=，OB段木棒的力臂lOB=，由杠桿的平衡條件可得：350g×lOA+×lOA×=(50g?×lOA)×，解得：lOA=5cm；設物體的質量為m，由杠桿的平衡條件可得：(m小盤+m)glOA+mOAglOA=(m螺母+mOB)glOB，即mlOA+m小盤lOA+mOAlOA=m螺母lOB+mOBlOB，因m小盤lOA+mOAlOA=mOBlOB，所以,mlOA=m螺母lOB，解得：m=m螺母=×150g=2250g=2.25kg.19、B0.20.76右燈在不同電壓下的功率不同電流【解析】

（1）待測小燈泡L的額定電壓為3.8V，故電壓表選用大量程與燈并聯，額定功率小于1W，根據，燈的額定電流小于：，故電流表選用小量程與燈串聯，變阻器按一上一下接入電路中，如下所示：（2）A．若電流表內部斷路了，整個電路斷路，兩表都沒有示數；不符合題意；B．若燈泡的燈絲斷了，燈不發光，電流表沒有示數，電壓表串聯在電路中測電源電壓，電壓表有示數，符合題意；C．若燈座內部出現了短路，電壓表沒有示數，電路為通路，電流表有示數，不符合題意；D．若滑動變阻器的電阻線斷了，整個電路斷路，兩表都沒有示數；不符合題意；（3）排出故障后，通過正確操作，當燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，其值為0.2A，小燈泡的額定功率為：；（4）燈在額定電壓下的功率為額定功率，當燈的電壓大于額定電壓時，燈的實際功率大于額定功率，測出小燈泡的額定功率后，再測大于小燈泡額定功率的實際功率，應增大燈的電壓，減小變阻器的電壓，故將滑動變阻器的滑片向右端滑動；（5）測量小燈泡的電功率不需要多次測量求平均值，原因是：燈在不同電壓下的功率不同；（6）圖丙中，電壓表與燈并聯，電壓表測量燈的電壓是準確的，根據并聯電路電流的規律，電流表示數大于通過燈的實際電流，引起該實驗所測小燈泡電功率偏大。20、左不能便于測量力臂A>【解析】

（1）圖甲中，杠桿右端下沉，為了使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿兩端的螺母向左調；（2）圖乙中，設一格為l，一個鉤碼重G，則有2G×4l＜3G×3l，即右邊的力和力臂的乘積大于左邊的力和力臂的乘積，杠桿不能在水平位置平衡，會沿順時針方向轉動；（3）當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂等于支點到力的作用線的距離，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來；（4）圖丙中，鉤碼對杠桿的作用力使杠桿沿逆時針轉動，現欲用彈簧測力計沿豎直向上的力拉杠桿，要保持杠桿保持平衡狀態，則彈簧測力計的作用力應使杠桿沿順時針轉動，所以要作用在杠桿的左端；丙圖中鉤碼的重力G=mg=4×0.05kg×10N/kg=2N；由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可得：如果拉力在B點，則F==6N，因為彈簧測力計的量程為0～5N，拉力超過了測力計的量程；如果拉力在A點，則F==1.2N，拉力沒有超過彈簧測力計的路程，故彈簧測力計在A處豎直向上拉杠桿，可以使其在水平位置平衡，獲取實驗數據；（5）用繩子拴住一根粗細不同的木頭某處，靜止后木頭水平平衡，支點O左端部分重為GA，重心為M；右端部分重為GB，重心為N，杠桿的示意圖如下圖所示：根據力臂的定義，左端部分重力力臂大小就等于OE，右端部分重力力臂大小等于為OF，且OE＜OF，根據杠桿的平衡條件，GA×OE=GB×OF，故有GA＞GB．21、焦距投影儀上虛右遠視【解析】

（1）光屏上出現一個最小最亮的光斑即為凸透鏡的焦點處，知道了凸透鏡和焦點的位置即可測出焦距；（2）由圖像可知，此時物距小于像距，成倒立放大的實像，與生活中投影儀原理相同；（3）燃燒的蠟燭逐漸變短，穿過透鏡的光線會向上移動，落在光屏的上方；（4）由圖像可知此時物距小于一倍焦距，成正立放大的虛像，同時像與物位于透鏡的同側即圖乙中凸透鏡的左側，因此應從透鏡右側向透鏡中觀察；（5）由題意知，該眼鏡對光線具有會聚作用，使得像向靠近透鏡的方向移動，因此為凸透鏡，是遠視眼的眼鏡．22、見解析所示見解析所示【解析】

（1）根據小徐和小李在光屏上觀察到的像知道，所成的像大小不同，即發光物離凸透鏡的距離不相等；因為利用的是相同的器材，即焦距f為10厘米的凸透鏡、幾個高度相等的發光物（字母）、規格相同的光屏和光具座等進行實驗，所以，根據凸透鏡成像規律知道，若物體距大小不同，則發光物離凸透鏡的距離不相等；若相等，則所的像大小是一樣的；（2）凸透鏡對光線有會聚作用（相對主光軸），凸透鏡所成的是上下倒置的實像和左右互換的實像。兩同學選用的發光字較特殊（左右對稱，上面對稱），所以結論不全面；為得出普遍性的規律在換用的物體多次測量，故可用例如F或G進行多次測量。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）15Ω；（2）10Ω；（3）108J；（4）詳見解析【解析】

（1）電流表A1與電壓表示數的關系變化圖像可知，當I1=0.16A時，U1=2.4V，電阻R1的阻值R1==15Ω；（2）電流表A2測量干路中的電流，干路的電流為0.40A時，由表中數據可知電壓表的示數為2.4V，通過R1的電流是0.16A，由并聯電路電流的規律得到通過變阻器的電流IR=I-I1=0.40A-0.16A=0.24A，滑動變阻器接入電路的阻值R==10Ω；（3）由表中數據可知電壓表示數為0.60V時，電流表A2示數是1.5A，即干路中的電流為1.5A，通電2min，電路消耗的總電能W=UIt=0.6V×1.5A×2×60s=108J；（4）若滑動變阻器接入電路的阻值為零，相當于電流表A2直接接觸到電源的兩極，會損壞電源和電流表．24、（1）9V（2）1.8W（3）1.25Ω—5Ω【解析】

(1)只閉合S1時,燈L和R1串聯，如圖，電源電壓：U=I(R1+RL)=0.6A×(5Ω+10Ω)=9V，(2)閉合S1、S2、S3,滑片移到b端(R2全連入)時，R1和R2并聯，由P=得滑動變阻器R2消耗的電功率：P===1.8W;